劇情介紹
寫作提示：以下內(nèi)容為虛構文學片段，旨在探 討校園暴力與人性黑暗 ，不鼓勵任何形式的真實 暴力行為。請讀者理性看待 。
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**《玻璃后的眼睛》**
黃昏的光線斜斜地切進 廢棄的美術教室， 像一把鈍刀子，把 地板上的灰塵分成明暗兩半。空 氣中殘留著劣質香水、汗水和鐵 銹混合的氣味。十六歲的林曉 蜷縮在墻角，校服 裙擺被撕開一條長長的口子， 露出膝蓋上青紫色的淤痕。她 的雙手被一根尼龍繩反綁在身后， 粗糙的繩結勒進皮膚，每 動一下都火辣辣地疼 。
“錄像開始 ——第二場。”說話的是站 在畫架旁的短發(fā)女 生，她叫周揚， 高二三班的班長，成績 優(yōu)異，面容姣好，被同 學們私下稱為“冰美人” 。此刻她舉著手機，鏡頭對準林曉 ，嘴角掛著一種近乎研究的 微笑?！傲謺?，跟 大家說說，你為什么勾引 你同桌的男朋友？ ”
林曉的嘴唇干裂，微微翕 動，卻沒有發(fā)出聲音。她看見周 圍站著四五個女生，都是同班 同學，平時在路上碰見會 點頭微笑的那種。她們臉上有亢奮 ，有好奇，還有一絲不易察覺的 恐懼——那是施暴 者自己也無法控制的、對失控局面 的恐懼。
“不說話？” 周揚輕輕嘆了口氣，像 是對一個不聽話的孩 子。她把手機遞 給身邊的女生，從 口袋里掏出一個打火機。咔嗒， 藍黃色的火苗跳出來 ，在昏暗的教室里顯得格外刺眼 ?！翱匆姶巴饽强梦嗤?了嗎？我聽說有種蜘蛛，會把 捕到的獵物用絲纏住，然 后慢慢注入消化液，讓它 活著被吃掉?！?
林曉的瞳孔猛地收縮。她終 于開口了，聲音嘶?。骸拔覜] 有……我沒有勾引任何人 。是他自己來加我微信的， 我根本不知道他 是誰的男朋友?！?
“撒 謊?！币粋€圓臉女生——正是 周揚口中的“同桌”—— 走上前來，揪住林 曉的頭發(fā)，迫使她仰 起頭?！拔矣H眼看見你給 他發(fā)消息，半夜 兩點，問他睡了沒 有。不是勾引是什么？”
那晚是林曉被噩夢 驚醒后，隨手發(fā)消息安慰 班上另一個失眠的同學。她 甚至不知道對方有女朋 友。但辯解在此 刻毫無意義，因為她們要的 不是真相，而是一個出口 ——一個傾倒所有無來源焦慮 、嫉妒和集體安全感的出 口。
“為了公平起見，” 周揚放下打火機，從畫架 旁取過一把美工 刀，推出銀亮的 刀片，“我建議現(xiàn)場投票：她 該不該為自己的行為道 歉？”
“道歉 是必須的?！庇腥苏f。
“還 要錄下來，發(fā)到班 級群里?！绷硪蝗苏f。
“讓 她脫吧……這樣更有誠意。”
笑聲像碎玻璃一樣在教室里炸開 。林曉閉上眼， 感覺身體正一截一截地 死掉。她想起上午 課間，班長周揚突然宣布“ 臨時小會”，把她 叫到廢棄教室。 然后門被反鎖了。手機、書包、 水杯——所有屬于“正常 林曉”的東西都被收走 ，只剩下一具會被 擰、會疼、會流淚的十六歲 身體。
窗外的 梧桐葉沙沙地響，像在哭。
沒有人知道，在這間教室的天 花板隔層里，有一個老舊的 廣播麥克風，線路還連 著全校唯一還能 用的播音室。晚自習結束后 ，校廣播站通常會播放一段 輕音樂，但今天 沒有——因為站里只剩 一個值日生，她拿起話筒時，聽 到了隔壁廢棄教室里傳來的 、帶著回音的撕扯聲。
她愣了三秒，然后翻開了廣播 站的應急手冊。
五 分鐘后，全校的每一個喇叭里， 同時傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲 和求饒聲，還有一句 讓所有教師沖往廢 棄教室的話——“ 求你們……別碰我……我會死的… …”
那夜的校園，像 被突然按下了靜音鍵， 然后又被猛地捏碎。詳情
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