劇情介紹
**電影《特殊授課》片段**
*場景：黃昏，廢棄火車站。一節(jié)銹跡斑斑 的綠皮火車車廂孤零零地停 在鐵軌盡頭，車窗上貼 滿了泛黃的便簽紙和手繪的星 圖。車廂內(nèi)，六個孩子坐在 折疊椅上，年齡從七歲到 十三歲不等，眼神空 洞或焦灼。*
*門被 推開，一個身穿舊風(fēng)衣、頭戴 軟呢帽的老人走進來——他叫韓 墨，曾是大學(xué)心理學(xué)教授，半年前 放棄了所有頭銜 ，來到這個邊陲小鎮(zhèn)。他手里 沒有課本，只有一個老式煤油燈 和一本磨破封皮的筆記本。*
孩子們抬起頭，有人焦躁地踢椅子 腿，有人把臉埋進膝蓋 里。韓墨不說話，只是 擰亮煤油燈，光 線在銹壁上投下晃動的人影 。他從口袋里掏出一把黃銅鑰 匙，輕輕敲了敲車廂壁面——三 短兩長，像某種密碼。
“今天，是你們的第20次‘ 特殊授課’?！彼?聲音低沉，不帶說教，更像在 自言自語，“還記得第一天我問 你們，什么是特殊嗎？”
最小 的女孩——七歲的林小滿——怯 生生地開口：“ ……是跟別人不一樣 ，是壞的意思?！?
韓墨笑了， 搖搖頭：“特殊，是 鑰匙。是你們身上別人 沒有的那扇門?！彼叩杰噹?正中央，那兒放著 一個結(jié)實的木箱子。 “我年輕時跟著援邊醫(yī) 療隊去最深的叢林，見過一種 樹。它長在懸崖裂縫里，每年只長 一厘米，所有人都說它長 不大?？珊髞砩胶閬砹?，所有 粗壯的樹都被連根拔起，只有 它死死咬住巖縫，活 了下來?！?
他打 開木箱子，里面不是教具 ，而是一堆枯枝、干苔蘚 、幾顆青色的野栗。 “這棵樹，教會了我第一堂 課——**特殊不是缺陷，是 保護色。**”
一直斜眼看著 窗外的男孩趙闖（ 13歲）冷笑：“韓 老頭，你又在編故事 騙我們。我媽說我就是 腦子有病，才被關(guān)在這里上什么 特殊課?！?
韓墨沒有生氣， 反而走到趙闖面前，蹲下身，從筆 記本里抽出一張泛黃的紙。紙上是 一幅手繪的電路圖 ，歪歪扭扭的。
“你 媽媽不知道，上周 你夜里偷偷修好了活動 室的電閘。老師緊 張得滿頭大汗，你 只用了三分鐘。你覺得這不算什 么，因為你是個‘壞孩 子’。”韓墨把電路圖展開， 上面有趙闖用鉛筆在邊緣 添上的小字：“漏電保護器型號不 對，換15A。”
趙闖 愣了，嘴唇微微發(fā)抖。
韓墨 把筆記本翻開， 露出夾層里每一頁都 貼滿了便簽——林小滿畫的獨角 獸、另一個男孩 羅宇折的紙飛機、女孩 白燕偷偷抄的歌詞… …“你們以為我不知道 你們在背后做了什么？特殊授課 ，教的不只是知識 。我收集了你們每個人的‘鑰匙’ ?！?
他站起 身，指著窗外的鐵軌：“ 這條鐵軌通向哪兒 ？你們有人去過。羅宇 ，你逃學(xué)那天走到了哪 里？”
一個扎馬尾的 女孩白燕替他說 ：“……他走到了廢棄信號 站，被警察送回來的 ?！?
韓墨從箱子里摸出一盞古 老的手搖信號燈?！傲_宇， 你那天不是想逃跑。你是想找到 這個信號站——因為你聽說它以 前是用摩斯電碼發(fā)報的，你感興趣 ?！?
羅宇猛地抬頭，眼睛閃著 光。韓墨把信號 燈遞給他：“我們今 晚的‘特殊授課’內(nèi)容——用 這盞燈，打出第一個 字?？梢允呛蓿梢允桥?，也 可以是你不敢說出口 的愿望。”
車 廂里安靜了。煤油燈 跳了一下，孩子們 圍攏過來。羅宇顫抖著雙手搖動 信號燈柄，一束橙 黃色的光在黃昏中閃出 斷斷續(xù)續(xù)的符號。
——**· · · — — — · · ·**
白燕讀出來： “S、O、S……求救？”
羅宇搖頭，又打了一遍。這次 ，他停在了最后一個字母—— **F**。
“F……福 ？”林小滿小聲說。
羅宇的眼 淚掉下來，嘴巴張合幾 次，終于擠出聲 音：“……‘放’?！?
“放 了我吧?！彼麑χ腥苏f，“ 可我不知道放了誰。放 了媽媽，還是放了我自己。 ”
韓墨沒有說話，只是 走到車廂最深處，拉開一塊蒙 著褪色幕布的車窗。窗 外，夕陽正把天空燒 成鐵水般的橙紅色。 鐵軌的盡頭，居 然隱約浮現(xiàn)出一座 舊鐘樓的輪廓——那是這個小鎮(zhèn) 所有人視為廢墟的地方 。
“你們看。”韓墨指向鐘 樓，“那兒有一座鐘，停了二 十年。如果你們 愿意，下一堂特殊授課，我們讓它 重新響起來?！?
孩子們眼中第 一次有了不一樣的光。
（終）詳情
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