劇情介紹
教室的前門被一腳踹開，木門撞上墻壁發(fā)出沉悶的巨響，全班三十七個(gè)腦袋齊刷刷抬起來(lái)。
林夢(mèng)扛著一根金屬棒球棍走進(jìn)來(lái)，校服外套隨意搭在肩上，里面的白襯衫只系了三顆扣子，露出腰間一塊刺青的邊角——那是朵半開的紅玫瑰。她把棒球棍往講臺(tái)上一擱，粉筆灰被震得飛起來(lái)。
“我叫林夢(mèng)，從今天起是你們的數(shù)學(xué)老師。我知道你們?cè)谙胧裁础@女的看起來(lái)不像老師’?！彼龗吡艘蝗淌?，目光停在后排一個(gè)男生身上，那男生正把手機(jī)藏在課本底下偷看直播，“陳浩，把你那破手機(jī)收起來(lái)。”
陳浩手一抖，手機(jī)差點(diǎn)掉地上。
全班鴉雀無(wú)聲。這是隔壁班的刺頭，連教導(dǎo)主任都管不住，新來(lái)的女老師居然連名字都叫得出來(lái)。旁邊的眼鏡男生壓低聲音：“她怎么知道你 叫陳浩？”
“看檔案之前就記 住了?！绷謮?mèng)在黑板上 寫下一串公式，粉筆在她 手里轉(zhuǎn)了兩圈才落下，動(dòng)作流暢得 像玩慣了某種更危險(xiǎn)的東西。
第一節(jié)課上得風(fēng)平浪靜，因?yàn)闆](méi) 人敢造次。下課鈴 響的時(shí)候，林夢(mèng)拎起棒球棍 往外走，在校門 口被三個(gè)流里流 氣的青年攔住了。領(lǐng)頭的那個(gè)染 著黃毛，叼著煙歪著腦袋喊：“ 嫂子，大哥讓你回 去！”
走廊上 幾個(gè)學(xué)生偷偷趴窗戶看熱鬧 。
林夢(mèng)嘆了口氣 ，走過(guò)去，一巴掌拍掉黃毛嘴里的 煙，湊到他耳邊說(shuō)了句什么。黃 毛的臉當(dāng)場(chǎng)就白了，三個(gè) 人屁滾尿流地跑了 。班主任老劉端著保溫杯路過(guò)，目 瞪口呆地看著這一 幕。
“林老 師，這……這是什 么情況？”
“前男 友派來(lái)鬧事的，已經(jīng)解 決了。”林夢(mèng)拍了拍手 ，語(yǔ)氣平淡得像在說(shuō) 今天食堂吃什么，“老劉你放 心，我不會(huì)把麻煩帶到學(xué)校來(lái)?！?
但麻煩顯然不想放過(guò)她 。
第二天，一個(gè)西裝革 履的男人出現(xiàn)在校 門口。他看起來(lái)三十出頭，手腕上 戴著一塊價(jià)值不菲的表，笑 容溫和得體。他找到校長(zhǎng) ，遞上一張名片和一份文件，說(shuō)想 跟林老師聊聊。
校長(zhǎng)看了看 名片上印的“恒遠(yuǎn)集團(tuán)副總裁” 幾個(gè)燙金字，臉上的笑容 立刻殷勤了幾分，讓人去叫林夢(mèng) 。
林夢(mèng)走進(jìn)校長(zhǎng)辦公 室的時(shí)候，臉色比窗外的陰 天還暗。
“ 林老師，這位是蘇總，說(shuō)是你的… …故人？”校長(zhǎng) 搓著手打圓場(chǎng)。
蘇衍之 站起身，身高目測(cè)一米八五 ，襯衫領(lǐng)口微敞， 一副精英做派。他目光 落在林夢(mèng)身上，語(yǔ)氣溫柔得像在哄 小孩：“小夢(mèng)，別鬧了，跟我 回去?！?
林 夢(mèng)沒(méi)說(shuō)話，走到辦公桌前拿起 那張文件翻了翻——上 面赫然寫著她的 身份證號(hào)、家庭住址，以及 兩年前她離開的那 個(gè)地方的全部信息。
她看 完，把文件輕輕放回 桌上，然后抬起 眼。
“蘇衍之，”她的聲音很 輕，輕到辦公室里另外兩個(gè) 人幾乎聽不清，“我 說(shuō)過(guò)，你碰我的學(xué)生一下， 你那個(gè)會(huì)所就沒(méi)了。你認(rèn)為我 做不到？”
蘇衍之的笑容 僵了一瞬。他當(dāng)然知 道她做得到。兩年前 她離開的時(shí)候，帶走的不僅僅是她 那條命，還有他賬 戶上整整一個(gè)億 的流水密碼。
“你不要這么 激動(dòng)，我只是— —”
“出去 。”
校長(zhǎng)在旁 邊拼命擦汗，看 看林夢(mèng)，又看看蘇衍之，張了張嘴 什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。蘇衍之臉上的表 情終于變了，溫和的面具裂開一 道縫，露出底下危險(xiǎn)的信號(hào)。
他站在那里，手指在桌面 上輕輕敲了兩下，像某種信 號(hào)。
林夢(mèng)忽然笑了。她伸出 手，隨手摘下自己襯衫上 的第二顆紐扣，放在 桌上推到蘇衍之面前?！盎厝ジ?訴林華成，他女兒已經(jīng)死了。活著 的是高二三班數(shù)學(xué)老師林夢(mèng)。 聽懂了嗎？”
蘇 衍之盯著那顆紐扣看了很久 。
那是林家的族徽 扣，純金打造，只有 直系血脈才有資格佩戴。林夢(mèng)把 它摘下來(lái)，等于在 說(shuō)——她把自己從這個(gè)家族里 連根拔掉了。
他終于 走了。辦公室的門關(guān)上之后，校 長(zhǎng)癱坐在椅子上，額頭 上全是汗：“林老師，這到底…… ”
林夢(mèng)彎腰撿起那 顆紐扣，攥在手心里 。她看向窗外操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生 ，目光忽然變得 柔軟。
“校長(zhǎng)，三班有 幾個(gè)孩子數(shù)學(xué)底子太差， 我想給他們開個(gè)晚自習(xí)補(bǔ)習(xí) 班，不收錢?！?
話題轉(zhuǎn)換得太 快，校長(zhǎng)一時(shí)沒(méi) 反應(yīng)過(guò)來(lái)。
林夢(mèng)把那 顆紐扣揣進(jìn)褲兜，拿起桌上的棒球 棍往外走。走到門口她 停了一下，沒(méi)有回頭：“ 如果我哪天不在了，記得把那顆 紐扣賣了，給班上那幾個(gè)孩子當(dāng)學(xué) 費(fèi)?！?
門輕輕帶上。
校長(zhǎng)坐在椅子上 ，對(duì)著空無(wú)一人的辦公室發(fā)了很 久的呆。
放 學(xué)后，林夢(mèng)坐在空蕩蕩的教室最 后一排，面前攤著一本批改了 一半的作業(yè)。夕 陽(yáng)從窗戶斜射進(jìn)來(lái)，把她右臂 上那條不太明顯的疤痕照得一清 二楚。她慢慢地、很小心地翻開作 業(yè)本最后一頁(yè)，那 里不知被哪個(gè)學(xué)生 用鉛筆寫了一行小字 ：
“林老師，別 走?！?/span>
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