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劇情介紹
## 《胡亂的深見君》—— 電影片段
監(jiān)控錄像顯示，深見君在凌晨三點的便利店完成了第七次“櫻花味波子汽水實驗”。他穿著那件洗得發(fā)白的校服，頭發(fā)永遠像被臺風刮過一樣翹著，眼睛亮得不像話——像兩顆剛從冰水里撈出來的黑曜石。
“還差一點點?！彼匝宰哉Z，把第七瓶汽水倒進量杯，用滴管精確地加入某種藍色液體。店員打了個哈欠，早就習慣了這個每周深夜來“搞科學”的高中生。汽水在量杯里翻滾，變成詭異的紫色，然后——砰地炸開，泡沫濺了他一臉。
“成了！”他抹了把臉，開心地舔了舔嘴角，“酸甜味中帶了點薄荷的涼，是夏天的味道沒錯了?！?
這就是深見君。一個會把“拯救便利店關東煮口味單一性”作為暑假課題的少年，一個會為了捕捉夏夜第一聲蟬鳴而在樹上蹲到凌晨三點的怪人。班主任在期末評語上寫了四個字：天馬行空。其實 他想說的是“莫名其妙”。
但深見君不在乎。他 的世界有一套獨特的邏 輯：如果所有事情都 按照規(guī)則來，那活 著還有什么意思？規(guī)則 是用來打破的， 就像他發(fā)明的“泡面 配酸奶”吃法，第二天 全班有一半人肚子疼，另一半 人卻驚嘆“這種 酸爽簡直打開了新世界”。
新學期第一天，深見君 就干了一件大事。
他在開學典禮上， 當著全校師生的面，把校長精心準 備的演講稿換成了自己畫的漫畫。 那是關于一個叫“混 亂大魔王”的故事，主角戴著眼 鏡，梳著地中海發(fā)型，每 天的工作就是到處貼“禁止奔跑” 的標語。校長念到第三句才發(fā)現(xiàn) 不對勁，臺下已經笑成了一團。
“深見君！”主任的怒吼 回蕩在禮堂，“你給我站出來！ ”
他乖乖站起來 ，撓撓頭，眼睛笑得彎 彎的：“主任，您不覺得校長念我 畫的稿子時，配著表情特 別有感染力嗎？這叫‘漫畫與現(xiàn)實 的破壁’，是行為藝術。”
“ 什么破壁！你這是 破壞紀律！擾亂秩序！”
“可是紀律和秩序的目的，是 為了讓人更自由地活著，不是嗎？ ”他歪著頭，認 真得不像是在抬杠，“如 果自由被捆成了木乃伊，那紀 律就是幫兇啊?！?
全 場安靜了一秒。主任張了張嘴，竟 然不知道怎么反駁。
深見君 的“胡鬧”遠不止這些。 他會在美術課上用粉筆在教室后墻 畫一整幅敦煌飛天，因為“教材里 的例子太老了”；他會把物 理課上的動能公式 改編成說唱，還錄成視頻發(fā)到 網上——結果被教育局點名，說 “有損教育嚴謹性”。視頻播 放量卻突破了五百萬。
有人說他是天才，有人說他是 瘋子。但沒人能否認， 站在他身邊，世界會變得 陌生而有趣。
轉學 生小百合第一天就看傻了 眼。這個穿著二手制服、 頭發(fā)亂糟糟的男生，午休時正 蹲在花壇邊，用放大鏡燒 螞蟻。螞蟻爬過去，他 就換個位置；螞蟻再爬，他再換 。陽光炙烤著他的后背 ，汗水順著脖子 流下來，他卻樂此不 疲。
“你在干嘛？”小 百合忍不住問。
“ 觀察?！彼^也不回， “螞蟻的路徑其實是有規(guī)律 的，它們會優(yōu)先走最短路線。但 如果你用光斑干擾， 它們就會重新規(guī)劃——你看，像 不像我們人生的選擇？”
小百合愣住 了。她從未用這個角度看過 螞蟻。
“我花 了一個暑假時間，寫 了一份《螞蟻城市交通 優(yōu)化方案》?！鄙钜娋龔臅? 里掏出一個皺巴巴的本子，“ 雖然他們可能不領情 ，但我研究過程中 發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密——”
“什么？”
“螞蟻的觸角分泌的 信息素，可以用來制造 世界上最好吃的泡菜！”他的眼 睛閃閃發(fā)光，“你要不要 試試？”
小百合還沒來 得及回答，上課鈴響了 。深見君把本子往 褲兜一塞，轉身就 跑，留下那句未來 會成為她人生注腳的話： “世界是個巨大 的游樂場，如果 你只走別人鋪好的 路，就永遠看不到樹上的彩虹 。”
那天晚 上，小百合坐在書桌前，看著窗 外的月亮。她忽然明白，深 見君所謂的“胡鬧”，不過是 把成年人早已遺忘的 好奇心，鄭重其事地撿起來，捧在 手心。
他所有 的混亂，都是對這個過于規(guī)整的 世界，最溫柔的抗議。詳情
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