劇情介紹
陳默站在講臺(tái)前，粉筆在手里捏了整整三秒，才在黑板上寫(xiě)下三個(gè)字：“這首歌?！?
臺(tái)下的學(xué)生竊竊私語(yǔ)，最后一排的男生一臉得意，像終于完成了什么惡作劇。
陳默沒(méi)回頭，只是開(kāi)口念道：“《學(xué)生的媽媽2》中字頭歌詞——是你們貼在走廊上的那張紙條吧?！?
教室里瞬間安靜。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，目光從每個(gè)人臉上掃過(guò)：“我看了整節(jié)晚自習(xí)才知道，這不是歌詞，是一封匿名信。你們誰(shuí)寫(xiě)的，自己下課來(lái)找我?！?
放學(xué)后，辦公室的門(mén)被輕輕推開(kāi)。那個(gè)最后一排的男生低下頭：“老師，那是我媽的化療方案。”
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