劇情介紹
宇宙歷元年，地球上所有的人們都在大肆慶祝，平時(shí)熱鬧非凡的北武市海灘顯得空空蕩蕩，只有一個(gè)少年——周毅火孤單的坐在海灘上，他正通過(guò)一種機(jī)器裝置，和他的海豚朋友KIMMY聊天，向它訴苦，因?yàn)樽约撼煽?jī)下降不少, 物理考試不及格，父母不帶他去參加盛大的慶?；顒?dòng)。 就在這時(shí)，他被幾道劇烈的光亮吸引，好奇心下，前去尋找。他發(fā)現(xiàn)光亮是從自己家鄰居楠博士的房間中傳出的，于是躲在窗外一探究竟。 這里是被人稱為瘋狂科學(xué)家的楠博士，他正在進(jìn)行一項(xiàng)神秘的實(shí)驗(yàn)。博士手中的一張神秘卡片引起了周毅火的注意，這張卡片看上去非常古老，博士對(duì)卡片也是小心翼翼格外重視，博士經(jīng)過(guò)精確的計(jì)算，通過(guò)一種裝置給卡片分別注入了六種顏色的能量，奇怪的事情發(fā)生了，卡片突然發(fā)生巨變，卡片被六種能量激活，打開(kāi)了一道空間之門，將楠博士吸了進(jìn)去，消失的無(wú)影無(wú)蹤?！ ≈芤慊鹩质呛ε掠质呛闷?，偷偷的進(jìn)到博士的房間，將那張卡片撿起來(lái)后就躲回自己家中，就在這時(shí)，天空中散落下無(wú)數(shù)的卡片，參加盛大慶祝的人們以為是活動(dòng)中的娛樂(lè)項(xiàng)目，都沒(méi)有在意，只有一些好奇貪玩的孩子將卡片撿起來(lái)收藏著，這其中，就有周毅火的好朋友阿佑，他撿的卡片尤其多，但都被父母勒令丟掉，阿佑還是偷偷的藏起來(lái)兩張?！ 【驮诖藭r(shí)，從海中走出來(lái)一個(gè)神秘的蒙面人，和楠博士長(zhǎng)得異常相似，蒙面人在海邊建立了一個(gè)秘密基地，大量收集各種各樣的卡片，不知作何用途?！ 〉诙?，周毅火在學(xué)校中和好朋友阿佑一起研究起卡片，偶然間，當(dāng)兩人將卡片和當(dāng)時(shí)在孩子們當(dāng)中很流行的玩具爆丸放在一起后，爆丸被賦予了生命和思想，變成一種機(jī)器戰(zhàn)士，同時(shí)時(shí)間被停止了，開(kāi)起了一個(gè)平行空間，爆丸成為巨大的機(jī)器人，可以和他們交流，也同樣因?yàn)榭ㄆx予的能量，兩個(gè)爆丸機(jī)器人居然可以對(duì)戰(zhàn)，周毅火的加侖炎龍誕生。這讓他們很是好奇，于是兩人開(kāi)始到處收集卡片，到處找人對(duì)戰(zhàn)爆丸，可是卻沒(méi)有注意到他們居住的城市的環(huán)境逐漸變得惡劣起來(lái)?！ ↓埩枰魜?lái)到北武市尋找失蹤的爺爺，苦苦沒(méi)有線索，很是焦急，到處找人打聽(tīng)爺爺?shù)南侣?，原?lái)教授的卡片被學(xué)生楠博士偷走，龍凌音于是找到楠博士的家鄉(xiāng)，結(jié)果在路邊撿到散落的奇怪卡片，發(fā)現(xiàn)卡片很象爺爺筆記本中記載的那種卡片，于是仔細(xì)的收集起來(lái)。筆記中提及教授的研究認(rèn)為卡片是來(lái)自宇宙核心的物體，是通往宇宙核心的鑰匙?！ “⒂硬仄饋?lái)的爆丸卡被父母發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收，阿佑很是郁悶，只能偷偷找到周毅火，兩個(gè)人一起偷偷的來(lái)代楠博士的房間尋找爆丸卡的來(lái)源和使用方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了楠博士電腦中關(guān)于爆丸卡的研究資料，發(fā)現(xiàn)爆丸卡有六種屬性的能量，并且在億萬(wàn)年前落到地球，至于卡片到底來(lái)自哪里，有什么用途，楠博士都沒(méi)有找到答案，但是兩人發(fā)現(xiàn)每一張爆丸卡上都有六種屬性的能量，而且能量還不同，于是兩個(gè)人開(kāi)始研究爆丸游戲的戰(zhàn)法?！ 淙f(wàn)雷被同學(xué)欺負(fù)，默默的獨(dú)自在海灘上游蕩，遇到蒙面人，蒙面人交給他兩張黑暗屬性的爆丸卡，并且告訴他可以通過(guò)爆丸游戲得到朋友和同學(xué)的尊重，婁萬(wàn)雷將信將疑?！ ≈芤慊鸬膶W(xué)校中，同學(xué)們都在談?wù)摽ㄆ挠猛荆⒂哟笠獾膶⒈璧挠猛靖嬖V了大家，并且拉著周毅火演示給大家游戲的方法，結(jié)果爆丸游戲立刻在學(xué)校中流行開(kāi)來(lái)。 海邊神秘人的基地中，神秘人對(duì)著一面鏡子和無(wú)形的司米爾達(dá)交流，司米爾達(dá)感受到地核能量正在自己身上積聚，并且詢問(wèn)蒙面人計(jì)劃進(jìn)行的如何?！ 淙f(wàn)雷遇到欺負(fù)自己的那幫壞孩子，他們又開(kāi)始嘲笑婁萬(wàn)雷，無(wú)意中婁萬(wàn)雷的爆丸卡從書(shū)包中掉了出來(lái)，這幫壞孩子也已經(jīng)知道了爆丸的游戲，準(zhǔn)備搶奪婁萬(wàn)雷的卡片，無(wú)奈中，婁萬(wàn)雷就和這幫孩子比賽，他的劍齒雷虎誕生。沒(méi)想到婁萬(wàn)雷屢戰(zhàn)屢勝，他的卡片和他的爆丸總能打敗別人的爆丸，根據(jù)規(guī)則，婁萬(wàn)雷贏得了所有人的卡片，令一直欺負(fù)他的孩子們刮目相看，婁萬(wàn)雷欣喜萬(wàn)分?！ “⒂涌偸窍矚g和別人對(duì)戰(zhàn)爆丸，可是一直輸，輸了時(shí)候只能找周毅火為他報(bào)仇，周毅火憑借從楠博士那里得到的爆丸卡難逢敵手，因此成為很多孩子的挑戰(zhàn)對(duì)象，而他更加贏得了阿佑的崇拜，死心塌地的跟在他身邊?！ ∫淮锡埩枰艨吹綂淙f(wàn)雷和別人對(duì)戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)卡片可以賦予一種爆丸的玩具生命和力量，于是嘗試培養(yǎng)自己的爆丸戰(zhàn)士，結(jié)果，龍凌音的音龍安宇誕生?！ ↓埩枰艚K于在一間大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室中找到了爺爺龍教授，龍教授正在研究近來(lái)的怪異現(xiàn)象，地球核心的能量，地核能源正在一點(diǎn)一滴的流失，這導(dǎo)致地球的環(huán)境正在逐步惡化，這讓龍教授十分迷惑?！ ↓埩枰袅⒖虒⒆约号囵B(yǎng)的音龍安宇展示給爺爺看，龍教授發(fā)現(xiàn)爆丸卡擁有六種不同屬性的力量，對(duì)應(yīng)著地球上六種不同的屬性，就是風(fēng)、火、水、土、雷、音，認(rèn)為地球的環(huán)境惡化和爆丸卡有某種聯(lián)系。 司米爾達(dá)感受到有一股正義的力量正在遏制自己掠奪地核能量，要求蒙面人查清楚正義力量究竟是誰(shuí)在使用，查到后立刻消滅，并且告訴他地點(diǎn)大概在北武市周圍，蒙面人再次找到婁萬(wàn)雷，要他到北武市去尋找爆丸高手，并且另外又交給他兩張黑暗屬性的爆丸卡片?！ ↓埩枰艮D(zhuǎn)學(xué)到周毅火的學(xué)校，聽(tīng)聞周毅火是學(xué)校有名的爆丸小子，接觸后發(fā)現(xiàn)周毅火瘋瘋癲癲，我行我素，因?yàn)殡y逢敵手，很是自滿，所以龍凌音對(duì)周毅火有些反感，認(rèn)為周毅火就是一個(gè)好勝爭(zhēng)強(qiáng)，行為囂張的討厭男孩。 阿佑偶然發(fā)現(xiàn)龍凌音的爆丸很是特殊，屬性和大家的都不一樣，于是死纏著龍凌音比賽，龍凌音無(wú)奈和阿佑對(duì)戰(zhàn)，阿佑慘敗。于是阿佑再次找到周毅火，要周毅火去挑戰(zhàn)龍凌音，并且要將龍凌音的爆丸卡和爆丸贏過(guò)來(lái)?！ 〈藭r(shí)周毅火因?yàn)樨澩姹瑁煽?jī)下降，正在家中做功課，父母禁止他出去玩，阿佑無(wú)奈，只能等待?！ ∪钷彼龅叫⊥担汾s的時(shí)候誤將幫助她抓小偷的婁萬(wàn)雷當(dāng)作小偷，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)誤會(huì)化解，婁萬(wàn)雷從阮薇水口中得知周毅火是一個(gè)小有名氣的爆丸高手，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)周毅火。阮薇水對(duì)婁萬(wàn)雷的爆丸很是好奇，糾纏著婁萬(wàn)雷教她使用爆丸，婁萬(wàn)雷只得將一張爆丸卡借交給阮，兩人小試身手?！ 】墒窃诖藭r(shí)，無(wú)形的司米爾達(dá)感到自己的黑暗能量正在相互對(duì)戰(zhàn)，很是煩躁?！ ∪钷彼畬?duì)爆丸之間的對(duì)戰(zhàn)很是喜歡，賴著不還給婁萬(wàn)雷卡片和爆丸。婁萬(wàn)雷無(wú)奈，阮薇水倒也知趣，為婁萬(wàn)雷解決了吃住問(wèn)題，將他安排住在自己家族經(jīng)營(yíng)的酒店中。 婁萬(wàn)雷從阮薇水口中得知北武市的幾個(gè)爆丸高手，一一上門尋找挑戰(zhàn)，運(yùn)用自己的指揮和經(jīng)驗(yàn)，憑借自己的黑暗爆丸卡的力量，都將對(duì)手打敗，阮薇水更是專找軟柿子捏，找一些小僂僂進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，倒也收獲不少爆丸，她尤其喜歡收集各種爆丸，對(duì)爆丸卡不屑一顧，還經(jīng)常求著婁萬(wàn)雷將贏得的爆丸送給她?！ ≈芤慊鹂炭啵K于通過(guò)了考試，父母的管教放松了一些，立刻迫不及待的找到阿佑，要找挑戰(zhàn)爆丸。 蒙面人其實(shí)正偷偷的跟在婁萬(wàn)雷的身后，觀察他的戰(zhàn)況，同時(shí)他也察覺(jué)到阮薇水也是一個(gè)非常有潛力的爆丸戰(zhàn)士，決定加以利用?！ 淙f(wàn)雷的手下敗將都找到周毅火，眾人都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)婁萬(wàn)雷的爆丸和爆丸卡，而且在對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，能將對(duì)手的能量吸收走，龍凌音也發(fā)現(xiàn)北武市的環(huán)境正在惡化，植物等正在漸漸枯死，于是找到爺爺，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究，龍教授發(fā)現(xiàn)卡片是來(lái)自宇宙中心的兩種力量，有一種力量顯得非常邪惡，而且這股力量已經(jīng)到達(dá)了地球，正在一點(diǎn)一滴的通過(guò)某種方式吸收地核的能量，龍凌音將婁萬(wàn)雷的眾人對(duì)戰(zhàn)的情況告訴了教授，教授要龍凌音仔細(xì)觀察婁萬(wàn)雷和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí)的狀況，龍凌音決定親自和婁萬(wàn)雷對(duì)戰(zhàn)，收集資料?！ ≈芤慊鹈鎸?duì)強(qiáng)者的挑戰(zhàn)躍躍欲試，積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備了各種戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，決定將婁萬(wàn)雷一舉擊敗，可是卻發(fā)現(xiàn)龍凌音捷足先登，也要和婁萬(wàn)雷對(duì)戰(zhàn)，于是和龍凌音爭(zhēng)吵起來(lái)，都要先和婁萬(wàn)雷比賽，最后雙方?jīng)Q定，阮薇水對(duì)戰(zhàn)龍凌音，周毅火對(duì)戰(zhàn)婁萬(wàn)雷。 阮薇水因?yàn)闇?zhǔn)備不足，被龍凌音打敗，龍凌音在對(duì)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)能量沒(méi)有消失，反而阮黑暗屬性的卡片的能量反而轉(zhuǎn)移到自己的卡片上，于是立刻將所有數(shù)據(jù)存在自己的電腦中?！ 淙f(wàn)雷和周毅火的比賽開(kāi)始了，引來(lái)了很對(duì)人的觀看，可是只有龍凌音和阮薇水被允許進(jìn)入平行空間內(nèi)觀戰(zhàn)，雙方各自運(yùn)用了三張不同的卡片進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，由于雙方都是強(qiáng)手，旗鼓相當(dāng)，比賽難分難解，同時(shí)，蒙面人在遠(yuǎn)處監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)周毅火的卡片和爆丸不同尋常，似曾相識(shí)。 最后關(guān)頭，雙方的能量都被提升到最高值，平行空間突然將四人帶到宇宙中心，將兩種力量對(duì)抗的歷史演示了一遍，原來(lái)，爆丸卡是封印泰坦宇宙最大惡魔司米爾達(dá)的六大封印力量的碎片，碎片一共有6種屬性：火、土、音、雷、水和風(fēng)。在泰 坦宇宙的最中心有兩個(gè)相 對(duì)立的能量核心：6種封引元素屬 于“無(wú)限核心”，包含 了一切積極正面的能量；而黑暗力 量司米爾達(dá)則屬于“ 反核心”，包含了一 切反面的能量， 在整個(gè)歷史中，這兩股 力量一直都在爭(zhēng) 斗并維持著爆丸泰坦宇宙的平 衡。 龍凌音立刻告誡 周毅火退出比賽， 周毅火被龍干擾，輸?shù)舯荣?，卡?上的能量消失，爆丸都 被婁萬(wàn)雷贏得，周毅火很 是氣憤，和龍凌音不歡而散 ，但是很不甘心，決定三天后再次 和婁萬(wàn)雷對(duì)戰(zhàn)?！ ≡邶埩?音的幫助下，龍教授研究發(fā)現(xiàn)周毅 火和婁萬(wàn)雷的對(duì)戰(zhàn)中，周毅 火卡片上的能量被婁 萬(wàn)雷的黑暗屬性卡 片贏得后，地球上的相應(yīng)屬 性的能量就會(huì)損 失，同時(shí)導(dǎo)致地核 的能量逐漸減弱，感到事態(tài)嚴(yán)重， 于是積極的尋找 解決辦法，龍凌音得知爺爺?shù)难?究后，找到周毅火將真相告 訴他，周毅火不相信， 卻要求龍凌音將卡片 和爆丸借給他再和婁萬(wàn)雷 比賽，被龍凌音拒絕?！ ≈芤?火只得從頭來(lái)過(guò) ，重新收集卡片和爆丸，可是效 果不大，阿佑靈機(jī)一 動(dòng)，偷偷的將阮薇水的 卡片和爆丸偷了出來(lái)交 給周毅火，被周毅火訓(xùn)斥， 兩人不歡而散。周毅 火認(rèn)為取勝的機(jī)會(huì)很低 ，可是挑戰(zhàn)書(shū)已經(jīng) 下了，再加上婁萬(wàn)雷一時(shí)在北 武市沒(méi)有對(duì)手，朋 友們都將希望寄托在他的身 上，令他倍感壓力。 龍凌音看到眾人根本對(duì) 地球的環(huán)境漠不關(guān)心，非常失望 ，只能憑借自己的言語(yǔ)和 行動(dòng)，遇到有人進(jìn)行 爆丸比賽就進(jìn)行制止，但是被大 家嘲笑，有一次被一伙壞小 子嘲笑欺負(fù)的時(shí)候被 周毅火相救，兩人來(lái) 到海邊等待海豚朋 友的到來(lái)，可是KIMMY很 是反常的一直沒(méi)有 出現(xiàn)，龍凌音這才將爆丸對(duì)戰(zhàn)會(huì)影 響地球環(huán)境的事實(shí)告訴 周，周也將楠博士的筆記本 交給龍凌音。兩人認(rèn)為 只要贏了婁萬(wàn)雷，就可以阻止環(huán) 境的惡化，于是積 極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備和婁萬(wàn) 雷做最后的決戰(zhàn)，經(jīng)過(guò) 一番討論和演示，兩人 想出一種新的戰(zhàn)術(shù) ，但是一定要擁有一種新 的卡片和新的伙伴，進(jìn) 行團(tuán)隊(duì)之間的比賽才有勝利 的可能，于是兩人決定聯(lián)手，對(duì) 抗婁萬(wàn)雷。 龍 教授為了阻止黑暗力量的侵襲 ，研發(fā)出幾件神秘武器， 可以在爆丸比賽中 發(fā)揮極大的作用，給周 毅火和龍凌音裝備 了能夠讀取對(duì)方卡 片信息的手表， 放置卡片和爆丸的 腰包等?！ ↓埩?音帶著周毅火也將兩人的討論結(jié)果 告訴了龍教授，三人 在教授的實(shí)驗(yàn)室中再次通過(guò)計(jì)算機(jī) 進(jìn)行演練，發(fā)現(xiàn)作用很大，周信心 倍增。 蒙面人向司米爾 達(dá)匯報(bào)婁萬(wàn)雷的戰(zhàn)果，司米爾達(dá) 很是滿意，可是 在這個(gè)月圓之夜 ，司米爾達(dá)和蒙面人 之間的腦電波交流出 現(xiàn)干擾，蒙面人產(chǎn)生片刻 的疑惑，質(zhì)疑自己的身份 ，好像很是熟悉北武 市的海灘，但是想不起 來(lái)什么時(shí)候來(lái)過(guò)。 周毅火和龍 凌音第一次配合 參賽很不習(xí)慣，于是 找到兩個(gè)少年進(jìn)行友誼賽，習(xí) 慣單打獨(dú)斗的周毅 火總是不聽(tīng)指揮，沖動(dòng) 行事，給兩人的配合 戰(zhàn)斗帶來(lái)很多麻 煩，爭(zhēng)吵不斷，令在一旁 幫助他們的阿佑 焦急萬(wàn)分，只能 充當(dāng)墻頭草兩邊倒?！? 阿佑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查到一 個(gè)爆丸高手即將 轉(zhuǎn)學(xué)到自己和周毅火的學(xué) 校，并且得知他手上有幾張神秘 的卡片。這時(shí)，來(lái)自國(guó)外的 姜椏風(fēng)回到北武市 ?！ ≈芤慊饻?zhǔn)備 借助姜椏風(fēng)的力量來(lái)打敗婁 萬(wàn)雷，可是姜椏風(fēng)自信 高傲。根本不理 睬周毅火的建議 ，兩人不歡而散?！ ∷久谞?達(dá)告知蒙面人能量積聚的太慢 ，要求蒙面人抓緊時(shí)間，于是，蒙 面人開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上大肆散 發(fā)擁有各種巨大能量 的卡片，一時(shí)間，招 攬了許多不明真相的少年為蒙面人 比賽，蒙面人向姜椏風(fēng)拋出 橄欖枝時(shí)，姜椏風(fēng)同樣不予理 睬。 龍和周決定再 次挑戰(zhàn)婁萬(wàn)雷，可是卻 發(fā)現(xiàn)婁萬(wàn)雷和姜椏風(fēng)為 了在阮薇水面前顯示自 己的能力，開(kāi)始比賽爆 丸，姜椏風(fēng)運(yùn)用自己的秘密武器， 幾張擁有特殊指令和特殊力 量的卡片將婁萬(wàn)雷 打敗?！ ∈〉膴淙f(wàn)雷找到 蒙面人，希望能從蒙面人那里得到 力量更強(qiáng)的卡片，可 是蒙面人對(duì)婁萬(wàn)雷的失敗失望 萬(wàn)分，將他羞辱一番后 沒(méi)收了婁的其他卡片和 爆丸，婁再次陷入深深的 自卑當(dāng)中，從此一蹶不振?！ ∪?薇水找到婁萬(wàn)雷安慰他，卻被 婁萬(wàn)雷誤會(huì)，逃避阮薇水的幫助， 獨(dú)自在街頭流浪。周毅火認(rèn) 為婁萬(wàn)雷被打敗 就萬(wàn)事大吉，又開(kāi)始貪玩起來(lái)，完 全將龍凌音的告誡忘的 一干二凈，還擅自將龍 的爆丸和卡拿出來(lái)去參加比賽， 被龍得知后將周臭罵一頓，周 還不以為然，照樣我行我素，理 由是要贏回失去的卡片和爆丸 。 龍教授此時(shí)也將 一些卡片的能量和指令改良，研 發(fā)出一些新的卡片， 周毅火得知后央求龍凌音向教授要 幾張，被龍拒絕，周和阿佑兩人 決定去偷卡片，被龍 發(fā)現(xiàn)，兩人吵翻，最后雙方?jīng)Q定用 爆丸比賽解決分歧，結(jié)果龍 凌音使用新卡片將周打敗， 周很不服氣，但是又不 能反悔，只能打消了 討要新卡片的念頭?！ ∶擅嫒?再次拉攏姜椏風(fēng)加入自己的戰(zhàn)隊(duì) ，可是姜椏風(fēng)依然我 行我素，就在這 時(shí)，蒙面人發(fā)現(xiàn)姜椏風(fēng)倒是很聽(tīng) 阮薇水的話，于是首 先將利用幾個(gè)特殊的爆丸 將阮薇水納入自己的戰(zhàn)隊(duì) ?！ 淙f(wàn)雷獨(dú)自 街頭，被自己之前 的手下敗將欺辱，阮薇水看不順 眼，幫忙為婁萬(wàn)雷出頭， 被婁萬(wàn)雷訓(xùn)斥，阮薇水傷心哭 泣。 周毅火因?yàn)槭『苁怯魫?，于是又來(lái)到海灘等待 他的海豚朋友，可是卻發(fā)現(xiàn)海豚朋 友的尸體被沖上沙灘，傷 心萬(wàn)分，龍凌音聽(tīng)到周的聲音后 來(lái)安慰周毅火，兩人這時(shí)現(xiàn)海 中的生物消失很多，很是奇怪， 認(rèn)為黑暗勢(shì)力還沒(méi)有停止 破壞地球，就在這時(shí)，他們兩人發(fā) 現(xiàn)婁萬(wàn)雷正在遠(yuǎn)處觀望著 他們?！ 〈藭r(shí)的婁萬(wàn)雷落 魄萬(wàn)分，正在傷心的 周毅火此時(shí)也收斂了許多，好 像很能體會(huì)婁萬(wàn)雷的心情 ，兩人真誠(chéng)的交 流起來(lái)，周更是安慰婁，婁被感動(dòng) ，將自己的遭遇告訴了 周和龍，兩人才發(fā)現(xiàn)婁 身后還有一個(gè)神秘的蒙 面人，為了了解真相的背后 ，三人決定追查蒙面人 的背景?！ o(wú)形的司米爾達(dá) 經(jīng)過(guò)能量的逐漸聚集， 漸漸成形，一雙 恐怖的眼睛現(xiàn)形，他現(xiàn)在就以這個(gè) 形象和蒙面人進(jìn)行交流 ，下達(dá)指令，同時(shí)將 大量的全新的爆丸卡片傳送給蒙面 人?！ ∶擅嫒私?jīng)過(guò)廣 泛的招兵買馬，為司米 爾達(dá)招攬了大量的不明真相 的爆丸少年，在世界各地 組成實(shí)力強(qiáng)大的 爆丸戰(zhàn)隊(duì)，周毅火等人依然 象散兵游勇般單打獨(dú) 斗。 為了查明蒙面人的真相和 意圖，婁萬(wàn)雷裝作想 要重新回到蒙面人麾 下的樣子約蒙面人見(jiàn)面，蒙面人 要他和阮薇水比賽一 場(chǎng)，贏了就可以重新歸隊(duì)，周毅 火和阿佑則在遠(yuǎn)處跟蹤蒙面人。 婁萬(wàn)雷和阮薇水的比賽令雙方 都很尷尬，阮薇水想要輸， 令?yuàn)淙f(wàn)雷重新回到隊(duì)伍之中成為 一個(gè)爆丸強(qiáng)者，而婁萬(wàn)雷則不想讓 阮薇水重蹈自己的 覆轍，于是雙方的比賽都沒(méi) 有顯現(xiàn)出各自的實(shí)力，最后婁萬(wàn)雷 輸了比賽。蒙面人對(duì)婁 徹底失望，羞辱 一番后離開(kāi)，周和阿佑一直跟蹤 蒙面人來(lái)到他的秘密基地。 基地中，周和阿佑迷路，兩人 分散尋找線索，阿佑 被蒙面人發(fā)現(xiàn)，遭到囚禁， 周毅火則發(fā)現(xiàn)了蒙面 人的電腦資料，其中記載了整個(gè) 事件的真相。原來(lái)爆丸 卡是來(lái)自宇宙深處，一個(gè)叫做 泰坦宇宙的碎片，在這個(gè)宇宙中 ，由風(fēng)、火、雷、 音、水和土六大元素組成的正 義力量和邪惡的黑暗力 量一直為了奪取和保衛(wèi)泰坦宇 宙核心的能量而戰(zhàn)斗著，并且取 得了一種平衡，相互制約 ，一次來(lái)自地球的能 量波動(dòng)給黑暗力量司米爾 達(dá)帶來(lái)了額外的巨大力 量，將六大元素的 力量摧毀，六種元素變成碎片散 落在地球，六枚圣徽也和 司米爾達(dá)通過(guò)時(shí) 空之門來(lái)到地球。 當(dāng)周毅火當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些資料 的時(shí)候，蒙面人發(fā)現(xiàn) 還有一個(gè)闖入者 ，開(kāi)始大范圍搜索周的位置 ，周只得離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)將蒙 面人精心收集的兩個(gè)爆丸拿走， 可是卻發(fā)現(xiàn)阿佑還沒(méi)有出來(lái)，焦 急萬(wàn)分?！ ∶擅嫒税l(fā)現(xiàn)兩枚 擁有巨大能量的爆丸 不見(jiàn)，于是再次逼問(wèn) 阿佑，阿佑只得將自己 和周毅火偷偷進(jìn)入基地的事情告 訴了蒙面人，于是蒙面人聯(lián)系 到周毅火，提出用阿佑交換周毅火 拿走的兩個(gè)爆丸?！ 榱司瘸霭?佑，周毅火和龍凌音來(lái)到約定地點(diǎn) 和蒙面人交易， 交換后，蒙面人卻提出 要和龍凌音進(jìn)行一場(chǎng)爆丸比 賽，龍凌音本想 退卻，可是周毅火卻想 沒(méi)清楚蒙面人的底細(xì)，極力慫恿龍 參戰(zhàn)，雙方比賽開(kāi)始，沒(méi)想到一局 ，龍凌音就立刻 輸?shù)舯荣悾覂扇诉€發(fā)現(xiàn)所有 成年人中只有蒙面人能夠操作和使 用爆丸，而且他的爆丸顯得 異常邪惡，卡片 也是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò) 的黑色卡片，連周毅 火和龍凌音的卡片讀 取器也看不出卡片其 中所蘊(yùn)含能量和 指令。這一次又是正義一 方徹底失敗?！ ?周等三人垂頭喪氣的 回到教授的實(shí)驗(yàn)室 ，在教授的追問(wèn)下將遭遇告訴了教 授，教授立刻將自己研究卡片的資 料和三人的情報(bào)加以分析 ，認(rèn)為蒙面人就是罪魁 禍?zhǔn)祝敲擅嫒松砗笠?定有一股更大的力量在支 持著蒙面人?！ ∶擅嫒藢G失 的爆丸和周、龍等 人的爆丸卡片交給司米爾達(dá)看，司 米爾達(dá)感受到周和 龍的卡片有圣徽的力量 ，但是和自己的力量一樣， 也沒(méi)有最后成形，于是命令 蒙面人嚴(yán)加看管，不 得丟失?！ ∶擅?人在月圓之夜入睡， 夢(mèng)境中，他看到一次爆炸， 爆炸中，無(wú)數(shù)的爆丸卡片降落到地 球，還有一股無(wú)形的 力量也來(lái)到地球，同樣 是這次爆炸，將楠博士 傳送到一個(gè)虛幻的 空間，在這個(gè)空間里 ，他迷失了，遇到 司米爾達(dá)，在司米爾達(dá)的威 逼利誘下，兩人達(dá)成一項(xiàng) 交易，就是楠博士變成蒙面 人，為司米爾達(dá)竊 取地球核心的能量，幫助司米 爾達(dá)聚集能量，成為宇宙的霸主 ，可是此時(shí)的司米爾達(dá)還很弱小 ，而且不能以實(shí)體出現(xiàn) ?！ ∶擅嫒梭@醒，再 次恢復(fù)到蒙面人的那種狀 態(tài)，夢(mèng)境好像對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)觸動(dòng) 。這時(shí)，他準(zhǔn)備要開(kāi)始進(jìn)行 一項(xiàng)更大的計(jì)劃 ，開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將他的計(jì) 劃發(fā)散給全球的爆 丸戰(zhàn)隊(duì)?！ “l(fā)現(xiàn)了蒙面人的身 份后，周毅火和婁 萬(wàn)雷兩人覺(jué)得自己好 玩之心正在毀滅地球，請(qǐng)求龍凌 音幫助，龍將兩人帶到全教 授那里，四人開(kāi)始制定計(jì) 劃，他們要和蒙面人這一方的孩子 們展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，盡量保護(hù) 更多的卡片，阻止地球能量的消失 和環(huán)境的惡化，可 是效果不大。地球的環(huán) 境更加惡化起來(lái)，沙塵暴、地震 、海嘯等自然災(zāi)害頻 發(fā)，周毅火的父母在 某海島旅游度假時(shí)遭遇海嘯死 亡，周毅火感到 絕望，放棄了拯救行動(dòng)。 這時(shí)蒙面人受司米爾 達(dá)指示，開(kāi)始在全球范圍收集六 枚圣徽，徹底毀滅正義的無(wú)限核 心力量，兩人之間的對(duì) 話被蒙面人的隨 從阿圖聽(tīng)到，阿圖將蒙 面人已經(jīng)得到的火屬 性和雷屬性的圣徽偷了出來(lái)，找到 龍凌音，將這個(gè)秘密告訴了龍凌 音等人?！ “l(fā)現(xiàn)圣徽丟失的 蒙面人決定舉行全國(guó)爆 丸大賽，一方面為司米爾達(dá)大 量聚集地核能量，一方面收集六 枚圣徽，徹底毀滅正義力量。周 毅火在朋友的幫助下重新振作 ，可是拯救地球的 方法只有一個(gè)，就是要打敗全國(guó)的 對(duì)手，在比賽中收集六枚圣徽 ，重組正義的六大元素力量 ，打敗司米爾達(dá)以及蒙面人?？?是時(shí)間緊迫，地核能 量正在消失殆盡，周毅火等 人必須運(yùn)用自己的指揮和力量 首先要打敗蒙面人的 兩個(gè)爆丸強(qiáng)者，姜 椏風(fēng)和阮薇水才能完成這個(gè)不可能 的任務(wù)?？墒窃趹?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上周 毅火等人總是產(chǎn)生分歧，一 直吵鬧不斷?！ ↓埥淌趹{借自 己的研究開(kāi)發(fā)出許多秘密 武器，交給周毅火和 龍凌音，幫助他們?cè)诒?對(duì)戰(zhàn)中取勝，同 時(shí)也通過(guò)一個(gè)神秘人物的幫 助，為周毅火和 龍凌音等人提供了各種用途的 爆丸卡和爆丸， 三人更加如虎添翼，一路殺入決賽 ，可是另外四枚圣徽 一直沒(méi)有出現(xiàn)，三人焦 急萬(wàn)分?！ ∷久谞栠_(dá)逐漸成 形，他毀滅地球的計(jì)劃正在按 部就班的進(jìn)行，全國(guó)十強(qiáng)產(chǎn)生，孩 子們要進(jìn)行最后的終 極對(duì)抗，蒙面人手下兩員強(qiáng)手 順利晉級(jí)，阮薇水和姜 椏風(fēng)，兩人同樣被蒙面人利用 ，和周毅火等人對(duì)戰(zhàn)中結(jié)成仇人 ，勢(shì)不兩立，為了讓兩 人回歸正途，周毅火依然在 比賽的最后關(guān)頭放棄 比賽，讓兩人獲勝，這個(gè)異 常舉動(dòng)令阮薇水 和姜椏風(fēng)明白了 周毅火的用意，加入到周毅火的拯 救地球的團(tuán)隊(duì)，蒙面人氣極 敗壞，擅自用西 希魔懲罰姜椏風(fēng)等人， 就在姜椏風(fēng)和阮薇水就要被平 行空間蒸發(fā)的時(shí)候，周毅 火和龍凌音四人加入，拯救了阮姜 ，可是周毅火和婁萬(wàn)雷 兩人手上的兩枚圣徽被毀滅 ，而第二天就是爆丸決 賽，司米爾達(dá)已經(jīng)聚集了足 夠的能量，可以進(jìn) 入地核中心，徹底吸收地核能量 ，毀滅地球?？墒侵芤慊鸬?人手上沒(méi)有一張王牌?！ 【驮?此時(shí)，又是神秘人的幫忙，將 音、土和水三枚圣徽交給了 周毅火等人，原 來(lái)神秘人就是楠博士，他也 在不斷的爆丸對(duì)戰(zhàn)中通過(guò)平行空間 發(fā)現(xiàn)了司米爾達(dá)的陰謀，逐漸 恢復(fù)良知，努力擺脫司米 爾達(dá)的控制，只有在月圓之夜 ，司米爾達(dá)控制力減 弱的時(shí)候才能恢 復(fù)楠博士的身份幫助 周毅火等人?！ Q 賽開(kāi)始了，周毅火等人信心百 倍的加入戰(zhàn)斗，最后周毅火成為最 后的勝者，他將三枚圣徽組 合在一起，召喚了另外三枚圣徽重 生，六枚圣徽終于出現(xiàn) ，司米爾達(dá)此時(shí)已經(jīng)徹 底成形，拋棄了楠博士，準(zhǔn) 備向地球核心進(jìn)發(fā)，一次 性的吸收地核所有能量 ?！ ≈芤慊?、龍凌音 和姜椏風(fēng)等六個(gè)孩子分別使用六枚 圣徽利用自己的卡片和爆丸和司 米爾達(dá)展開(kāi)對(duì)決，雙發(fā)戰(zhàn) 況激烈，司米爾達(dá)的 力量太過(guò)強(qiáng)大，六個(gè)孩 子逐漸敗下陣來(lái)，周毅火突然 想起神秘人曾經(jīng)告訴他們司米爾達(dá) 在月圓之夜能力最弱， 于是展開(kāi)計(jì)謀，將戰(zhàn)斗 拖到深夜，在月圓的那一刻， 兩個(gè)孩子將六枚圣徽重組合成 ，在司米爾達(dá)變?nèi)?的那一刻，終于打敗了司米爾 達(dá)，將司米爾達(dá)吸收的地核 能量重新還給了地 核，地球終于又變回了那個(gè)美麗 的星球?！ ×鶄€(gè)孩子 在這次的探險(xiǎn)中結(jié)下深厚的友誼， 真正明白了自己不經(jīng) 意犯下的錯(cuò)誤并不可怕，但是 一定要糾正錯(cuò)誤。同時(shí)經(jīng)過(guò)這次 意外的對(duì)戰(zhàn)，讓他們更加熱 愛(ài)這顆蔚藍(lán)色的星 球。詳情
猜你喜歡
