劇情介紹
該劇是一部記錄花季少年在成 長(zhǎng)中不斷走向成熟的校園 青春劇?！ 『赀h(yuǎn)中學(xué) 的幫扶對(duì)象是貧 困縣的光華中學(xué)。 光華中學(xué)的校長(zhǎng)因?yàn)榇蠛登? 收缺少辦學(xué)經(jīng)費(fèi)求上門(mén)來(lái)。 宏遠(yuǎn)中學(xué)發(fā)起了一次為 山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的捐助活 動(dòng)。羅天明特別 提出，不許向家長(zhǎng)要錢(qián)?！ ? 陳楓提議用義賣(mài)的形式籌款，并 通知媽媽一定要來(lái)買(mǎi)東西 。陳母帶來(lái)了她每次 買(mǎi)的備份的東西，交給李瑩賣(mài)。陳 楓和李瑩都很奇怪。義賣(mài)進(jìn) 行得十分成功。 張彬 為了出風(fēng)頭，慫恿當(dāng)個(gè)體 建筑商的老爸出了一千塊 錢(qián)。結(jié)果，風(fēng)頭并未出成?！? 政治課上，盧小波以結(jié)合 義賣(mài)，讓同學(xué)們討論貨 幣與價(jià)值的關(guān)系，同學(xué)們 討論的十分熱烈。盧小波主動(dòng) 向同學(xué)們講述了自己的身世。 原來(lái)，盧小波出身于一個(gè)貧困的小 山村，完全靠勤學(xué)苦練 才考上大學(xué)，而她的好多同村伙伴 連上初中的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。她 告誡同學(xué)們一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 同學(xué)們突然覺(jué)得和 盧小波之間的距離縮短了 ?！ 」?jié)日放長(zhǎng)假，李永和邀 請(qǐng)重點(diǎn)學(xué)校的老師 開(kāi)辦假日補(bǔ)習(xí)班 ，而林子瑜卻主張組織 學(xué)生去光華中學(xué)參觀，學(xué)習(xí)書(shū) 本以外的東西?！ ×肿予つ托恼f(shuō) 服性格孤僻的李瑩和大家一起參 加集體活動(dòng)，并委派她為生活 委員。野營(yíng)途中，他們風(fēng)餐露宿 ，倒也樂(lè)在其中。李瑩 因?yàn)橛^察麻雀一 度走失，全班同學(xué)都去找她， 使她真正感到了集體的溫暖。 林子瑜帶領(lǐng)學(xué) 生來(lái)到了光華中 學(xué)。山村孩子艱苦的生活環(huán) 境和刻苦的學(xué)習(xí)精神，深深地觸 動(dòng)了他們。城鄉(xiāng)兩地 的孩子在彼此的接觸中都有一 種心靈的碰撞。李 瑩在光華中學(xué)的榮 譽(yù)室里看到了一張 年輕教師的遺像，觸動(dòng) 了她久藏于心中的秘密?！ ±瞵? 的一篇寫(xiě)父親的 作文在全國(guó)獲得大獎(jiǎng)，陳母看過(guò) 李瑩的那篇作文，對(duì)李瑩 的身世更加引起關(guān)注。陳母把李 瑩接到家里，并給她買(mǎi) 了很多禮物。陳楓對(duì)此 產(chǎn)生嫉妒心理，對(duì)媽媽和 李瑩都開(kāi)始疏遠(yuǎn)?！? 自視文才出眾的 宋驚塵卻榜上無(wú)名。林子 瑜勸戒宋驚塵要從故紙堆里爬 出來(lái)，熱情地?fù)肀? 生活?！ |方冉梅從美國(guó)訪問(wèn) 歸來(lái)，給同學(xué)們做了一次別開(kāi)生 面的匯報(bào)。國(guó)外的教育 方法和理念對(duì)宏遠(yuǎn)師生啟發(fā) 很大。 東方 冉梅對(duì)林子瑜產(chǎn)生了好 感，不斷發(fā)動(dòng)戀愛(ài)攻 勢(shì)。但一次次都被林 子瑜化解。東方冉梅 借用小說(shuō)《我愛(ài)上了自己的 老師》委婉地向林 子瑜表達(dá)了自己的愛(ài)慕之情， 林子瑜不動(dòng)聲色地把雜志還給東方 冉梅，并說(shuō)小說(shuō)的主人公在 做傻事。東方冉梅并不甘 心。 東方冉梅夜訪林子瑜的 宿舍，直截了當(dāng)?shù)? 訴說(shuō)自己的真情。林子 瑜告訴東方冉梅自己 已經(jīng)有了戀人，東方冉梅含淚而走 ……詳情
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