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劇情介紹
# 《特殊教育》完整版
雨天的教室里，林老師翻開最后一本作業(yè)本。里面夾著一張歪歪扭扭的字條：“老師，我什么時(shí)候才能像其他小朋友一樣說話？”
她抬頭看向角落里的男孩——小遠(yuǎn)，自閉癥譜系患兒，入學(xué)三年從沒主動(dòng)說過一句話。今天，他正用積木搭一座歪斜的高塔。
“小遠(yuǎn)，過來?！彼p聲喚道。
男孩猶豫著走近，林老師從抽屜里取出那本珍藏的繪本《海豚的語(yǔ)言》。書頁(yè)已泛黃，邊角被翻得卷起。
“你知道嗎？海豚不用嘴巴說話。它們用心跳和聲波交流?！?
小遠(yuǎn)眼睛忽然亮了一下，這是林老師第一次從他眼中看到這樣的光。他伸出小手，輕輕觸碰林老師的手心——一下，兩下，像心跳的節(jié)奏。詳情
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