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劇情介紹
夜色粘稠得像化不開的墨，沈知意提著公文包站在一幢獨棟別墅門前，第三遍核對手機上的地址。門鈴響過之后，對講機里傳來一個慵懶的、略帶沙啞的男聲：“誰？”
“您好 ，我是青藤教育 的家庭教師，沈知意。約好今 晚七點來試課?！?
沉 默了幾秒。門鎖咔 噠一聲彈開。
穿過修剪 整齊的庭院草坪，入戶玄關(guān)亮著 一盞昏黃的射燈。偌大的客廳 空曠得近乎荒涼，深灰色沙發(fā) 背對著她，一只修長的手搭在扶手 上，指尖夾著一根沒點 燃的煙。
“沈 老師？”那個聲音從 沙發(fā)背后傳過來，帶著點玩味，“ 比我想象的年輕?！?
沈知意走到沙發(fā)側(cè)面， 終于看清了沙發(fā) 上的人。男人穿著簡單的黑色圓 領(lǐng)衫，袖口挽到 小臂，露出一截線條利落的腕 骨。他靠在沙發(fā) 里，姿態(tài)松弛，眼神卻鋒利得 像一把尚未出鞘的刀。
“您是陸衍先生？”沈知意盡量 讓自己的聲音顯得專業(yè)， “我是來給陸知渺 同學(xué)做數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的。 ”
“知渺在樓上，一會兒下來 ?！标懷芙K于把煙擱在煙 灰缸里，抬眼看她， “不過我得先問你一個問題 ——你覺得一個十五歲 的小姑娘，真的 需要一對一的家教 上門嗎？”
沈知意怔了一瞬 。
“教育機構(gòu)派單的 時候，只說孩子基礎(chǔ)薄弱，需 要系統(tǒng)補習(xí)——”
“ 薄弱？”陸衍打斷她，嘴角勾起一 個意味不明的弧度，他 站起來，身高優(yōu) 勢瞬間給了沈知意一種無形的壓迫 感，“她上學(xué)期 期末數(shù)學(xué)年級第三。薄弱？”
空氣安靜了幾秒。
沈知意的大腦飛速 運轉(zhuǎn)。她的目光不由 自主地掃過客廳——茶幾上攤著 一本打開的筆記 本，上面寫滿了密密麻麻 的公式推導(dǎo)，根本不是高中 生的筆跡。墻角立著一幅 未完成的油畫，顏料還沒 干透。最讓她在意的是樓梯拐角處 ，一個纖細的身影一閃而過 ，又迅速消失。
“所以，” 沈知意深吸一口氣 ，直視陸衍的眼睛，“需要家教上 門的，到底是誰？”
陸 衍的表情變了。那層玩世不 恭的殼裂開一條縫，露出底下某 種真實的東西。他沒有回答，只 是回頭朝樓梯方向看了一眼 。那個身影沒有再出現(xiàn)。
“上樓吧。”陸衍說 ，聲音里有種微妙的妥協(xié)，“她在 等你?！?
沈知意拎著公文包 踏上樓梯，在拐角處， 她看見一只粉色的兔子拖鞋被 匆匆遺落在走廊盡 頭。走廊左手邊的最后一 扇門虛掩著，門 縫里透出暖黃色的光。她禮貌地 敲了三下，推開門。
房間比想象中整潔得多。書桌上攤 著一本翻到某一頁的《高等數(shù) 學(xué)》，旁邊是幾張寫滿奇怪 符號的草稿紙。一個瘦小的 女孩坐在窗臺上，膝上攤著一本厚 厚的書，眼神警惕而明亮。
“你就是新來的老師？”女 孩的聲音很輕，像怕驚動 什么，“比我哥說的漂亮?！?
沈知意笑了笑，正要開口 ，余光忽然掃到草稿紙上的一 行字——那是遞推 公式，但被她巧妙 地拆解重組，最后一行下面的答案 清晰而簡潔。這是大學(xué)數(shù) 學(xué)系才可能接觸的 內(nèi)容，出自一個十五歲 女孩的手筆。
“這題是你解的 ？”沈知意拿起那張 紙。
女孩的睫毛顫了顫， 沒有否認，只是用一 種超越年齡的平靜看著窗外：“他 說我太聰明了，聰明到讓人害怕 ?！?
“誰？”
“我哥 。還有之前的四 個老師?！迸?終于轉(zhuǎn)過頭，目光落在沈知意臉 上，認認真真地打 量她，“你也會被嚇跑嗎？”
沈知意沒有回 答。她放下那張 紙，走到女孩面前 蹲下來，從公文 包里抽出一張空白的A4 紙和一支筆，放 在書桌上。
“不跑?！彼f ，“但你得先告訴 我，你到底想讓我教什么？”
女孩愣了一下，過了很 久，才慢慢從窗臺上滑下來，赤 著腳走到書桌前，拿起 那支筆。她在紙上畫了一 個圈，然后在圈 里寫下一個數(shù)字“7”，又在圈外 寫下“無窮”。
“這個圈， ”她輕聲說，“是我爸走的那天 我媽畫的。她把它 掛在客廳里，說我 們一家人都在這個圈里，誰也出 不去?？墒歉缯f，只要足夠聰明 ，就能找到那個缺口?！?
沈知意看著那個圈，看著 那個“7”和“無窮 ”，心中忽然涌起一陣酸澀。她 終于明白了——這個家 里，真正需要被教 的，從來不是數(shù)學(xué)。
樓下傳來打火機“ 咔噠”的聲響，隨后又 熄滅。
陸衍站在窗邊，背對著 樓梯的方向，指尖 終于燃起了一簇明滅的火光。他沒 有回頭，只是忽然說了 一句，聲音低得像對自己說的：
“七年了，你還是第一個沒有被 嚇跑的?！?
沈知意站在樓梯口 ，看著他被月光拉長的影子， 忽然覺得這個家的月 光格外涼，涼到讓人想留 下來，哪怕只為了一盞暖燈。詳情
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