劇情介紹
**《教師日記》片段**
夜深了，宿舍窗外傳來幾聲狗吠，遠處山影朦朧。林老師擰開臺燈，從抽屜里取出那本封面已經(jīng)磨損的日記本。紙頁泛黃，透著一股淡淡的墨水與歲月混合的氣味。她翻開新的一頁，筆尖在“九月三日”下頓了頓，然后開始寫：
“今天，小勇又沒來上課。這已經(jīng)是這個月第三次了。我去家訪時，他正蹲在院子里劈柴?？匆娢?，他把手往褲子上擦了擦，低著頭叫了聲‘林老師’。他奶奶從屋里顫巍巍地走出來，端著一碗糊糊，說是早飯。我問小勇為什么不去，奶奶嘆氣說，家里實在沒錢買本子了，孩子他爸在外頭工錢還沒結，連買作業(yè)本的三塊錢都拿不出來。
我站在那間漏風的土坯房里，忽然想起二十年前自己剛來這所學校時的樣子。那時候，我比現(xiàn)在更天真，以為教育能改變一切，以為只要我足夠努力，每個孩子都能走出這座大山?？墒嵌赀^去，我依然在寫同樣的話：缺本子、缺錢、缺父母陪伴。我甚至不敢去想，小勇的眼睛里那種不屬于十歲孩子的沉默，什么時候才會被笑容代替。
我摸了摸口袋，其實也沒帶錢。工資還要幾天才發(fā)，上次墊付的班費還沒還清。但我還是對小勇說，明天來上課，本子老師給你。他抬頭看了我一眼，那一眼里有驚訝，也有一點亮光。就那么一點點光，讓我走了兩個小時山路回學校時，腳底的水泡都不那么疼了。
今天班上還有件事。小芳在自習課上偷偷織毛衣，被我發(fā)現(xiàn)了。她嚇得把東西往課桌里藏，臉都紅了。我沒收的時候，發(fā)現(xiàn)那是一件小小的嬰兒毛衣，織得歪歪扭扭。小芳咬著嘴唇，眼淚在眼眶里打轉，說她媽媽快要生弟弟了，她想給媽媽和弟弟一個禮物。后來我把毛衣還給她，教她怎么把針腳織勻稱。她笑起來的樣子，讓我想起自己女兒——她住在城里外婆家，上個月視頻時說要期中考試了。我錯過了她七歲的生日，錯過了她第一次戴上紅領巾，現(xiàn)在又要錯過她最重要的考試嗎？有時候，我不知道自己到底有沒有資格做一個母親。
小芳后來說，林老師你對我真好，比我媽媽還好。我愣了好一會兒。其實我只是給了她一塊橡皮，一頁留給她寫錯的拼音。她卻記住了。
窗外有螢火蟲飛過，一閃一閃的，像是誰在黑暗里舉著微弱的燈。我在這里教了二十年書，送走了一茬又一茬的學生。有的去了縣城，有的去了更遠的地方，還有的像他們的父輩一樣，留在了山里。我不知道自己到底改變了什么。但我想，也許教育從來不是打一場轟轟烈烈的仗，而是像今天這樣，在一本皺巴巴的日記里，記下一個小男孩的沉默，一個小女孩的毛衣針腳，然后明天繼續(xù)走上那條山路。
明天，小勇會來嗎？會的。因為我知道，他會記得我說的話。而我，也會記得自己為什么還在做著這件事?！?
林老師合上日記本，吹滅了蠟燭。月光從窗縫里漏進來，照在桌面上攤開的語文書上，那上面有一首她教過的詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼α诵?，把書合上，枕著山里細碎的蟲鳴，慢慢閉上眼睛。明天，還有新的故事要寫進這本《教師日記》里。詳情
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