劇情介紹
# 甜蜜師生戀
九月的光穿過圖書館的落地窗，灑在一排排深褐色的書脊上。林夕坐在角落里，面前攤著一本半開的《西方藝術(shù)史》，鉛筆在指尖轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
她是美術(shù)學(xué)院的研究生，今年研二。
而站在書架盡頭、正低頭翻閱一本畫冊的男人，是她的導(dǎo)師——沈書言。
整個(gè)美術(shù)學(xué)院都知道他。三十五歲，未婚，一頭微卷的黑發(fā)總是打理得一絲不茍，穿簡單的白襯衫也能穿出一身清冷禁欲的氣質(zhì)。學(xué)生們私下叫他“行走的教科書”，因?yàn)樗v課時(shí)從不看稿，從文藝復(fù)興講到波普藝術(shù)，旁征博引、信手拈來，聲音好聽得像大提琴的低音弦。
林夕第一次上他的課，就坐在第二排正中間。那天他講倫勃朗，投影儀上投出《夜巡》的局部光影，他說：“光不是用來照亮物體的，光是用 來揭示靈魂的?！?
她當(dāng)時(shí)心 跳漏了一拍。是詩句，是子 彈。
從那以后， 每次上他的課，她都會不自覺地 坐進(jìn)第一排，回答問題時(shí)稍 微有點(diǎn)緊張，卻又 逞強(qiáng)地直視他的眼睛。 沈書言看她的目光慢慢有了 變化——從最初的禮貌點(diǎn)頭，到 偶爾在她畫作前多停留幾秒，再 到有一天課后，他 忽然叫住她，說：“林夕， 你這張畫的用色很大膽 ?！?
“謝謝沈老師?！彼?的聲音有點(diǎn)抖。
他笑了笑 ，那是她第一次見他 笑。不冷清了， 像是初春河上的冰裂 開一道縫，露出下面流動的 水。
喜歡上 自己的導(dǎo)師這件事， 林夕比誰都清楚是錯的。她 試過克制。把想發(fā)給 他的微信消息打了又 刪，把夢里他的樣子甩出腦海 ，告訴自己那不過是學(xué)生對老師的 仰慕，是藝術(shù)帶來的幻覺。
可 有些事情，克制不了。
比如今天下午，圖書館比平 時(shí)安靜。林夕坐在角落里整理專 題筆記，沈書言突然在 她對面坐下。
“這幅，再改一下。 ”他指了指她畫稿上一 處陰影，語氣很淡，目光卻落在她 握筆的手上。
林夕低頭改， 余光掃到他解開袖扣，露 出微微發(fā)力的手腕線條。她趕緊 把視線拉回紙上 。
“林夕。 ”
“嗯？”
“ 你畫了一個(gè)夏天。 ”
她抬起頭 ，對上他沉靜的 視線，心跳瞬間加速到不像話 。
“看得出你很用力， ”他頓了頓，語氣里帶著 一種她聽不太懂的東西，“但 有些時(shí)候，用力反 而會失去那種……松弛的感覺。”
他說這句話的時(shí)候，目 光沒有落在畫上，而是 落在她眼睛上。林夕感 覺自己的手都在抖， 卻還是故作鎮(zhèn)定地點(diǎn) 了點(diǎn)頭：“沈老師， 我知道?！?
“你知道什么？ ”他忽然問，語氣比剛才輕了 幾分。
林夕沒說話。
沈 書言低頭看著她的畫稿，用鉛 筆在她畫錯的陰影邊緣 輕輕劃了一條線：“放 松一點(diǎn)。不論是畫畫， 還是其他什么。”
“ 其他什么”這四個(gè)字 ，他說得很慢。
林夕心里有個(gè) 猜測，有什么東西在他注 視她的目光里悄悄變了質(zhì) 。她不敢問，卻又隱隱盼望 著。
那天傍晚 ，她收拾東西走出圖書館的時(shí)候 ，在校門口看見了一個(gè) 人。
沈書言靠在車門 邊，手里夾著一根沒點(diǎn)燃的煙。
看見她出來，他直起 身，把煙收回了口袋。
“林夕，我送你?！?
不 是商量，是決定。
林夕 站在原地，秋天傍晚的風(fēng)把她 的頭發(fā)吹亂了一些。 沈書言走過來，自然地替她把滑落 的畫夾扶住，指尖擦過 她的手背。
那個(gè) 瞬間，她覺得整個(gè)世界都安 靜了。
車?yán)锓胖?聽的老歌，調(diào)子很低。林夕 坐在副駕駛座上，偷偷轉(zhuǎn)頭看他 一眼——路燈的光一節(jié)一節(jié) 從他臉上滑過，眉骨 、鼻梁、下頜線，像一幅 被光追逐的速寫 。
“以后有問題可以 隨時(shí)找我?！彼f 。
“沈老師 ，什么叫‘有問題’？”
他沉默了幾秒，然 后輕輕笑了一聲： “比如現(xiàn)在?！?
林夕感覺自己的心 臟像被什么東西輕 輕握住了。
她沒有再問。因 為那答案，她好像 已經(jīng)知道了。
后來她才明白， 那大概就是他們之間 所有故事的開始——不說 破，不回避，只是每天晚課后 多出的一條消息，畫 室角落里多出的一杯溫?zé)岬目Х?，和那個(gè)永遠(yuǎn)站在門口 等她一起走的人。
一段甜蜜又隱忍的師生 戀，在所有人看不見的夾縫里 ，悄悄生根發(fā)芽。
等到 學(xué)院里終于有人察覺端倪 的時(shí)候，林夕已經(jīng)決定， 在畢業(yè)答辯的最后一頁P(yáng) PT上，放一句話 給臺下的他看。
那句話，她寫了一 個(gè)秋天。
“沈 老師，請問我現(xiàn)在可以 喜歡你了。”
沈書言看完，當(dāng)著所有人的面， 笑了。
他沒 回答。
但在全場鼓 掌的喧囂里，他執(zhí)一張畫 ，筆跡是行書— —
“可以，且不僅僅是‘可以 ’。”
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