劇情介紹
我關(guān)掉手機(jī)屏幕上的招聘信 息，深吸一口氣，按下 那扇深棕色防盜門(mén)的門(mén)鈴。
家教中心派來(lái)的第三個(gè)單子，前 兩個(gè)都因?yàn)椤百Y歷不符”被拒了 。我攥緊手里那張 寫(xiě)滿(mǎn)韓文研修經(jīng)歷和TOPI K高級(jí)證書(shū)的簡(jiǎn) 歷，指尖微微發(fā)白。
門(mén)開(kāi)了。一 個(gè)四十出頭的男人 站在玄關(guān)暗處，穿一件洗 得發(fā)舊的灰色T恤，面容普通到 扔進(jìn)人堆里就再也找不到。 但他側(cè)身讓開(kāi)的那一瞬，我注意到 他手里捏著一張照片，邊緣已經(jīng) 被反復(fù)摩挲卷起。
“鄭老師 ？”他的聲音很平，像一塊 被太陽(yáng)曬干的柏油路面。
“是的，李教授?！蔽尹c(diǎn)頭微 笑，“家教中心說(shuō)您女 兒需要韓語(yǔ)陪練，我本科在首爾大 學(xué)交換過(guò)兩年，有高級(jí)證 書(shū)?！?
他沒(méi)說(shuō) 話(huà)，只是把照片遞過(guò)來(lái)。照片 上是一個(gè)穿高中校 服的女孩，齊肩黑發(fā)，笑 容溫柔，眉眼間卻有 一種說(shuō)不出的疏 離感，像是隔著毛玻璃在 看你。
“這是我的女兒，李 恩智。”他說(shuō)出名字的時(shí)候嘴角 動(dòng)了一下，那個(gè)弧度太小了，不 知道是想笑還是別 的什么，“她需要韓語(yǔ)家 教。每周三次， 每次兩小時(shí)，時(shí)薪按市場(chǎng) 價(jià)翻倍?！?
他報(bào) 出來(lái)的數(shù)字讓我眉心一 跳。
“有一個(gè)條件。 ”他頓了頓，目光 從我臉上移到那 張照片上，“教學(xué)地點(diǎn)在她 房間。她……不太喜 歡見(jiàn)生人。你進(jìn)去之后 ，錄像必須全程開(kāi)著。”
他指了指天花板 角落，我順著看去， 一枚黑色攝像頭正無(wú)聲 地亮著紅色的指示燈。
“這是 為了保證你的安全，也是為 了保證她的。”他說(shuō)得很慢， 像是在斟酌每一個(gè)字的重量，“ 去年有一個(gè)男家教，對(duì)她動(dòng)手 動(dòng)腳，被攝像頭拍下來(lái)移送法辦 了。后來(lái)恩智就更不愿意出門(mén) 了?！?
我點(diǎn)頭表示理解。首爾 江南區(qū)的家教圈子里這種 案子不少，女學(xué)生被男家教 性騷擾，鬧到退學(xué)甚至自殺的都 有。只是這個(gè)父親直 接在女兒房間里裝監(jiān)控的做法 ，多少讓我覺(jué)得后背發(fā)冷。
“我可以接受?！蔽艺f(shuō)。
李教授帶我到 二樓最里面那間 房門(mén)口，替我推開(kāi)門(mén)， 自己卻退后兩步站定，像一尊 被釘在走廊里的 雕像。房間不大，窗戶(hù)被厚重的深 色窗簾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有一盞 暖黃色的臺(tái)燈亮著。書(shū)桌旁坐 著一個(gè)穿白色衛(wèi)衣的 女孩，正低頭翻一本教材， 她的側(cè)臉和照片上一 模一樣，只是頭發(fā)長(zhǎng) 了很多，幾乎垂到腰際。
“ 恩智，這是新來(lái)的韓語(yǔ)老 師，鄭老師。”李教授的聲音 從門(mén)外傳來(lái)，依舊 是那種沒(méi)有起伏的調(diào)子。
女孩抬起頭，沖我笑 了一下。那個(gè)笑容很標(biāo) 準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的嘴角 弧度和恰當(dāng)?shù)难?神接觸，標(biāo)準(zhǔn)得不像是發(fā)自?xún)?nèi)心 ，更像是一張排練了很多次 的表情符號(hào)。
“老 師好?！彼玫捻n 語(yǔ)，音調(diào)過(guò)分平直，像A I朗讀。
我走進(jìn)去，把 教材放在桌上，余光已經(jīng)掃到 房間四個(gè)角各有一枚攝像頭 。臺(tái)燈底座也有，像 個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡一樣對(duì)準(zhǔn) 我們。這里根本沒(méi)有死角，每 一寸地面都在被觀看 。
“我們今 天先從發(fā)音開(kāi)始？”我翻開(kāi) 教材第一頁(yè)，盡量讓聲音聽(tīng)起來(lái)輕 松自然。
她沒(méi)有回答。
臺(tái)燈的光從側(cè)面打在她臉 上，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼睛不對(duì)勁。 瞳孔在不該收縮的時(shí) 候驟然縮小，像貓 在強(qiáng)光下的反應(yīng)，但臺(tái)燈的亮度根 本沒(méi)有變化。她 的嘴唇也沒(méi)有動(dòng)，但我的耳 膜里響起一個(gè)聲音，像水底傳來(lái)的 頻率震動(dòng)。
“鄭老師，你知道 嗎？真正的外國(guó)人是看不到 攝像頭的。”
我全身的汗毛 瞬間立起來(lái)。她的嘴明明沒(méi)有 張開(kāi)，聲音卻清清楚楚 地烙進(jìn)我腦子里。與 此同時(shí)，書(shū)本的紙張 變成沙粒一樣的質(zhì)地， 文字開(kāi)始扭曲重組， 一串串我從未學(xué)過(guò)的陌 生符號(hào)從字里行間浮出來(lái)，像是 活過(guò)來(lái)的蟲(chóng)子。
我猛地抬頭看攝像頭。
紅光 亮著，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
但 我突然意識(shí)到一個(gè)更可怕的事 實(shí)——從進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在，房外的李 教授至始至終沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)兒 聲音。那扇半掩的門(mén)外 ，走廊燈不知道什么時(shí) 候滅了，根本看不見(jiàn)任何人影 。
臺(tái)燈的光在這 一刻驟然變冷，照 在恩智臉上，她的 笑容還維持著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的弧度，但 瞳孔徹底變成了一 條豎線(xiàn)。
“上次 那個(gè)老師，”她終于開(kāi)口 了，嘴唇在說(shuō)韓語(yǔ)， 但我耳中聽(tīng)到的是另一種 語(yǔ)言，“在這里 待了四天?！?
“他學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是— —救我?！?
我 低頭看自己的手， 虎口處不知何時(shí)多了一道暗紅 色的細(xì)線(xiàn)，像刀刃割過(guò)的 痕跡，可一點(diǎn)痛感都沒(méi)有 。
而墻上那張畢業(yè)照里 ，照片上所有人的臉都在緩慢 地轉(zhuǎn)向我。詳情
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