劇情介紹
# 《英才狂育》電影片段
深夜十一點(diǎn)，英才學(xué)院的走廊里只剩下三盞燈還亮著。一間是校長辦公室，兩間是特優(yōu)班的自習(xí)室。
林哲把頭埋在一摞摞試卷里，筆尖在草稿紙上飛速滑動，額頭滲出細(xì)密的汗珠。他面前的桌角貼著一張表格——“全國青少年科技創(chuàng)新大賽倒計(jì)時：78天”，旁邊用紅筆寫著四個字：“只許第一”。
“林哲，你出來一下。”
班主任陳老師站在門口，手里拿著一個牛皮紙信封，表情平靜得有些詭異。林哲抬起頭，眼球上布滿血絲。他已經(jīng)連續(xù)學(xué)習(xí)了十七個小時，大腦像被灌了鉛，但只要看見陳老師那張臉，他就本能地站起來，條件反射般挺直脊背。
走廊里回蕩著他們的腳步聲。陳老師推開校長室的門，里面燈光明亮，校長的辦公桌上擺著三排藥瓶、一個腦電圖顯示屏，還有一臺叫不出名字的儀器。
“林哲，坐?！毙ｉL五十多歲，頭發(fā)梳得一絲不茍，語氣像在宣讀一項(xiàng)政策，“你的智商測試結(jié)果是158，全國前0.01%。學(xué)校決定，從明天起，你將進(jìn)入‘英才狂育’計(jì)劃第四階段?！?
林哲的瞳孔猛地收縮。他聽說過這個計(jì)劃——全校只有三個人進(jìn)入過，一個去了麻省理工，一個休學(xué)后瘋了，還有一個……再也沒有消息。
“我不需要你同意?！毙ｉL從抽屜里取出一份文件，上面密密麻麻印著小字，“你母親已經(jīng)簽了字。協(xié)議上說，學(xué)校有權(quán)對你的學(xué)習(xí)方案、作息時間甚至膳食營養(yǎng)進(jìn)行‘全面優(yōu)化’。”
陳老師從信封里抽出幾張紙，輕聲說：“這是你母親寫的信?！?
林哲展開信紙，熟悉的字跡映入眼簾：
“小哲，媽媽知道你很累。但我們這一輩子就指望你了。隔壁王阿姨家的女兒考上了清華，你李叔叔的兒子拿了國際奧賽金牌……媽媽不求別的，只要你比他們都強(qiáng)。校長跟我說了，這個計(jì)劃能讓你在十八歲之前拿到博士學(xué)位。媽媽相信你，你一定能做到。媽媽愛你?！?
信紙末尾有一個模糊的水漬，像是眼淚留下的痕跡。
林哲捏著那張紙，指節(jié)泛白。他張了張嘴，想說點(diǎn)什么，可喉嚨像被什么堵住了。他想起小學(xué)四年級時，他考了年級第二，母親當(dāng)著他的面撕碎了獎狀；想起初二那年他發(fā)燒到三十九度，母親堅(jiān)持讓他做完五張?jiān)嚲聿艤?zhǔn)去醫(yī)院；想起上個月，他在電話里說想休息一天，母親沉默了很久，最后說：“你爸把煙都戒了，就想給你攢補(bǔ)課費(fèi)?！?
“我……可以看看協(xié)議嗎？”他的聲音沙啞得像砂紙磨過鐵皮。
校長把文件推到他面前。條款密密麻麻，每條后面都有小字備注：每天睡眠時間不超過4.5小時，每周進(jìn)行一次智力強(qiáng)化注射，每兩周進(jìn)行一次認(rèn)知負(fù)荷測試，測試不通過將接受電刺激反饋訓(xùn)練……
最后一頁用粗體字寫著：“本計(jì)劃旨在挖掘人類智力極限，任何中途退出行為將被視為違約，需賠償學(xué)校已投入的全部教育成本，合計(jì)人民幣兩百三十七萬元整?！?
林哲盯著那個數(shù)字，視線開始模糊。他想起母親在菜市場為了兩毛錢和菜販討價還價，想起父親在工地扛水泥的背影。兩百三十七萬，夠他們一家還三十年。
“我簽?！彼闷鸸P，手指顫抖得幾乎握不住。
筆尖剛觸到紙面，走廊盡頭突然傳來一聲尖叫。緊接著，玻璃碎裂的聲音、奔跑的腳步聲、儀器墜地的巨響，像炸雷一樣撕碎了深夜的寂靜。
陳老師沖出去，幾秒鐘后踉蹌著退回來，臉上血色全無。
“校長……小周……小周從四樓跳下去了。”
小周。全校唯一一個進(jìn)入過“英才狂育”第三階段的學(xué)生。就在三天前，他還和林哲一起在自習(xí)室刷題，一邊做一邊笑，笑聲尖銳得不像人類發(fā)出的。
林哲手里的筆掉在地上，彈了兩下，滾到墻角。
他忽然想起一件事：小周進(jìn)入第三階段的時候，也簽過一份協(xié)議。協(xié)議上說，學(xué)校有權(quán)對學(xué)生的“情緒波動”進(jìn)行干預(yù)，必要時可采取“鎮(zhèn)定措施”。
而小周簽完字的那天晚上，林哲隔著宿舍門，聽見他在里面哭了整整一夜。
校長沉默了三秒，然后彎腰撿起那支筆，塞回林哲手里，語氣和之前一模一樣：“簽字。別浪費(fèi)時間。剩下78天，你要做的事情還有很多。”
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