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劇情介紹
# 電影《課外輔導》文本片段
**場景：深夜的居民樓， 一間狹小的出租屋內(nèi)。墻上的時 鐘指向十一點半。桌上堆滿試卷 和課本，一盞老舊的臺 燈發(fā)出昏黃的光。15歲的初二 學生林曉（女主角） 正低頭演算數(shù)學題，眉頭緊鎖 。她的母親周敏（45歲 ，工廠女工）坐在一旁 的小凳子上，手里攥著一張皺 巴巴的宣傳單，上面印著“ 名校名師·課外輔導·提 分保證”。**
**周敏（壓低聲音，怕打擾女兒 ）：**
“曉 曉，媽今天問了隔壁你王 阿姨，她說她家小杰上學期 就是報了這個‘沖刺班’ ，數(shù)學從七十多分 考到了九十三。一節(jié)課兩百，一 周兩次……要不，咱也試試？ ”
**林曉 （頭也不抬，筆尖在草稿 紙上戳出一個洞）：* *
“媽，咱家哪來的錢 ？上個月你加班到十點，才多掙 了八百。一節(jié)課兩百，一個 月就是一千六?！?
* *周敏（把宣傳單往桌上推了推 ，語氣帶著懇求）：**
“那個……媽跟車間 主任說了，下個月開始每周加三個 夜班，能多拿一千二 。再省省菜錢，應該夠。 你上次月考數(shù)學才六十五， 班主任說了，不抓緊補，重點高中 懸……”
**林曉（猛 地抬起頭，眼眶泛紅）：**
“可是媽，你每天 五點起來去廠里，晚上 八點才回家，再熬 夜班，身體受不了的 ！我……我自己努力，不信 考不上?！?
**周 敏（沉默片刻，聲音沙 啞）：**
“媽沒文化，在 流水線上站了二十年，不想 你也這樣。課外輔導……哪 怕只補一個學期，把數(shù)學拉上 來，值?！?
畫面切到第二 天下午。林曉站在校 門口，看著同學們?nèi)齼?兩走出校門，有 的直接鉆進家長的 車里，有的背著書包去附近的 輔導機構。她握緊書包 帶，轉身走向另一個方向——通 往老舊圖書館的 巷子。那里有一家 “希望書屋”， 老板是個退休教師，偶爾 會免費為困難學生答疑。
圖書館角落，林 曉遇到同班同學陳宇（16歲 ，數(shù)學課代表，家境優(yōu)越）。 陳宇手里拿著一本《 初中數(shù)學壓軸題精講》。
**陳宇（驚訝）：**
“林曉？你怎么在這兒？ 你不是說放學要回家?guī)?媽媽做晚飯嗎？”
**林曉（ 低頭翻書，聲音很輕 ）：**
“我想……自己找 點題做。省得我媽天天 操心輔導班的事?！?
** 陳宇（猶豫了一 下，從書包里抽 出一疊打印紙）：* *
“這是我上周在‘學優(yōu)輔 導班’的講義， 老師講的幾道建模題挺有意 思，你要不要看看 ？反正我復印了兩份?！?
**林曉（手指微微顫抖，接 過講義）：**
“謝謝……但是你這樣 把機構資料外傳，會不會被 說？”
**陳宇（聳聳肩 ，壓低聲音）：**
“ 課外輔導本來就是錦上添花，又不 是救命稻草。你要是真想考好 ，明天下午放學我可以 在圖書館把這個專題給你 講一遍——免費的?！?
畫面定格在兩個孩子 低頭翻看試卷的 特寫。窗外夕陽將 圖書館的紅磚墻染成金 色。背景音是周敏在工廠 車間里轟隆隆的機器聲，和 她手機里老師發(fā)來的語音 ：“林曉媽媽，下周 二學校有個‘家庭困 難學生免費課后 輔導計劃’的申請，您看 要不要來填個表？”
** 林曉（內(nèi)心獨白，畫外音） ：**
“課外輔 導，到底是階梯， 還是枷鎖？有人用錢鋪路 ，有人用命鋪路。而我 ，只想用筆尖劃開一道縫 ，讓光透進來?！?
【片段結束，約9 50字】詳情
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