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劇情介紹
# 家庭教師上門拜訪
門鈴響的時候，林硯正在房間里對著滿桌的奧數(shù)題發(fā)呆。
“來了——”媽媽的聲音從玄關(guān)傳來，緊接著是門鎖轉(zhuǎn)動的咔噠聲。
他沒有回頭，只是聽見一個陌生的腳步聲跟著母親進(jìn)了屋，在客廳沙發(fā)上落座。茶水端上的聲響，寒暄的客套話，無不昭示著同一種事實——這個暑假，他又多了一位老師。
自從兩年前父親去世，母親就開始給他請家教。從英語到物理，從化學(xué)到數(shù)學(xué)，幾乎每一科都換過兩三個人。母親似乎相信，只要請足夠多的老師，就能彌補(bǔ)父親缺席帶來的空缺。而她最近盯上了一個人——據(jù)說拿過數(shù)學(xué)競賽金牌、后因某種原因從名校退學(xué)的天才，叫夏嶼。
“硯硯，出來見見夏老師?！?
林硯放下筆，不情不愿地走出房間?？蛷d沙發(fā)上坐著一個年輕男人，看上去二十五六歲，穿著洗得發(fā)白的襯衫，袖口挽到小臂。他的頭發(fā)有些長，微卷，用一根黑色皮筋隨意扎在腦后，露出清瘦的臉龐和一雙過分沉靜的眼睛——不像其他家教那樣刻意熱情，也不像初次登門的客人那樣局促不安。
“你好，夏嶼?！彼_口時聲音很輕，像是怕驚動什么。
“林硯?！彼麍笊厦郑抗獠蛔杂X地被夏嶼手邊的東西吸引——是一把塑料雨傘，破了個洞，傘骨歪了一根。
“上樓吧?！眿寢屌呐乃募纾跋睦蠋煏r間寶貴，你別耽誤?！?
樓梯上，他聽見母親壓低了聲音說：“夏老師，這孩子就是不愛說話，您多擔(dān)待……”
“不會?！?
房門關(guān)上，世界安靜下來。林硯在書桌前坐下，夏嶼沒有像其他老師那樣立即翻看他的試卷，反而走到窗邊，推開窗戶。午后的風(fēng)吹進(jìn)來，帶著這個南方小城特有的潮濕和悶熱。
“你養(yǎng)了只蜘蛛？”
林硯一愣。他確實在窗臺的角落養(yǎng)了一只跳蛛，用一個小玻璃瓶裝著，里面放了幾片樹葉。他以為這個秘密藏得很好，畢竟母親最怕蟲子。
“跳蛛，”夏嶼說，“我小時候也養(yǎng)過?！?
他轉(zhuǎn)過頭來看著林硯，眼睛里有種說不清的東西，“我們這些人都喜歡觀察?！?
林硯還沒來得及細(xì)想這個“我們”指的是誰，夏嶼已經(jīng)在桌前坐下，拿起了他剛才做到一半的數(shù)學(xué)題。
“你最后一題選C?！?
“你怎么知道？”
“答案不在心算，在直覺。這題考的是隱含條件——出題人把數(shù)字藏了一個。”夏嶼指了指題干中的一句話，“父親去世前留給兒子的財產(chǎn)……這個‘前’字是陷阱?！?
林硯盯著那道題，忽然覺得那些數(shù)字的排列方式變得陌生了。他做了這么多題，從沒想過要懷疑題干里字詞的真假。
“夏老師，”他問，“你真的因為‘某種原因’退學(xué)了？”
夏嶼的動作頓了頓，嘴角浮起一絲淡到幾乎看不見的微笑，“你不是第一個這么問的人。”
“我不信那些傳聞。”
“為什么？”
林硯沒有回答。他只是想起父親去世那天，他站在搶救室門口，所有醫(yī)生都穿著藍(lán)色的手術(shù)服，每個人臉上的表情都一樣——不悲不喜。那時候他就學(xué)會了，有些事看著越清晰，就越不真實。
夏嶼似乎讀懂了他的沉默。他從口袋里掏出一張疊得整整齊齊的紙，展開之后是一幅手繪的棋盤，上面畫著一些奇怪的符號。
“這是我還在學(xué)校時研究的東西?！彼?說，“用數(shù)學(xué)解析是非的邊界。有人覺得這是天才之作，有人覺得是歪理邪說?！?
林硯看著那些符號，忽然覺得它們很像蜘蛛的網(wǎng)。
“那你覺得呢？”
夏嶼把紙收起來，重新看向窗外。陽光把他的影子拉得很長，在書桌上投下一片淺灰色的斑駁。
“我覺得，”他最后說，“如果這個世界是一道題，那出題人一定藏了很多條件?！?
他轉(zhuǎn)過頭來，看著林硯的眼睛，“你愿意和我一起，把它們找出來嗎？”
林硯沒有回答。
但鬼使神差地，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。詳情
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