劇情介紹
# 《JK風(fēng)俗學(xué)園祭》—— 劇本片段
**場景**:放學(xué)后的社團教室。夕陽將室內(nèi)染成暖橙色。黑板上寫著“文化祭準備倒計時:3天”。幾位女孩圍坐在堆滿和服布料與道具的桌前。
**角色**:
- 美咲(高二·民俗研究社社長)
- 里香(高二·副社長)
- 小春(高一·新入社員)
**開始**
美咲用指尖撫平一張泛黃的照片。照片上是幾十年前學(xué)園祭的瞬間——一群穿著華麗振袖的女孩,在舞臺上緩緩起舞。她目不轉(zhuǎn)睛。
里香從身后探頭:“又是這張老照片?你已經(jīng)看第幾十遍了?!?
美咲沒有抬頭,聲音輕得像怕驚動什么:“你不覺得奇怪嗎?我們學(xué)校的學(xué)園祭,以前叫‘JK風(fēng)俗學(xué)園祭’。”
“JK風(fēng)俗?”小春眨眨眼,“聽起來好像……有點那個。”
“風(fēng)俗這個詞,古義是民謠、習(xí)俗、傳承。”美咲直起身,“那時候的女學(xué)生們,會在學(xué)園祭上表演當?shù)?的傳統(tǒng)舞蹈,祭典上賣手作的點心,給附近的老人聽。那才是真正意義上的‘風(fēng)俗’。”
里香歪頭:“但現(xiàn)在的學(xué)園祭,大家都在搞女仆咖啡、鬼屋、樂隊演出。沒人還記得那些?!?
美咲站起身,走到儲物柜前,拉開最底層的抽屜。里面是一疊落滿灰的樂譜,紙邊脆得幾乎一碰就碎。
“這是昭和三十年我們學(xué)校的‘風(fēng)俗祭舞’的樂譜。我奶奶當年是領(lǐng)舞。”她輕撫紙面,“她說,那年學(xué)園祭之后,很多同學(xué)才第一次知道,原來自己腳下這片土地,有那么多古老的歌謠?!?
小春湊過去看,眼神發(fā)亮:“社長,我們要不要——把這個復(fù)原出來?”
教室里安靜了一秒。里香干笑:“就憑我們?nèi)齻€人?服裝、樂器、舞蹈編排,還要說服學(xué)校保留這個傳統(tǒng)節(jié)目……再說了,‘JK風(fēng)俗’這個名字,現(xiàn)在聽起來太容易誤會了?!?
美咲笑了,笑容里有種溫柔的執(zhí)拗:“誤會,才是我們真正要做的事情。”
三天后,學(xué)園祭開幕。
舞臺主橫幅上,是美咲親手寫的書法大字——“JK風(fēng)俗學(xué)園祭 · 第二回”。臺下擠滿了學(xué)生和附近的居民。不少家長皺眉議論:“這名字……什么意思?”
燈光暗下。音樂起。
那是一首古老的三味線曲調(diào),混雜著太鼓的蒼涼節(jié)奏。幕布拉開。美咲站在舞臺中央,身著深緋色的振袖,頭發(fā)盤成傳統(tǒng)的島田髻。她不是獨自一人。身后是二十多位女孩——從一年級到三年級都有。她們沒有一個專業(yè)舞者,有的動作生澀,有的甚至踩錯了節(jié)拍。
但她們在跳。跳的是一種叫“浜踴り”的古老漁村舞蹈——每個動作模仿著撒網(wǎng)、拉船、眺望歸帆。
臺下先是嘈雜,然后漸漸安靜。
最后一個樂音落下時,美咲緩緩抬頭,對著話筒說:“風(fēng)俗,不是一個輕浮的詞。它是一代代人活過的證據(jù)。我們并不比奶奶們更聰明,她們用舞蹈記住故鄉(xiāng),而我們已經(jīng)快忘了。謝謝你們來看這場‘JK風(fēng)俗學(xué)園祭’,它不是噱頭,是回望?!?
臺下先是一片靜默,而后爆發(fā)出掌聲。一個滿頭銀發(fā)的老人從觀眾席后排站起來,眼眶發(fā)紅。他顫抖著說:“這個舞……我阿媽也跳過。六十年了?!?
美咲在臺上深深鞠躬,淚水落在舞臺的木地板上。
幕布緩緩合上。
**淡出**。# 《JK風(fēng)俗學(xué)園祭》—— 劇本片段
**場景**:放學(xué)后的社團教室。夕陽將室內(nèi)染成暖橙色。黑板上寫著“文化祭準備倒計時:3天”。幾位女孩圍坐在堆滿和服布料與道具的桌前。
**角色**:
- 美咲(高二·民俗研究社社長)
- 里香(高二·副社長)
- 小春(高一·新入社員)
**開始**
美咲用指尖撫平一張泛黃的照片。照片上是幾十年前學(xué)園祭的瞬間——一群穿著華麗振袖的女孩,在舞臺上緩緩起舞。她目不轉(zhuǎn)睛。
里香從身后探頭:“又是這張老照片?你已經(jīng)看第幾十遍了?!?
美咲沒有抬頭,聲音輕得像怕驚動什么:“你不覺得奇怪嗎?我們學(xué)校的學(xué)園祭,以前叫‘JK風(fēng)俗學(xué)園祭’?!?
“JK風(fēng)俗?”小春眨眨眼,“聽起來好像……有點那個?!?
“風(fēng)俗這個詞,古義是民謠、習(xí)俗、傳承?!泵绬D直起身,“那時候的女學(xué)生們,會在學(xué)園祭上表演當?shù)氐膫鹘y(tǒng)舞蹈,祭典上賣手作的點心,給附近的老人聽。那才是真正意義上的‘風(fēng)俗’。”
里香歪頭:“但現(xiàn)在的學(xué)園祭,大家都在搞女仆咖啡、鬼屋、樂隊演出。沒人還記得那些。”
美咲站起身,走到儲物柜前,拉開最底層的抽屜。里面是一疊落滿灰的樂譜,紙邊脆得幾乎一碰就碎。
“這是昭和三十年我們學(xué)校的‘風(fēng)俗祭舞’的樂譜。我奶奶當年是領(lǐng)舞。”她輕撫紙面,“她說,那年學(xué)園祭之后,很多同學(xué)才第一次知道,原來自己腳下這片土地,有那么多古老的歌謠?!?
小春湊過去看,眼神發(fā)亮:“社長,我們要不要——把這個復(fù)原出來?”
教室里安靜了一秒。里香干笑:“就憑我們?nèi)齻€人?服裝、樂器、舞蹈編排,還要說服學(xué)校保留這個傳統(tǒng)節(jié)目……再說了,‘JK風(fēng)俗’這個名字,現(xiàn)在聽起來太容易誤會了?!?
美咲笑了,笑容里有種溫柔的執(zhí)拗:“誤會,才是我們真正要做的事情?!?
三天后,學(xué)園祭開幕。
舞臺主橫幅上,是美咲親手寫的書法大字——“JK風(fēng)俗學(xué)園祭 · 第二回”。臺下擠滿了學(xué)生和附近的居民。不少家長皺眉議論:“這名字……什么意思?”
燈光暗下。音樂起。
那是一首古老的三味線曲調(diào),混雜著太鼓的蒼涼節(jié)奏。幕布拉開。美咲站在舞臺中央,身著深緋色的振袖,頭發(fā)盤成傳統(tǒng)的島田髻。她不是獨自一人。身后是二十多位女孩——從一年級到三年級都有。她們沒有一個專業(yè)舞者,有的動作生澀,有的甚至踩錯了節(jié)拍。
但她們在跳。跳的是一種叫“浜踴り”的古老漁村舞蹈——每個動作模仿著撒網(wǎng)、拉船、眺望歸帆。
臺下先是嘈雜,然后漸漸安靜。
最后一個樂音落下時,美咲緩緩抬頭,對著話筒說:“風(fēng)俗,不是一個輕浮的詞。它是一代代人活過的證據(jù)。我們并不比奶奶們更聰明,她們用舞蹈記住故鄉(xiāng),而我們已經(jīng)快忘了。謝謝你們來看這場‘JK風(fēng)俗學(xué)園祭’,它不是噱頭,是回望?!?
臺下先是一片靜默,而后爆發(fā)出掌聲。一個滿頭銀發(fā)的老人從觀眾席后排站起來,眼眶發(fā)紅。他顫抖著說:“這個舞……我阿媽也跳過。六十年了?!?
美咲在臺上深深鞠躬,淚水落在舞臺的木地板上。
幕布緩緩合上。
**淡出**。詳情
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