劇情介紹
# 《完全性開放的學?！菲?
林梔第一次走進“晨曦學府”的大門時，險些被里面涌出來的人流撞倒。她往后退了兩步，抬頭看見校門上方那塊巨大的金屬牌匾，上面只刻著一行字：**完全性開放的學校**。
沒有圍墻，沒 有門禁，沒有保 安。校門只是一道象征性的 弧形鐵架，兩側(cè)連接著低 矮的灌木叢。學生可以隨時進 出，甚至有人騎著滑板車從她身邊 呼嘯而過，懷里抱著寵物貓。林 梔深吸一口氣，踏進了這片被稱為 “國內(nèi)教育改革最前沿實驗地 ”的土地。
她按照錄取通知書 上的指引，找到了行政大廳。 大廳里沒有窗口，沒有 排隊叫號，只有幾十臺自助終端 機隨意地擺放在各個角落。一個穿 著連帽衫的男生正盤腿坐在地上， 對著終端屏幕打 游戲。林梔猶豫了一下 ，湊過去問：“你好，請問新生報 到在哪里？”
男生頭 也沒抬：“隨便找個終端機，刷臉 就行?！闭f完繼續(xù) 打游戲，屏幕上的角色正在激 烈廝殺。
林梔照做了。 終端機掃描她的 面部后，彈出一份電子協(xié) 議，上面密密麻麻寫滿了條款，核 心意思只有一句話：**本校實 行完全性開放，學生自主選擇全部 課程、時間規(guī)劃 、考核方式，學校不設(shè)任 何強制管理，所有后果由學生自 行承擔。**
她點擊“同意 ”的那一刻，終端機 吐出一枚銀色徽章，背面刻著 一串編號。這就 是她的學生證。
接下來的 三天，林梔試圖理解 這所學校的運轉(zhuǎn)邏輯。 沒有課表，學生可以在任意時間進 入任意教室，前 提是教室里有老師。但老師也 不是必須來的——不 少教室門口貼著紙 條：“本周外出調(diào)研，暫停開放。 ”她走進一間標著“量子物理” 的教室，里面只有三個學生， 正圍著講臺上的白 發(fā)教授激烈爭論。教授看見林梔， 只是招招手說：“來得正好，你 覺得薛定諤的貓是 死是活？”
沒有考試，沒有作業(yè) ，沒有學分。學生 只需要在學期末提交一份 “自我成長報告”，用任 何形式都可以。林 梔在走廊里看到一個女生正 用黏土捏一座巨大的雕 塑，旁邊立著告示牌：“我 的期末作品，主題：熵與秩序。 ”另一個男生在操場 上架起天文望遠鏡， 對著中午的太陽觀測，林梔剛想提 醒他安全事項，就有機器人保 安緩緩駛來，在他頭頂撐開 一把遮陽傘。
第四 天晚上，林梔迷路了。 她本想抄近道去圖書館 ，卻走進了一條沒有 路燈的小徑。借著手機微光，她 發(fā)現(xiàn)兩側(cè)墻壁有銹跡斑斑的鐵門， 其中一扇虛掩著。她推開門，里面 是一間巨大的地下 報告廳，舞臺上空無一人，觀 眾席的座椅卻全部正對著 墻壁上的一塊巨型屏幕 。屏幕上循環(huán)播放著一段視頻— —所有學生在學校里 的行為，都被標 注成了數(shù)據(jù)點，實時更新。畫 面中央是一行字：“**完全 性開放的本質(zhì)——精確控制 下的自由假象。**”
林 梔后背一陣發(fā)涼。她想起終端機上 的協(xié)議，想起那些隨 意卻從未出過事故 的學生行為，想起所有 看似無序?qū)崉t井然有序 的一切。背后突然 傳來腳步聲，她猛地回頭，看見 一個穿著黑色制服的中年男人 站在門口，胸前別著 一枚銀色的徽章——跟她的 很像，但上面的編 號是0000。
“你發(fā)現(xiàn) 了?！蹦腥宋⑽⒁恍Γ曇艉茌p ，“歡迎來到真正 的晨曦學府?！?
林梔攥 緊了口袋里的學生證 ，掌心全是汗。她忽然意 識到，這所**完全性開放的學 校**，或許從她踏入校 門的那一刻起，就從未給過她 真正的選擇。詳情
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