劇情介紹
# 《爸爸小雛菊要吃晚餐啦》
林遠(yuǎn)把最后一道菜端上桌的時(shí)候，夕陽(yáng)正斜斜地穿過(guò)廚房的窗戶(hù)，在白色的桌布上投下一片暖橙色的光。糖醋排骨、清炒時(shí)蔬、還有一碗熱氣騰騰的番茄蛋花湯——都是小雛菊最?lèi)?ài)吃的。
他解下圍裙，走到門(mén)口朝院子里喊了一聲：“小雛菊，要吃晚餐啦！”
沒(méi) 有回應(yīng)。
林遠(yuǎn)又喊了一遍，聲 音比剛才大了一些。院子里那棵 老槐樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得沙 沙響，秋千上坐著一個(gè)小小的身影 ，正低頭認(rèn)真地?cái)[弄著什 么。
他走過(guò)去，蹲在女 兒身邊。夕陽(yáng)把她毛 茸茸的頭發(fā)染成了金 色，扎著的兩個(gè)小辮子像蝴蝶的觸 角一樣翹著。小雛菊的手里拿著一 朵剛摘的蒲公英，正小心翼 翼地往上面系一根紅色的毛線(xiàn)。
“小雛菊？”林遠(yuǎn) 輕聲說(shuō)。
小女孩抬起頭，眼睛 亮晶晶的，像兩顆清水洗 過(guò)的黑葡萄。她把手 里的蒲公英舉到爸爸面前，認(rèn)真地 說(shuō)：“爸爸你看，我給小蒲公英 做了衣服。它要出門(mén)旅行了， 穿得漂亮一點(diǎn)才不會(huì)迷 路?！?
林遠(yuǎn)笑了。他想起妻 子去世時(shí)，小雛 菊才三歲。那時(shí)候他手忙腳 亂地學(xué)做飯、學(xué)扎辮子、學(xué)著 一個(gè)人撐起這個(gè)家。而小雛菊 比他想象中堅(jiān)強(qiáng)， 或者說(shuō)，她用一 種屬于孩子的方式，悄悄填補(bǔ)著 那個(gè)空缺——她把媽媽種在陽(yáng) 臺(tái)上的花盆叫做“媽媽的花園 ”，她把每顆蒲公英都當(dāng)成要 去遠(yuǎn)方旅行的朋友，她會(huì)在睡 前對(duì)著夜空說(shuō)“晚 安，媽媽”。
“走吧，先吃飯 ?！绷诌h(yuǎn)伸手想去 抱她。
小雛菊卻搖了搖頭， 把那朵系著紅毛線(xiàn)的蒲公英舉起 來(lái)，對(duì)著夕陽(yáng)的方向輕 輕一吹。白色的絨羽瞬間散開(kāi)，像 是無(wú)數(shù)小小的降落傘，乘著 傍晚的風(fēng)飄向遠(yuǎn)處。紅色的毛線(xiàn)在 空中一閃一閃的，像一顆 小小的心。
“蒲公英說(shuō) 謝謝爸爸做的晚餐 。”小雛菊這才 站起來(lái)，拉住爸爸的手，仰著 臉笑瞇瞇地說(shuō)，“爸爸，小雛菊 要吃晚餐啦！”
林遠(yuǎn)只覺(jué)得眼眶 一熱。他趕緊把小雛菊抱起 來(lái)，用下巴蹭了蹭她柔 軟的發(fā)頂。女兒咯咯地 笑著，小手摟住他的脖子， 在他臉上親了一口。
“爸爸， 今天學(xué)校的畫(huà)畫(huà)課，我 畫(huà)了我們家。”小雛菊一邊吃排骨 一邊說(shuō)，小腮幫子鼓鼓的，“我畫(huà) 了爸爸，畫(huà)了秋千，還畫(huà) 了陽(yáng)臺(tái)上的花?！?
“嗯，畫(huà)得很好。”
“可是老師問(wèn)我 ，為什么不畫(huà)媽媽?zhuān)?”小雛菊停下了 筷子，低著頭用 勺子撥弄碗里的湯，“我說(shuō) ，媽媽在蒲公英旅行的地 方。”
林遠(yuǎn)手里的筷子頓 住了。他深吸一 口氣，努力讓自己的聲音聽(tīng)起 來(lái)平靜：“那老 師說(shuō)什么了？”
“老師說(shuō)， 那一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地 方，要好好吃飯才能長(zhǎng)高高， 以后去找媽媽?！毙‰r菊抬起 頭，眼睛亮晶晶的，“所 以我今天要吃?xún)赏腼?！?
林遠(yuǎn)笑著揉了揉她 的頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去給她盛飯的時(shí) 候，飛快地用袖子 擦了擦眼角。
窗外的暮色漸漸 深了，最后一縷霞光落在廚房 的窗臺(tái)上。那朵蒲公 英已經(jīng)飄遠(yuǎn)了，但紅毛 線(xiàn)或許還在某個(gè) 地方，像一個(gè)小小 的坐標(biāo)，標(biāo)記著愛(ài)與希望 的方向。
而這一刻，餐桌 上熱氣騰騰的飯菜，女 兒燦爛的笑臉，以及 那句“爸爸，小雛菊 要吃晚餐啦”，就是這個(gè)家最 溫暖的宇宙。詳情
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