劇情介紹
# 《同學(xué)的家長(zhǎng)3》片段
**場(chǎng)景：城市小學(xué)多功能廳，下午 四點(diǎn)。家長(zhǎng)們?nèi)齼? 兩坐在塑料椅上，等待“家長(zhǎng) 課堂”開(kāi)始。**
小明（12 歲）蹲在后臺(tái)幕布后面 ，透過(guò)縫隙偷看。他的目光鎖定 在第三排——那里坐著李華的爸 爸，一個(gè)看起來(lái)普通得不能再普通 的中年男人，戴著黑框眼鏡 ，穿著洗得發(fā)白的格子襯衫。
“各位家長(zhǎng)好，今天我們的主題 是‘如何與青春期孩子有效溝 通’。”講臺(tái)上的老師話音剛 落，小明的手機(jī)震動(dòng)了。
是李華發(fā)來(lái)的消息：“我 爸今天不對(duì)。他早 上偷偷往包里放了把折疊刀 ?！?
小明的手心開(kāi)始 冒汗。他想起前兩部發(fā)生的事—— 第一部里，同桌的家長(zhǎng)其實(shí)是通 緝犯；第二部里，班長(zhǎng)的家 長(zhǎng)是失憶的特工?，F(xiàn)在， 難道李華的爸爸也有秘密？
“李華爸爸，您 怎么看？”老師突然點(diǎn)名 。
中年男人站起身， 推了推眼鏡：“我覺(jué)得，孩子的獨(dú) 立意識(shí)很重要，但不能放任 ……”他的聲音平穩(wěn)，但小明 的視線捕捉到了他左手無(wú)名指 上的銀色戒指——昨天還沒(méi)有 。而且，那戒指的側(cè) 面刻著一個(gè)奇怪的符號(hào)，像蛇 又像字母“S”。
小明打 開(kāi)手機(jī)拍照，放大。符號(hào)清晰 可見(jiàn)，和上周新聞里破 獲的跨國(guó)文物盜 竊組織的標(biāo)記一模一樣。
“叮！”李華又發(fā)來(lái)消息： “我爸昨天半夜接了個(gè) 電話，說(shuō)了一句‘第三個(gè)鄰居家的 窗戶是藍(lán)色的，今晚行動(dòng)’。他以 為我睡著了?！?
藍(lán)色窗戶？小 明環(huán)顧多功能廳窗戶——全都 是藍(lán)色玻璃。
就在此時(shí)，三 個(gè)穿黑西裝的男人從后門 走進(jìn)來(lái)，徑直走向李華 爸爸。其中一個(gè)低聲道：“老張 ，時(shí)間到了?！?
李華爸爸點(diǎn)頭 ，從公文包底層取出 一件東西——那是一枚拇指大小的 玉龍，雕工精細(xì)，年 代感十足。小明認(rèn)得這個(gè) 玉龍，正是一周前博物館失 竊的國(guó)寶。
“所有家長(zhǎng)注意！ ”小明不管那么多了 ，從幕布后沖出來(lái)，“李華爸爸 是文物盜賊！”
全場(chǎng)嘩然。中年男人先是一愣， 然后笑了。他從口 袋里慢悠悠地掏出證 件——銀色的警徽在 燈光下閃亮。
“我 是省公安廳文物偵察處的張警官， 代號(hào)‘同學(xué)的家 長(zhǎng)’?！彼D(zhuǎn)向小明，“小 朋友，你觀察力不錯(cuò)，但還不夠 ?？纯创巴狻！?
所有人都扭 頭。多功能廳外，十幾輛警車無(wú) 聲地包圍了整個(gè)學(xué)校?？罩袀鱽?lái)直 升機(jī)螺旋槳的聲音 。
“真正的李華爸爸， 半年前就在調(diào)查這 個(gè)盜墓集團(tuán)了。但他在三個(gè) 月前暴露了身份，被綁 架了?！睆埦俦砬? 凝重，“我接替他的位置，用他的 社交關(guān)系潛伏下來(lái)。 今天這個(gè)家長(zhǎng)課堂 ，實(shí)際上是盜墓集團(tuán)的一個(gè)接 頭地點(diǎn)。你們學(xué)校 的地理老師，姓周的那位 ，他才是真正的幕后黑手。”
小明感到肩膀一沉——一只手搭 了上來(lái)。他回頭，看見(jiàn)戴著金絲眼 鏡、平時(shí)笑瞇瞇的地理老師周 建軍，正拿著一個(gè) 遙控器。
“張警官， 你說(shuō)得對(duì)，也說(shuō)錯(cuò) 了。”周建軍冷笑，“確實(shí) 有文物交易，但不是我。 是你身邊那個(gè)‘李華爸爸’ ——他才是三年前文 物大盜‘土夫子’?！?
全場(chǎng)死寂。小明額頭 冒出冷汗——他想起爸爸說(shuō)過(guò)，《 同學(xué)的家長(zhǎng)》系列的前 兩部，反轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)在最 后一刻。
“夠了?！币粋€(gè)女聲 響起。是坐在角落的李華媽媽， 一個(gè)一直沉默、穿 著樸素的女人。她站起來(lái)，摘 掉假發(fā)和妝容，露出一張年輕 英氣的臉。
“我是國(guó)際刑警 組織的林薇。” 她亮出證件，“張警官，你三個(gè)月 前被綁架？可三個(gè)月前 ，李華爸爸還和我們 在墨西哥行動(dòng)。所以，你究竟 是誰(shuí)？”
兩個(gè)“李華的家長(zhǎng) ”對(duì)視，眼神中火花四濺。小明 退到墻角，手機(jī)再次震動(dòng)——李華 發(fā)來(lái)最后一條消息：“快跑 ！他們都不是我爸媽！”
窗外警笛長(zhǎng)鳴， 直升機(jī)投下探照燈， 光柱中，兩個(gè)“同學(xué)的家 長(zhǎng)”同時(shí)掏出了槍。詳情
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