劇情介紹
此劇根據(jù)明 代江南文化名士袁（黃）了凡的 著作《了凡四訓(xùn)》改編。 袁（黃）了凡，因幼年喪父， 母親讓他尊祖訓(xùn)放棄學(xué)業(yè)而從 醫(yī)，但他又心有不甘，后遇江 湖術(shù)士孔某指出他有仕 途之運(yùn)，乃經(jīng)母親同意進(jìn) 入學(xué)館并一路進(jìn)取。自秀才 而逐級(jí)往上考，但直到中年仿 佛都沒(méi)有跳出當(dāng)年術(shù)士所算，以 致陷入了宿命論的桎梏，正當(dāng) 他精神上苦悶而沉淪之時(shí)， 經(jīng)世外高人的指點(diǎn)，明白 了人的命運(yùn)是由自己 掌握的，從而重振精神 ，并通過(guò)一件件為大 眾造福的行動(dòng)，在改正自 身缺點(diǎn)和修正自己行為的過(guò)程 中，同時(shí)也改變了自 己的命運(yùn)?！ ? 中不僅表現(xiàn)了袁（黃）了凡 從少年、中年、直至晚 年與命運(yùn)抗?fàn)幍囊簧?，還 塑造了與他相處、相 關(guān)的一批古代名人 和普通人的明朗形象。如溫柔賢惠 的袁妻阿蓮，雷厲風(fēng)行的靈兒， 重義重情的葉道及、低調(diào) 謙和的馮開(kāi)之，重師重教的郁 海谷，廉潔正直的海瑞， 英勇衛(wèi)國(guó)的戚繼光，改革重 臣張居正、以及一 個(gè)個(gè)勇敢可愛(ài)的流浪 兒。在劇中這些生動(dòng)形象， 為當(dāng)今人們提供了正面學(xué)習(xí)的榜樣 。尤其在君臣、官 民、父子、夫妻、朋友、師 生，婆媳等一系列的相互關(guān)系 和相處方面都是很值得當(dāng)代 人借鑒參考的。 另外本劇還塑造了一些 唯利是圖，損人利 己的反面人物，有的人物得到 了教訓(xùn)改正了錯(cuò)誤走上了正路， 有的人執(zhí)迷不悟也得到了應(yīng)有 的下場(chǎng)。 我們正是想通 過(guò)這些形形色色的人物 和立德?lián)P善的故事讓 觀眾在欣賞電視劇的同時(shí)，認(rèn) 識(shí)到中華民族的傳統(tǒng) 美德和文化。詳情
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