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劇情介紹
大明洪武年間，少年馬和從 云南被征入宮為太監(jiān)， 分到燕王府當隨從。燕王 朱棣胸有大志，在 守邊歲月中經受了 磨煉，尤其結識高僧姚廣 孝后，更是開闊了 胸襟。他與父皇朱元璋 的海禁政策越來越不合 拍?！ ≡诟S朱 棣守衛(wèi)北平和邊陲的日子里， 馬和逐步成長起來， 其良好的素質，為以后的建 功立業(yè)打下了基 礎?！ 』书L孫朱允炆君臨 天下，為鞏固皇權開始削藩， 燕王朱棣首當其沖 。為了生存，朱棣被 迫裝瘋，飽受屈辱。鄭和的結拜 姐姐宋蓮芯，也被 奸臣所謀。朱棣 在絕境中毅然率領八百壯士起 兵，展開了爭奪皇 位的“靖難”之役。戰(zhàn)爭中 ，馬和與姚廣孝、張玉等人一樣 功勛卓著，尤其在鄭村壩一 役，他奮勇救朱棣 于危難，從此更被 燕王視為心腹?！ ≈扉﹂_ 元登基后，為洗清自己的“ 篡逆”之名，決心直追漢武唐宗， 開創(chuàng)一代盛世。登基之初， 他賜馬和姓“鄭”，隨 之，悄然改變朱 元璋的禁海國策，任 命35歲的鄭和為統(tǒng)率大明 寶船隊下西洋的欽差總兵官?！ ? 永樂三年(1405年)7月11 日，鄭和率二萬七千八百余人， 從南京、太倉一 帶至福建長樂太平港揚帆 出海。龐大的大明船隊，從此 開始長達28年的海外宣揚國威 和尋求貿易的遠航。 朱棣是 大航海的決策者和 組織者。從船隊出海的第 一天起，他就在陸地上指揮、控制 和支持著這一偉大的航程。他 下令在江浙、福建、廣東 、湖北一帶造船，并 在全國范圍擴大 瓷器、絲綢、茶葉等出口貨物的生 產。同時，借大航海 之機實施永樂中興，開始編纂《永 樂大典》，疏浚大運 河。他還與姚廣孝微服私訪，恢復 生產，與民休息。徐皇后也勵行 節(jié)儉，并抱病親身勸桑。從而 ，使國家迅速實現(xiàn)了復興 ，為下西洋提供了源源不斷的物質 保障。 鄭和率船隊第 一次下西洋，恢復了 明王朝對南洋諸島的管轄， 命名了景弘島、永樂群島等。 此間，鄭和船隊的一項重要 使命，就是打擊大海盜陳祖 義。此人在南洋地區(qū)多年為非作 歹，無人治服，致 使大明與南洋航道不通。鄭和率 船隊與其斗智斗勇，終 于為南洋各國除了一害。大明寶船 隊在訪問了南洋和南亞的 占城、爪哇、蘇門答臘、錫蘭、古 里、舊港等國家 和地區(qū)，所到之處，均 推行和平外交，迅速發(fā) 展了大明王朝在海外 的影響，尤其和當 時的馬來西亞、新加坡、印 度尼西亞、印度南部海 域地區(qū)的人民， 結成了無比親密的關系 ?！ 〈牃w來時 ，朱棣并沒有被 勝利所陶醉。他的目光不再是停 留在“宣揚國威”或暗中尋找建文 帝的下落，而是決心以更加開放的 思路，支撐起一個前無古 人的大航海事業(yè)。這樣一來，從 皇上到百姓的觀念都 已轉變，使商品經濟的萌芽 加快發(fā)生了?！ ? 那個時代，海上航行的實力， 實際代表一個國家的綜合國 力，海船的鼎盛，又象 征著國家的富強、技術的 發(fā)達，文化的進步 。隨著鄭和船隊走向海外世界， 這位君王不僅追 求“四海賓服，萬邦來朝” 的目標，而且，一心 想開辟唐宋以來出現(xiàn)的海上 絲綢之路，將中華民族的 文明成果，廣泛 傳播到東南亞和亞 非大陸。 在此基礎上，朱棣 還開始了一系列更大的手 筆。其中之一即決 定將北平改為北京，下令大規(guī) 模營建新的京城，包括 今天的故宮，基本上還是明初打下 的基礎?！ ≈扉ψ屶嵑驮? 與西洋諸國交往的過程中， 始終堅持以德服人， 不恃強凌弱。經濟上 則厚往薄來，給予各國諸多 好處，樹立了泱泱大國 的風范。在當時的世界上，大明船 隊很好的發(fā)揮了一個大國維 護地區(qū)和平的作用。 鄭和在此期間，率領船隊在馬六甲 和忽魯謨斯等國建立了貨棧， 與阿拉伯人、波斯人、歐 洲人廣泛展開貿易。錫蘭 國篡位者亞烈苦奈兒背信棄義 ，想劫持大明船隊，鄭和出于 無奈被迫還擊，但他始終 堅持“自古知兵非好戰(zhàn)”的信 條，以智慧和寬容，正義與 威力，來化解兩國之間的危 機?！ ⌒旎屎蟮牟∈?，使 朱棣傷心欲絕。好在大明船 隊再次航海歸來，特別 是鄭和將桀驁不遜的亞烈苦奈兒押 來大明，聽候皇上 裁決其生死時，朱棣以中華 文明來處置此案，最終感化 了這個兇暴的國王。詳情
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