劇情介紹
該劇是一部記錄花季少年在 成長(zhǎng)中不斷走向成熟的校園青 春劇?！ 『赀h(yuǎn)中學(xué)的幫扶對(duì)象 是貧困縣的光華中學(xué)。 光華中學(xué)的校長(zhǎng)因?yàn)榇?旱歉收缺少辦學(xué)經(jīng)費(fèi)求上門來 。宏遠(yuǎn)中學(xué)發(fā)起了一次為山 區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心的捐助活動(dòng)。羅天明 特別提出，不許向家長(zhǎng)要錢?！ ?陳楓提議用義賣的形式籌款 ，并通知媽媽一 定要來買東西。陳母帶 來了她每次買的備份的 東西，交給李瑩賣。陳楓和 李瑩都很奇怪。義賣進(jìn) 行得十分成功?！? 張彬?yàn)榱顺鲲L(fēng)頭，慫恿 當(dāng)個(gè)體建筑商的老爸出了一千塊 錢。結(jié)果，風(fēng)頭并 未出成。 政治課上，盧 小波以結(jié)合義賣，讓 同學(xué)們討論貨幣與價(jià)值的關(guān) 系，同學(xué)們討論的十分熱烈。盧小 波主動(dòng)向同學(xué)們講 述了自己的身世。原來 ，盧小波出身于一 個(gè)貧困的小山村，完全靠勤 學(xué)苦練才考上大學(xué)，而 她的好多同村伙伴連上初中 的機(jī)會(huì)都沒有。她告誡同 學(xué)們一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī) 會(huì)。同學(xué)們突然覺得和盧小 波之間的距離縮短 了。 節(jié)日放長(zhǎng)假，李永和邀請(qǐng) 重點(diǎn)學(xué)校的老師開 辦假日補(bǔ)習(xí)班，而林子瑜卻主 張組織學(xué)生去光華中學(xué)參 觀，學(xué)習(xí)書本以外的東西。 林子瑜耐心說服 性格孤僻的李瑩和大家一起 參加集體活動(dòng)，并委派她為 生活委員。野營(yíng)途中， 他們風(fēng)餐露宿，倒 也樂在其中。李瑩因 為觀察麻雀一度走失 ，全班同學(xué)都去找她 ，使她真正感到了 集體的溫暖?！? 林子瑜帶領(lǐng)學(xué) 生來到了光華中學(xué)。山村 孩子艱苦的生活環(huán)境和刻 苦的學(xué)習(xí)精神，深 深地觸動(dòng)了他們。城鄉(xiāng) 兩地的孩子在彼此的接觸中都 有一種心靈的碰撞。李 瑩在光華中學(xué)的榮譽(yù)室里看到了一 張年輕教師的遺像，觸動(dòng) 了她久藏于心中的秘密 。 李瑩的一篇寫父親的作文 在全國(guó)獲得大獎(jiǎng)，陳 母看過李瑩的那篇 作文，對(duì)李瑩的身世更加引起關(guān)注 。陳母把李瑩接到家里，并給她買 了很多禮物。陳楓對(duì)此 產(chǎn)生嫉妒心理，對(duì)媽媽和李瑩 都開始疏遠(yuǎn)。 自視文才出 眾的宋驚塵卻榜上 無名。林子瑜勸戒宋驚塵要從故紙 堆里爬出來，熱 情地?fù)肀??！? 東方冉梅從美國(guó)訪問 歸來，給同學(xué)們 做了一次別開生面的 匯報(bào)。國(guó)外的教育方法和理 念對(duì)宏遠(yuǎn)師生啟發(fā) 很大?！ |方冉梅對(duì)林子瑜 產(chǎn)生了好感，不斷發(fā)動(dòng)戀愛攻勢(shì) 。但一次次都被林子瑜化解。東 方冉梅借用小說《我愛上了自 己的老師》委婉 地向林子瑜表達(dá)了自己 的愛慕之情，林子瑜不動(dòng)聲色 地把雜志還給東方冉梅，并說 小說的主人公在做傻 事。東方冉梅并不 甘心?！ |方冉梅夜訪林子 瑜的宿舍，直截了當(dāng) 地訴說自己的真情。 林子瑜告訴東方冉 梅自己已經(jīng)有了戀人 ，東方冉梅含淚 而走……詳情
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