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劇情介紹
# 《思春期的性學習》——電影片段
## 場景：生物課教室
*午后 陽光透過老舊的百葉 窗，在課桌上投下斑駁條紋 。黑板上寫著“生殖系統(tǒng) ”三個字，粉筆灰在空氣 里緩慢浮動。高二（3 ）班的教室里彌漫著一種奇異的安 靜——不是專注，是緊張。*
*林小瑜坐在第三排靠窗 位置，手指無意識地卷著 課本的頁角。她偷瞄了一眼旁 邊座位的陳翰，發(fā)現(xiàn)他正盯著黑 板，耳朵卻紅得像煮熟了的蝦。 *
生物老師周敏 ——三十出頭，扎著利落的馬尾辮 ，說話時習慣性地 推眼鏡——站在講臺旁，手 里捏著一枚粉筆。
“今 天我們進入第三章，生殖與 發(fā)育?！彼ｎD了一 下，目光掃過全班，“我知道， 很多同學一聽到這個題目，就覺得 不好意思。但我想告訴大家，這 不是什么見不得人的事 ?！?
后排傳來幾聲壓抑 的竊笑。周敏沒有理會，轉(zhuǎn)身在 黑板上畫了一個簡 單的示意圖。
“有誰可 以說說，你對‘性’這個字 的理解？”
教室里 沉默了三秒。然后一個聲音響起 ：“就是男女之間 做那種事唄?！?
說話的是王浩 ，體育委員，平日里大大咧咧。 他話音剛落，幾個男生開始起 哄。女生們則低頭假裝看書。
周敏沒有急 著否定。她轉(zhuǎn)向王 浩：“哪種事？”
王浩的笑容 僵住了，他沒想到老師會追問。 “就是……那個……生小孩的事。 ”
“很好，你說對了 一部分?！敝苊酎c頭，聲音平靜 而篤定，“但性不僅僅是生育行 為，它還和人的情感、身份、社會 關系有關。在你們這個 年齡——青春期 ——身體和情感都在發(fā)生 劇烈的變化，了解這些 變化是正常的，甚至 是必要的?！?
*林小瑜感覺自己的心在跳。她 想起上周在洗手間里，兩個女生 低聲討論“那個 ”的事，她假裝沒聽見，其實耳朵 都快豎起來了。*
周敏接著 說：“我今天不打算 只講課本上的解剖圖。我 想問一個問題——你們有沒 有對自己身體的變化感到困惑 或害怕？”她停頓了一下 ，“如果有，可以 匿名寫紙條給我。 記住，困惑不是羞恥?！?
教室里的空氣仿佛 流動了起來。
*下 課鈴響時，林小瑜做了一個 決定。她從筆記本上撕下 一張紙，迅速寫了 幾句話，猶豫了三秒，然后將紙 對折又對折，直到變成一 個小方塊。她趁同 學們收拾書包的混 亂，快步走到講臺前 ，把紙條塞進周敏的 教案里。*
“老師。”她的 聲音很小。
周敏抬起頭 ，目光溫和：“嗯？”
“我……我明天再來找您?！绷?小瑜說完就跑出了教 室。
*走廊上 ，她撞上了迎面走 來的陳翰。兩人同時 后退一步，四目 相對。*
“你……剛才去 交作業(yè)？”陳翰不自然地搓 著手心。
“嗯?！?林小瑜撒謊了。 她看到了陳翰另一只手里同 樣捏著一張對折 的紙條。
*陽光從走廊盡 頭照過來，把他們兩 個人的影子拉得很長，但在這個 午后，兩個青春期 里的少年，都不約而同地 走向了那個能解答他們秘密困 惑的地方。*
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*（畫外音：青春是一張寫滿了問 題的紙，而真正的“性 學習”從來不是關于 羞恥，而是關于理 解、尊重和傾聽。 我們的身體在變化，但真正在 長大的，是那顆想要懂得 自己的心。）*詳情
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