劇情介紹
深夜，補(bǔ)習(xí)班空蕩蕩的走廊里，最后一盞燈還亮著。林老師合上《課外輔導(dǎo)》完整版的教案，抬頭看向那個(gè)坐在角落里的男孩——他已經(jīng)連續(xù)三周獨(dú)自留堂，卻從不問(wèn)問(wèn)題。桌上攤開(kāi)的練習(xí)冊(cè)，密密麻麻寫滿了同一句話：“我不想回家?！彼哌^(guò)去，輕輕抽走他的筆，在空白處寫下：“那就在這里待著，直到你想開(kāi)口?！闭俊墩n外輔導(dǎo)》最動(dòng)人的章節(jié)，從這一刻寫下注腳——教育的本質(zhì)不是填滿，而是等待。詳情
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