劇情介紹
# 意大利《頑劣醫(yī)學(xué)生》電影文本片段
*場(chǎng)景：博洛尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院解剖室，午后*
陽(yáng)光透過(guò)古老的彩色玻璃窗，在冰冷的白色地板上投下斑駁光影。空氣中彌漫著福爾馬林和舊紙張的混合氣味。二十二歲的盧卡·羅西靠在解剖臺(tái)邊緣，白大褂松垮地掛在身上，領(lǐng)口解開兩顆扣子，露出脖子上的銀色十字架。他嘴里嚼著口香糖，黑色卷發(fā)凌亂地遮住半邊臉。
“羅西，你在聽嗎？”教授的聲音帶著明顯的惱怒。
盧卡懶洋洋地把目光從窗外收回，吹出一個(gè)粉色泡泡，讓它啪地炸開?！爱?dāng)然，教授。您剛才說(shuō)的是...呃，股骨的某種特殊結(jié)構(gòu)？”
教室里響起壓抑的笑聲。馬爾凱蒂教授摘下眼鏡，用襯衫下擺慢慢擦拭，這是暴風(fēng)雨前的平靜。
“股骨，”教授緩緩重復(fù)，“是股骨。如果你把注意力從走廊里經(jīng)過(guò)的每個(gè)女性身上移開，或許能記住人類骨骼的基本命名。你的入學(xué)成績(jī)是這一年最高的，但你的行為...簡(jiǎn)直是對(duì)這所大學(xué)的侮辱?！?
盧卡聳聳肩，咧嘴一笑時(shí)露出一顆小虎牙：“教授，我對(duì)骨骼的理解可能比您想象的深。問題是，我更感興趣的是骨骼里的東西——那些活著的人，他們的骨頭為什么會(huì)疼，為什么會(huì)斷裂，為什么在午夜被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，會(huì)感到骨髓深處的寒意?！?
教室里安靜下來(lái)。馬爾凱蒂教授瞇起眼睛。
“你在說(shuō)什么胡話？”
“醫(yī)學(xué)生不就是在學(xué)習(xí)如何修補(bǔ)破損的身體嗎？”盧卡走向窗口，手指滑過(guò)解剖臺(tái)的金屬邊緣，“但我們真的了解嗎？昨晚我在急診室值班，有個(gè)車禍傷員被送來(lái)，雙腿嚴(yán)重骨折。我們給他做了修復(fù)手術(shù)，用鈦合金板和螺釘固定了二十三處骨折。手術(shù)成功了，但凌晨三點(diǎn)他突然醒來(lái)，尖叫著說(shuō)自己看見了一個(gè)戴著白面具的人站在床邊。”
“病人術(shù)后出現(xiàn)幻覺很常見?！?
“當(dāng)然?！?盧卡轉(zhuǎn)過(guò)身，眼神變得銳利，“但那個(gè)面具人，和我祖父去世前描述的一模一樣。而我祖父死于三十年前的一場(chǎng)車禍，同樣的骨折，同樣的手術(shù)。”
馬爾凱蒂教授的臉色變了。房間里有人倒吸一口冷氣。
“羅西，你...”
“我只是想讓您明白，”盧卡打斷他，聲音變得柔和而危險(xiǎn)，“有些東西醫(yī)學(xué)院教不了。就像您無(wú)法教我如何停止看見那些不該看見的東西一樣。”
他走向門口，在門檻處停下，回頭掃視同學(xué)們蒼白的面孔和教授震驚的表情。
“下次解剖課，我建議我們研究一下枕葉和顳葉的交界區(qū)域。我最近發(fā)現(xiàn)那里似乎藏著某種...通道。通往某個(gè)不該存在的地方的通道?！?
門在他身后關(guān)上，留下一室死寂。
走廊里，盧卡靠在墻上，從口袋里掏出一支皺巴巴的香煙。他的手在微微顫抖。他點(diǎn)燃煙，深深吸了一口，煙霧在午后的光線中緩緩起舞。
“又是噩夢(mèng)？”一個(gè)聲音從拐角傳來(lái)。
盧卡抬頭，看見艾琳娜·維塔利靠在墻上。她是解剖學(xué)系的助教，紅色卷發(fā)扎成利落的馬尾，鏡片后是審視的目光。
“不是噩夢(mèng)，是事實(shí)，教授。”盧卡彈掉煙灰。
“我不是你的教授?！卑漳茸呓?，“但我是唯一相信你的人。這也是為什么我給了你那份檔案?！?
盧卡的眼睛亮了起來(lái)：“你找到了？”
“博洛尼亞，1958年。一名醫(yī)學(xué)生在解剖室離奇死亡，尸體沒有任何外傷，但表情扭曲得不成人樣?！卑漳葔旱吐?音，“案件被擱置，檔案被密封。我昨晚偷偷進(jìn)去了?！?
“然后？”
“檔案里提到一件事。”艾琳娜靠近他耳畔，聲音帶著無(wú)法掩飾的恐懼，“死者失蹤前一天，曾對(duì)室友說(shuō)過(guò)一模一樣的話：‘我看見了一個(gè)戴著白面具的人，站在每個(gè)患者的床邊，等著帶走他們。’”
盧卡熄滅煙蒂，嘴角浮起一絲苦笑：“所以我沒有瘋。那些東西...它們一直在這里。在醫(yī)學(xué)院最深處的陰影里，在每具尸體緊閉的眼瞼下，在每次手術(shù)后的寂靜中。”
“那我們?cè)撛趺崔k？”
盧卡望向走廊盡頭那扇厚重的橡木門，門上刻著博洛尼亞大學(xué)的校訓(xùn)——“以知識(shí)探索未知”。
“我們?cè)?去做一件醫(yī)學(xué)生不該做的事。”他說(shuō)，“打開那扇不應(yīng)該存在的門?！?/span>
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