劇情介紹
電影名：《林妙妙的第七張便簽》
場(chǎng)景一：高三（7）班 清晨
早自習(xí)鈴響前三分鐘，教室后排的男生突然爆出一陣壓抑的笑聲。
“臥槽，真更新了？《全班共用的倡伎林妙妙》最新章節(jié)！”王浩把手機(jī)塞到同桌徐磊眼皮底下，音量不大不小，剛好讓前兩排的人能聽(tīng)見(jiàn)。
徐磊瞟了一眼斜前方第三排靠窗的位置——林妙妙的背影。她正把校服外套疊好搭在椅背上，馬尾辮扎得很高，露出一截白凈的脖頸。
“媽的，寫(xiě)的人是真敢，校運(yùn)會(huì)那天的事也給寫(xiě)進(jìn)去了?！毙?磊壓低聲音，眼睛卻沒(méi)離開(kāi)手機(jī)屏幕，“說(shuō)她在器材室里跟隔壁班的體育生……”
“刪了?！鼻芭艑W(xué)習(xí)委員李萌轉(zhuǎn)過(guò)頭，語(yǔ)氣很沖，“你們惡不惡心？”
王浩嗤了一聲，故意把手機(jī)舉高：“你自己沒(méi)看過(guò)？上周是誰(shuí)躲在廁所偷偷刷到第三節(jié)晚自習(xí)？”
李萌的臉一下子漲紅，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，最終什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)了回去。
林妙妙始終沒(méi)有回頭。
她安靜地翻開(kāi)英語(yǔ)課本，在筆記本的邊角寫(xiě)下一行字。七點(diǎn)零三分，窗外透進(jìn)來(lái)的晨光將她的側(cè)臉切割成明暗兩半，她的神情平靜得幾乎不像一個(gè)活人。
班主任趙方走進(jìn)教室時(shí)，那股竊竊私語(yǔ)像被按了暫停鍵。他是個(gè)三十出頭的歷史老師，鼻梁上架著一副銀框眼鏡，走路時(shí)習(xí)慣性低頭，仿佛總在躲避什么。
“都坐好，把早讀拿出來(lái)?！彼?聲音干澀，眼神在掃過(guò)林妙妙的時(shí)候停頓了零點(diǎn)幾秒，然后迅速移開(kāi)。
林妙妙抬起頭，對(duì)上他那短暫的目光。趙方的手指在講臺(tái)上微微抽搐了一下，轉(zhuǎn)身去寫(xiě)板書(shū)，粉筆在黑板上斷了一截，滾落到講桌底下。
課間操時(shí)間，林妙妙三年來(lái)的固定流程：坐在座位上不動(dòng)，等所有人離開(kāi)，然后從桌洞里拿出一個(gè)牛皮紙信封，里面裝著打印好的最新章節(jié)。
她的手指劃過(guò)那些字句——陳詞濫調(diào)，比喻生硬，情節(jié)刻意到近乎滑稽。被描述的“林妙妙”是一個(gè)她完全不認(rèn)識(shí)的人，一個(gè)任人擺布的玩物，一個(gè)供全班意淫的虛構(gòu)符號(hào)。
但所有人都信。
因?yàn)闆](méi)人需要真相，大家需要的是消遣。
出操回來(lái)的路上，王浩故意從她身邊擠過(guò)去，肩膀撞到她的胳膊，嘴里哼哼唧唧地唱著什么調(diào)子，旁邊的男生們哄笑起來(lái)。笑聲里有種奇異的默契，像某種隱秘的暗號(hào)把整個(gè)班級(jí)縫合在一起。
林妙妙停下腳步，第一次正面望向那群笑鬧的人。她的眼眶有點(diǎn)紅，但眼淚沒(méi)有掉下來(lái)。
“好看嗎？”她問(wèn)。
笑聲戛然而止。王浩愣在原地，張了張嘴，似乎沒(méi)料到她真的會(huì)回應(yīng)。
“你們要是喜歡，我可以寫(xiě)得更精彩一點(diǎn)?！?她的聲音不大，卻讓走廊忽然安靜下來(lái)，“下次試試把數(shù)學(xué)老師寫(xiě)進(jìn)去，或者……班主任？”
最后兩個(gè)字落下時(shí)，人群里有人倒吸一口涼氣。王浩的臉色變了變，下意識(shí)望向辦公室的方向——趙方正站在門(mén)口，手里端著一杯茶，表情被騰騰白汽遮得模糊不清。
林妙妙沒(méi)有再等他們的反應(yīng)，徑直走下樓梯。
那個(gè)牛皮紙信封還放在她的桌洞里，里面的最新章節(jié)今天中午前會(huì)傳遍全年級(jí)。沒(méi)有人關(guān)心這是誰(shuí)寫(xiě)的，為什么寫(xiě)，只有林妙妙自己知道答案——
每一章的最后一頁(yè)左下角，都有一個(gè)極小的數(shù)字編號(hào)。
今天的這一章，是第七頁(yè)。而前六頁(yè)，已經(jīng)被她鎖在家里的抽屜里，一字不差地對(duì)應(yīng)著趙方辦公室電腦里某個(gè)隱藏文件夾的名稱和時(shí)間戳。
她還沒(méi)有決定什么時(shí)候把那個(gè)抽屜打開(kāi)。
但應(yīng)該快了。詳情
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