劇情介紹
# 《監(jiān)獄學(xué)院》片段
雨水順著鐵柵欄的縫隙滴落，像無(wú)數(shù)條細(xì)小的銀蛇爬進(jìn)我的衣領(lǐng)。我站在那扇生銹的鐵門(mén)前，抬頭望向門(mén)楣上斑駁的牌匾——**監(jiān)獄學(xué)院**。
四個(gè)字被雨沖刷得發(fā)白，卻依然透著一股說(shuō)不出的壓迫感。我深吸一口氣，握緊手中的記者證，推開(kāi)了門(mén)。
（中略）
接待我的是一個(gè)穿著灰色制服的中年男人，光頭，眼神像鷹一樣銳利。“歡迎來(lái)到監(jiān)獄學(xué)院，陳記者?！彼斐鍪?，指節(jié)粗大，掌心布滿老繭，“叫我馬教官就行?！?
“這里……真的是監(jiān)獄嗎？”我環(huán)顧四周，走廊明亮干凈，墻上貼著勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)和學(xué)生的繪畫(huà)作品，看起來(lái)與普通學(xué)校無(wú)異。唯一不同的是，每扇門(mén)都需要指紋識(shí)別，窗戶上嵌著手指粗的鋼筋。
馬教官笑了：“既是監(jiān)獄，也是學(xué)院。我們的學(xué)員犯了法，但還不滿十八歲。普通少年犯監(jiān)獄只會(huì)讓他們變得更壞，所以我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì)——在監(jiān)獄里上學(xué)，改造，然后重新做人。”
他說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，我卻覺(jué)得脊背發(fā)涼。這不過(guò)是個(gè)更好聽(tīng)的說(shuō)法罷了。
參觀教室時(shí)，我看到了那些學(xué)員。他們穿著統(tǒng)一的藍(lán)白條紋制服，安靜地坐在課桌前，眼神空洞。老師在講臺(tái)上講數(shù)學(xué)，沒(méi)有人提問(wèn)，沒(méi)有人交頭接耳。死氣沉沉得像一潭死水。
“他們都很聽(tīng)話?！瘪R教官滿意地說(shuō)。
但我注意到，角落里的一個(gè)男孩正在用指甲在桌上刻字。他抬起頭，與我對(duì)視了一秒。那一秒里，我看到了一種東西——不是絕望，而是警惕，像陷阱里的野獸感知到危險(xiǎn)時(shí)那種本能的戒備。
他刻的字是：**別相信任何人**。
（中略）
深夜，我在宿舍里無(wú)法入睡。窗外突然傳來(lái)一陣騷動(dòng)，我掀開(kāi)窗簾一角，看見(jiàn)幾個(gè)穿白大褂的人拖著一名學(xué)員穿過(guò)操場(chǎng)，向地下的入口走去。那個(gè)學(xué)員在掙扎，嘴被膠布封住，發(fā)不出聲音。
馬教官站在門(mén)口，面無(wú)表情地看著。
我心跳如擂鼓。這個(gè)地方，果然藏著秘密。
第二天，我借口上廁所，悄悄繞到了地下入口。門(mén)沒(méi)鎖，我沿著樓梯往下走了三層，推開(kāi)一扇鐵門(mén)后，眼前的景象讓我渾身血液凝固——
那是一個(gè)巨大的環(huán)形監(jiān)牢，四周全是籠子，里面關(guān)著的不是別人，正是那些白天在教室里乖乖上課的學(xué)員。他們穿著白色拘束服，脖子上戴著電擊項(xiàng)圈，籠子外貼著標(biāo)簽：**實(shí)驗(yàn)體A-7**、**實(shí)驗(yàn)體B-12**……
“陳記者，你迷路了嗎？”馬教官的聲音從身后傳來(lái)，冰冷得像手術(shù)刀。
我猛地轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)他手里拿著一根電擊棒，身后還站著兩個(gè)白大褂。
“你們……在做什么？”我的聲音在發(fā)抖。
“改造。”他笑了，露出一排整齊的白牙，“你知道為什么我們的學(xué)員出去后沒(méi)有一個(gè)再犯罪嗎？因?yàn)槲覀儚氐住宄怂麄兩?上壞的部分。記憶，情緒，個(gè)性，統(tǒng)統(tǒng)清除。就像格式化硬盤(pán)一樣?！?
他指著籠子里的一個(gè)女孩：“她進(jìn)來(lái)時(shí)試圖殺人。現(xiàn)在，她連殺雞都不敢。”
我后退一步，脊背撞上鐵籠?；\子里伸出一只蒼白的手，抓住我的衣角，一個(gè)沙啞的聲音說(shuō)：“別走……帶我走……”
馬教官搖搖頭：“可惜，你發(fā)現(xiàn)得太早了。我本來(lái)打算等你寫(xiě)完正面報(bào)道再告訴你真相?！?
電擊棒閃過(guò)藍(lán)光，我的意識(shí)陷入黑暗。
最后聽(tīng)見(jiàn)的是那個(gè)女孩的哭聲，和馬教官低沉的聲音：“歡迎加入監(jiān)獄學(xué)院，新學(xué)員。”
從今天起，我也成了這里的學(xué)生。
——而我唯一能做的，就是等待下一個(gè)記者，希望他能比我走得更遠(yuǎn)。詳情
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