劇情介紹
# 電影片段：《奇怪的姿勢》
**場 景：學(xué)校心理咨詢室**
午 后的陽光透過百葉窗，在木質(zhì)地板 上投下一道道平行光影。 心理咨詢師林老師坐在辦公 桌前，面前的沙發(fā)上坐著一臉困惑 的高一班主任陳老師。
“林老 師，我真的沒辦法了。 ”陳老師揉了揉太陽穴 ，“我們班的曉晴，就是那個 總是考第一的女孩，最近行為 越來越古怪?！?
林老師 放下手中的筆記本：“ 具體說說？”
“她...她老是在座位 上做那個奇怪的動作 。”陳老師臉有點(diǎn)紅，“就是. ..女生夾屁股繃腿趴 著什么毛病——她把 椅子往后一推，整個人趴在 課桌上，屁股夾緊，雙腿繃 直，那個姿勢太奇怪了。同學(xué)們 都笑話她，可她就是改不 了?！?
林老師若有所 思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“持續(xù)多久了 ？”
“大概 兩周吧?！标惱蠋?嘆氣，“開始我以 為她肚子疼，讓 她去醫(yī)務(wù)室，她死活不去。后來跟 她媽媽說了，她媽媽說她在家也這 樣，剛開始還以 為是抽筋，后來發(fā) 現(xiàn)是有意識的動作?！?
“我明白了。 ”林老師站起來，“方便讓 她現(xiàn)在來一趟嗎？”
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十分鐘后，一個扎著 馬尾的瘦弱女孩 推門進(jìn)來。張曉晴，十四歲， 年級第一，三好學(xué)生 ，老師們眼中的 模范生。
“林 老師好?！彼穆曇艉茌p， 眼睛不敢直視對方。
“曉 晴，坐吧?！绷掷蠋熤噶酥笇?面的椅子，給她倒了一 杯溫水。
女孩坐下，但 只坐了椅子的三分之一 ，脊背挺得筆直 ，雙手緊張地絞在一起。
“最近學(xué)習(xí) 壓力大嗎？”
“還好 ?！迸⒁е齑?。
“身體 有什么不舒服嗎？”
“沒有?！?
林老師沉默了 一會，突然問：“你媽媽上次來 開家長會，穿著高跟鞋，走路的姿 勢很優(yōu)雅。”
女孩的身體 明顯僵了一下。
“ 她是不是經(jīng)常讓你注意儀 態(tài)？”林老師繼續(xù)輕聲問。
眼 淚毫無預(yù)兆地從女孩臉上 滑落。她拼命點(diǎn)頭，肩膀開始顫抖 。
“站著要收腹挺胸 ，坐著不能駝背.. .她說女孩子要 有女孩子的樣子...”女孩的 聲音斷斷續(xù)續(xù)，“上次期中考試 ，我考了年級第二 ，她說是我姿勢不對影響運(yùn) 氣...說我走路像鴨子， 坐姿像大媽...”
林老師遞過紙巾，沒有說話。
“我開始做那個動作 ，是因為...體育課要考立定跳 遠(yuǎn)，我跳得不好。同學(xué) 說屁股夾緊、腿繃直 跳得遠(yuǎn)，我就在座位上 偷偷練習(xí)...后來發(fā)現(xiàn) 這樣做的時候，屁股繃得緊 緊的，腿繃得直直的，背就自然挺 起來了...”
“然后你 就一直這樣做？”
女孩哭著搖 頭：“我發(fā)現(xiàn)只要一焦慮 就會這樣做，好像...好像身 體被繃緊了，腦子就不會亂想。 而且媽媽看到我這樣，還以為 我在認(rèn)真練跳遠(yuǎn)， 就不會罵我了。 ”
林老師深深嘆了 口氣。她終于明白 了——這不是什么“毛病”， 而是一個女孩在巨大壓力 下，為自己構(gòu)建的脆弱保護(hù)殼。
“曉晴，你知 道嗎？”林老師輕輕握住她 的手，“你不需要把自己繃得 那么緊，也可以很棒?！?
女孩抬起頭，淚眼婆娑中， 她第一次在這個成人眼中看 到理解，而不是批評。詳情
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