劇情介紹
“記憶鏡”是一臺(tái)能把記憶變成錄像回放的機(jī)器。不，更準(zhǔn)確地說(shuō)，它能把記憶變成任何人都可以觀看的錄像。
蘇黎世展臺(tái)上，人流涌動(dòng)。陸鳴排在隊(duì)伍里，手心微微出汗。身后的少女不斷踮腳，朝前方張望，像一只急不可待的雛鳥。
“聽說(shuō)能看清三歲時(shí)的記憶！”少女的背包上掛著一只褪色的毛絨兔，兔子耳朵里線頭松了，露出一截棉絮。
“嗯?！标戻Q點(diǎn)頭。他想看清的不是三歲。他想看清十七歲的那個(gè)午后——那個(gè)他始終無(wú)法確認(rèn)是否真實(shí)發(fā)生過(guò)的午后。
“輪到你了！”少女推了他一把，臉上散發(fā)著一種見過(guò)“未來(lái)”的光芒，“我剛剛看到了五歲時(shí)摔下秋千的畫面，哇，連地上有塊小石頭都清清楚楚！”
陸鳴躺進(jìn)記憶鏡的密閉艙。艙壁如乳白色液體般包裹住他，柔和的藍(lán)光在視網(wǎng)膜上輕輕跳躍?！罢?qǐng)選擇時(shí)間點(diǎn)?！睓C(jī)械女聲平靜如水。
他閉上眼，讓感官沉入過(guò)去。那個(gè)午后的細(xì)節(jié)開始浮現(xiàn)：蟬鳴。半融化的雪糕。她坐在對(duì)面，白襯衫領(lǐng)口的第一顆扣子。垂落在課桌上的長(zhǎng)發(fā)。
記憶鎖定。
畫面浮現(xiàn)。
——不對(duì)。
教室里不止他們兩人。第三個(gè)人站在后門處，穿著和他一模一樣的校服，正死死盯著他。
陸鳴的血液凝固了。那個(gè)人是他自己，臉頰上有一道他從未有過(guò)的疤痕。
畫面加速。他看到自己站起來(lái)，走向“另一個(gè)自己”，兩人交頭低語(yǔ)。她的眼神從期待變?yōu)榭謶帧Ｋ?起身，推開他，跑出教室——
不，不是跑。
是逃。
畫面定格在她轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻。她臉上沒(méi)有表情，但眼角滑下一滴淚。而那滴淚，是血紅色的。
不對(duì)。這不是他的記憶。
“終止回放?！?他嘶啞了嗓音。
少女從艙外探進(jìn)頭，背包上的兔子晃來(lái)晃去：“怎么這么快？你只看了八秒?！?
陸鳴坐起身，手心里全是汗。那八秒像一根針扎進(jìn)了太陽(yáng)穴。如果是他的記憶，為什么后門會(huì)站著另一個(gè)自己？如果那不是他的記憶——
他突然想到一個(gè)可怕的假設(shè)。
“這臺(tái)機(jī)器，”他轉(zhuǎn)向技術(shù)員，聲音帶著自己都沒(méi)覺(jué)察的顫抖，“是不是只能串聯(lián)讀取原始記憶？不可能植入假想畫面？”
技術(shù)員推了推眼鏡：“理論上是的?！?
“那如果一個(gè)人的記憶里出現(xiàn)了他自己不該看到的東西呢？”
技術(shù)員的臉色變了。
他看了陸鳴一眼，悄悄關(guān)閉了展臺(tái)其他設(shè)備，在嘈雜的展館里壓低聲音問(wèn)：“你在房間里看見了什么？”
“另一個(gè)人，”陸鳴一字一字往外擠，“另一個(gè)十五歲的我?！?
技術(shù)員沉默了很久。
“先生，您曾失憶過(guò)嗎？”
陸鳴搖頭。
“那么，”技術(shù)員的聲音細(xì)若蚊蚋，“您看到的不是自己忘掉的記憶。你看到的，是別人強(qiáng)塞進(jìn)你大腦里的記憶?！?
“換而言之，有人篡改了您的過(guò)去。”
展館燈光依舊璀璨。身邊的少女又蹦又跳地和毛絨兔自拍。只有陸鳴僵在原地，腦子里滿是那個(gè)站在后門的自己——嘴邊帶著一絲他從未擁有過(guò)的、意味深長(zhǎng)的笑意。
他到底是陸鳴，還是被植入記憶的另一個(gè)什么？
而那個(gè)午后，她究竟為什么要逃？詳情
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