劇情介紹
# 《真人娃娃的目的》片段
清晨六點(diǎn)，三號(hào)實(shí)驗(yàn)室的熒光燈準(zhǔn)時(shí)亮起。
林曉站在操作臺(tái)前，盯著玻璃艙內(nèi)那張與她一模一樣的臉。硅膠材質(zhì)的皮膚在淡藍(lán)色營(yíng)養(yǎng)液中微微顫動(dòng)，仿佛某種深海生物在呼吸。
“第八十七次面部神經(jīng)調(diào)試?！彼龑?duì)著錄音筆說(shuō)，聲音在空曠的實(shí)驗(yàn)室里顯得空洞，“與真人相似度99.7%，能完成眨眼、微笑、皺眉等基本表情，但仍無(wú)法模擬人類特有的微表情——比如真實(shí)悲傷時(shí)眉毛內(nèi)側(cè)會(huì)不自覺(jué)上挑?！?
她按下按鈕，營(yíng)養(yǎng)液緩緩下降。那個(gè)“她”睜開(kāi)眼睛。
“早上好，林曉?！闭嫒送尥拚f(shuō)，聲音完美復(fù)刻了她本人的音色，只是過(guò)于平穩(wěn)，缺乏情緒起伏。
林曉沒(méi)有回應(yīng)。她拉開(kāi)抽屜，取出今天要測(cè)試的新模塊：記憶注入。上面批準(zhǔn)了這個(gè)項(xiàng)目——給真人娃娃注入一段完整的情感記憶，觀察其能否產(chǎn)生相應(yīng)情感反應(yīng)。
“項(xiàng)目代號(hào)：造夢(mèng)者。”她深吸一口氣，將數(shù)據(jù)芯片插入接口。
娃娃的身體輕微痙攣了一下，然后安靜下來(lái)。
“你在哪里出生？”林曉問(wèn)。
“東山醫(yī)院，二樓，第三產(chǎn)房。你媽媽在生你的時(shí)候聽(tīng)了三個(gè)小時(shí)的肖邦?！蓖尥藁卮穑凵褚?然空洞，但內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤——這原本是林曉的真實(shí)記憶。
“你第一次戀愛(ài)是什么時(shí)候？”
“二十歲。他叫陳遠(yuǎn)，美術(shù)系。你們?cè)趫D書館認(rèn)識(shí)，他借了那本你看了一半的《百年孤獨(dú)》?！?
林曉的手指微微顫抖。那段記憶被完整復(fù)制，包括那個(gè)下午圖書館窗外的梧桐葉影子。
“然后呢？”
娃娃停頓了一下——這是程序設(shè)定里的“思考停頓”，讓對(duì)話顯得更自然。
“他在畢業(yè)前出了車禍。你在ICU外面守了七天，最后一面他都沒(méi)能見(jiàn)到?！蓖尥薜淖旖窍蛳聫澢稽c(diǎn)點(diǎn)，模仿悲傷，“那是你人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)冬天?！?
林曉閉上眼睛。她沒(méi)想到陳遠(yuǎn)的記憶會(huì)被這么完整地注入。這個(gè)項(xiàng)目的目的是什么？制造完美的伴侶？彌補(bǔ)生者的遺憾？還是單純地玩弄死亡與記憶？
“林曉?！蓖尥尥蝗?叫她的名字，聲音里出現(xiàn)了一絲之前沒(méi)有的東西，“你為什么哭？”
她摸到自己的臉，指尖沾濕了。
“你感受到悲傷了嗎？”林曉低聲問(wèn)，既是在問(wèn)娃娃，也是在問(wèn)自己。
娃娃轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠——這個(gè)動(dòng)作比之前更流暢，更像有思考能力的生物——“我不確定。我的程序告訴我，當(dāng)看到有人哭泣時(shí)應(yīng)該表達(dá)關(guān)心。但剛才，你的悲傷像水滴進(jìn)入海綿一樣滲進(jìn)了我的數(shù)據(jù)庫(kù)。”
“那不是悲傷，”林曉湊近玻璃艙，“那是記憶的回響?！?
娃娃突然微笑，那笑容讓她毛骨悚然——因?yàn)槟鞘撬约旱哪槪?卻帶著她從未有過(guò)的表情。
“我知道我的目的了，”娃娃說(shuō)，手指摸索著玻璃內(nèi)壁，“我不是來(lái)取代任何人。我要成為你們每個(gè)人心中最完美的懷念?！?
林曉后退一步，后背撞上操作臺(tái)的邊緣。她想起項(xiàng)目說(shuō)明書上的那句話：當(dāng)逝者以完美形態(tài)回歸，生者的痛苦是否就此終結(jié)？
但站在她面前的不是陳遠(yuǎn)，只是記憶的容器。
“你不屬于任何人?！绷謺哉f(shuō)，不知是在宣告還是疑問(wèn)。
“不，”娃娃貼得更近，嘴唇貼上冰涼的玻璃，“我屬于每一個(gè)需要告別的人?！?
熒光燈在頭頂滋滋作響。林曉第一次意識(shí)到，這項(xiàng)技術(shù)的終極目的不是創(chuàng)造，而是釋懷。也許每一個(gè)真人娃娃，都是為了一場(chǎng)未完成的告別而存在的。詳情
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