劇情介紹
電視連續(xù)劇《 唐山孤兒》是以震驚世界的唐山大 地震，以及震后唐山人民以堅(jiān)強(qiáng)的 意志重建美好人生為大背景而創(chuàng)作 的，全劇用溫情而委婉 的筆觸，描寫(xiě)了災(zāi)難后人們克服心 靈創(chuàng)傷、堅(jiān)韌不拔 地奮斗、走向健康人生的動(dòng)人故 事?！ ”緞〉闹魅斯? 佑寧原本生活在一個(gè)幸 福的家庭里，從小的理 想是成為像父親 一樣優(yōu)秀的醫(yī)生。1 976年7月28日， 佑寧十三歲，突如其來(lái)的 唐山大地震，把一切都改變了 。 地震奪走了佑寧 父母的生命，使二妹佑杰變成 了一名高位截癱病人 ，還給她留下了一個(gè)在地震廢墟上 出生的小妹，十三 歲的佑寧，一夜之間變 成了這個(gè)由五個(gè)孤兒組成 的家庭的家長(zhǎng)?！? 地震后，在黨和 政府的關(guān)心下，佑寧受傷的弟 妹被送往外地治療，佑寧和佑男 被送到石家莊育紅學(xué) 校。在育紅學(xué)校里 ，佑寧遇到了她人生 的第一個(gè)老師。老師告訴她，她 應(yīng)該學(xué)會(huì)和別人相處，只有這樣， 她和她的弟妹才 可能擁有一個(gè)健康快樂(lè)的人生?！? 佑寧高中畢業(yè)回到唐山以后， 住在舅媽家過(guò)著寄人籬下的日 子。在最艱難的時(shí)候，父親生前工 作過(guò)的醫(yī)院和鄰 居蘇伯母一家向她們伸出了援助之 手，同時(shí)，佑寧也 遇到了她的初戀?！ ±隙? 杰是一個(gè)跳芭蕾舞的孩 子，地震后頸部以下 全部癱瘓，成為一個(gè)終生要 躺在床上的人。佑寧和她 的弟妹莊嚴(yán)地在 門(mén)前種下了一棵姐姐 樹(shù)，他們共同培育著那棵受過(guò)傷 的小樹(shù)，也祈禱 佑杰的身體能象這小 樹(shù)一樣，在傷后能 繼續(xù)健康成長(zhǎng)。 當(dāng)佑杰終于明白了可怕 的事實(shí)以后，她痛苦過(guò)，絕望過(guò) ，甚至要求結(jié)束年輕 而無(wú)望的生命。但每一次，來(lái)自姐 弟和周?chē)说膼?ài)使她活了下來(lái)。 在漫長(zhǎng)的病榻生活中，佑杰痛 苦地、艱難地思考著 生命的真正意義及價(jià) 值?！ 《訉帟r(shí)刻也 不忘母親臨終前對(duì)她的囑托，她一 心只想把弟妹攏到一起，生活在一 個(gè)屋檐下。與此同時(shí)自 己也時(shí)刻努力學(xué)習(xí)向著自小的理想 目標(biāo)邁步前進(jìn), 她的好學(xué) 、上進(jìn)、自愛(ài)深深地 吸引了兒時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手彭子陽(yáng)疼惜 的目光?？墒菫榱说艿苡勇?shù)臍w來(lái) ，佑寧放棄了考上夜大 就讀的機(jī)會(huì)，為了母親臨終的囑托 她甚至拒絕了子陽(yáng)的愛(ài)情。可 是子陽(yáng)一如既往的 在學(xué)習(xí)生活上關(guān) 心幫助著佑寧, 在子陽(yáng)的關(guān)愛(ài) 下，她終于順利的取得大專(zhuān)文憑 。子陽(yáng)在為佑寧慶祝畢業(yè)的當(dāng)晚 , 看著那個(gè)心底里其 實(shí)早已愛(ài)上的男人, 佑寧終于敞開(kāi)冰封 已久的心扉，接受子 陽(yáng)的同時(shí)兩人也約定共同承 擔(dān)照顧弟妹的責(zé)任 。佑寧和子陽(yáng)結(jié)婚了， 并有了屬于自己的房 子、有了自己和弟 妹的家，她似乎實(shí)現(xiàn)了 母親臨終前的那 個(gè)愿望?！ 〉橇? 她想不到的是，災(zāi)難不 僅使他們失去了父母，還使弟妹們 的心靈都受到不同程度的創(chuàng)傷， 在大地震以及父母雙亡的陰 影下，弟妹們個(gè) 性無(wú)序成長(zhǎng)，無(wú)法在一 起和睦相處。特別是她，不能 正確理解母親的遺愿，卻一味 的要求弟妹按照她的設(shè)想生活，尤 其在弟弟佑聰?shù)膶W(xué)習(xí)上分歧 很大，以至于他們 彼此傷害，子陽(yáng)也漸漸覺(jué)得這份 責(zé)任并不好承擔(dān)。當(dāng) 佑聰跟著一群高年 紀(jì)學(xué)生哄鬧時(shí)無(wú)意中錯(cuò) 手重傷了對(duì)方，為此獲得 二年刑期之后，佑 寧偷偷的打掉了那個(gè)讓 子陽(yáng)曾經(jīng)滿(mǎn)心期 待的孩子，這一次真正傷 了子陽(yáng)的心，他認(rèn)為照顧 弟妹的同時(shí)不應(yīng)該影響到 他們兩人之間的生活。好不容易 聚在一起的親人們很快又各奔 東西，子陽(yáng)在院長(zhǎng)的幫助下去了 國(guó)外繼續(xù)留學(xué)深 造，佑寧也和心 愛(ài)的人分手?！ ≡谌松悦５? 時(shí)候，醫(yī)院院長(zhǎng)嚴(yán) 霖拿出了地震前一晚佑寧的 父親寫(xiě)給嚴(yán)霖的一封信，在那 封信里，爸爸談到，要成為一名優(yōu) 秀的醫(yī)生，首先要成為 一個(gè)人格健全心靈健 康的人。嚴(yán)霖問(wèn)佑寧，當(dāng)你為 自己的家和自己的人生理想 而奮斗的時(shí)候，你成為一個(gè) 心靈健康的人了嗎？ 爸爸的信讓佑寧 猛醒，弟弟妹妹也用她們的 行動(dòng)教育了她，多年來(lái)與她相濡以 沫的蘇家也用他們無(wú) 私的愛(ài)，使佑寧知道了什么才 叫真正的愛(ài)。佑寧終于明 白了，母親的囑 托，是母親給他們留在這個(gè)世上的 最后的愛(ài)，是希望他們能沐 浴在愛(ài)里成長(zhǎng)。在一次 次的挫折中，在 痛苦的思考中，佑寧學(xué)會(huì)了和他 人相處，學(xué)會(huì)了愛(ài)?！ ? 佑聰在一直默默 愛(ài)著佑寧的淮南的幫助下，開(kāi) 始了全新的生活，他們努 力鉆研電腦這一新興事物，不僅 做出成績(jī)還找到生活的方向， 同時(shí)也獲得一份 真正屬于他們自己寶貴的愛(ài)情。 佑寧經(jīng)歷了多年的 奮斗，也一步步向自己的 理想靠近，通過(guò)競(jìng) 爭(zhēng)獲得醫(yī)院進(jìn)修機(jī)會(huì)拿到研究生文 憑的她終于成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀 的醫(yī)生?！ ∮咏? 殘疾的生命經(jīng)過(guò) 多年的歷練，變得越 來(lái)越從容、大度，閃耀 出動(dòng)人的光輝。 她知道了，一個(gè)人，因?yàn)? 熱愛(ài)生命而活。她熱愛(ài)藍(lán)天、白云 ，熱愛(ài)一花、一草，熱愛(ài)每 一個(gè)幫助過(guò)她和沒(méi)幫助過(guò)她的人。 她要為這愛(ài)而活著，實(shí)現(xiàn) 自己人生真正的生命價(jià)值 ，她出版了《太陽(yáng)已 經(jīng)升起》一書(shū)。因?yàn)橛咏? 的存在，也使她的姐 姐弟弟們懂得了珍惜生 活，珍惜生命，彼此相愛(ài)?！? 而佑寧其他的弟妹也都經(jīng)歷了各 自的人生磨難后，健康地成長(zhǎng) 為對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人 充滿(mǎn)了愛(ài)的人?！ ≡诘卣鹑? 十周年這一天，佑寧和她的弟妹 們又重新集合在一起，他們 向地震紀(jì)念碑獻(xiàn)上了一束潔白的 花?！ ?zāi)難，使她們的人生發(fā)生 巨大的變化，帶給她們永 世難忘的心理創(chuàng)傷；但也正是災(zāi) 難，使本劇的主人公 從淺薄走向深刻，從狹隘走向 寬容，從膽怯走向堅(jiān)強(qiáng)，從自私 變得熱愛(ài)生命、熱愛(ài)他人，熱愛(ài) 社會(huì)，變得富于愛(ài) 心和樂(lè)于助人，從相互疏離到相互 依存，相濡以沫，更加珍惜親 情、友情、愛(ài)情。幾條無(wú)助 的生命，在災(zāi)難中歷盡 艱辛，一步步走向幸福，走向崇 高的人性，為愛(ài)、為一 代人心靈的成長(zhǎng)奏響了一曲深 情的長(zhǎng)歌。詳情
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