劇情介紹
# 《最棒的男高中生》電影片段
下午自習(xí)課，教室后排靠窗的位置，陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái)，在課桌上切割出一道明亮的刀鋒。林遠(yuǎn)把草稿紙翻到最后一頁(yè)，上面密密麻麻寫(xiě)滿了同一個(gè)名字——于刀鞘。
沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)作者。事實(shí)上，根本沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)《最棒的男高中生》這本書(shū)。除了林遠(yuǎn)。
三天前，他在學(xué)校圖書(shū)館最角落的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了它。書(shū)脊已經(jīng)褪色，封面折痕深如皺紋，借閱卡上只有一個(gè)人的名字，日期停留在十年前。那是一個(gè)他熟悉到不能再熟悉的名字：陸北川。
陸北川是這所 學(xué)校的傳奇。十年前 的省狀元，如今在頂尖高校 任教，每年開(kāi)學(xué)典禮都會(huì) 被請(qǐng)回來(lái)做演講。林遠(yuǎn)見(jiàn)過(guò)他 一次，西裝革履，溫文爾 雅，說(shuō)起青春與奮斗時(shí)語(yǔ)氣 溫和得像在哄孩子入睡。沒(méi)有 人會(huì)把那個(gè)光芒萬(wàn)丈的陸教 授，和這本封面畫(huà)著一個(gè) 頹廢少年、書(shū)名幼稚到 可笑的小說(shuō)聯(lián)系在 一起。
但林遠(yuǎn)認(rèn)出了借閱 卡上的字跡。
他用了兩 個(gè)通宵讀完這本書(shū)。故 事講的是一個(gè)叫“遠(yuǎn)”的 男孩，在高三那年突然發(fā)現(xiàn)自己變 成了所有人眼中 “最棒的男高中生”——不是因 為成績(jī)好，不是因?yàn)殚L(zhǎng)得帥， 而是因?yàn)樗_(kāi)始做自己。他會(huì)在課 堂上當(dāng)眾指出老師的錯(cuò)誤，會(huì)在 考試時(shí)故意留一道大題不寫(xiě)，會(huì)在 深夜翻墻出去看星 星。所有人都覺(jué)得他瘋了， 只有他自己知道 ，他比任何時(shí)候都清醒。
書(shū) 里有一段話，林遠(yuǎn) 用熒光筆畫(huà)了三遍：“最 棒的意思不是最強(qiáng)，不是 最優(yōu)秀。是棒到 可以打碎一切裝點(diǎn)門(mén)面的東西，露 出里面那顆還在跳 動(dòng)的心。是棒到 不怕被人看見(jiàn)你的脆弱?！?
他合上書(shū)的時(shí)候，手指微微 發(fā)抖。
今天是 陸北川回母校演講的日子。演 講剛結(jié)束，林遠(yuǎn)就穿 過(guò)人群追了出去，在教 學(xué)樓后面的銀杏樹(shù)下攔住了他。
“陸老師，這本書(shū)是您寫(xiě)的嗎 ？”林遠(yuǎn)把那本泛黃的 書(shū)遞過(guò)去。
陸北川 低頭看了一眼，臉 色瞬間變了。他沒(méi)有接，只是 盯著林遠(yuǎn)，許久，才開(kāi)口：“你怎 么找到的？”
“圖書(shū)館。 ”林遠(yuǎn)說(shuō)，“借閱 卡上只有您一個(gè)人的名 字?！?
陸北川沉默了很 久，銀杏葉落在他的肩 頭，他也沒(méi)有拂 去。最終他嘆了 口氣，聲音低得像在 自言自語(yǔ)：“那是我 高二那年寫(xiě)的。寫(xiě)了整整 一個(gè)暑假，用掉了三個(gè) 筆記本，最后自己畫(huà) 了封面，偷偷放到圖書(shū)館里 ，想著也許會(huì)有另 一個(gè)和我一樣的人看到它 。”
“有人看到 了。”林遠(yuǎn)說(shuō)，“十年后?！?
陸北川抬起頭看著 這個(gè)少年，陽(yáng)光 穿過(guò)銀杏葉的縫隙，在他臉上 灑下斑駁的光影。他忽然笑了 ，笑得很真誠(chéng)，眼角有了細(xì) 微的皺紋：“你知道我 為什么不再寫(xiě)了嗎？”
林遠(yuǎn)搖頭。
“因?yàn)楹髞?lái)我真 的成了所有人眼中的‘最棒的’ ——最好的學(xué)校，最好的工 作，最好的履歷?？?我再也沒(méi)有勇氣，在 一張白紙上寫(xiě)下 那個(gè)幼稚的、真正的自己?！标懕?川頓了頓，“所以，小子，謝謝 你幫我找到了他?！?
林遠(yuǎn) 握緊了手里的書(shū)，封 面被攥出新的褶皺。他沒(méi)有說(shuō)話 ，但心里有個(gè)聲音 無(wú)比清晰：我不要再等十年了。
那天夜里，林遠(yuǎn)在臺(tái)燈 下翻開(kāi)了新的筆記本 。第一行字，他寫(xiě)的是——
“《最棒的男高中生》，BY 于 刀鞘。這是十年前一個(gè) 少年留給世界的禮物。而我 要寫(xiě)的，是現(xiàn)在?！?/span>詳情
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