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劇情介紹
# 《外國人B站》電影片段
**場景：上海，某大學留學生宿舍。窗外霓虹閃爍，室內(nèi)昏暗，只有電腦屏幕的光照亮一張年輕的臉。**
馬克（23歲，金發(fā)藍眼的德國留學生）戴著耳機，眼睛死死盯著屏幕。屏幕上是B站首頁——滿屏的中文彈幕正在飛速劃過，一個穿著漢服的女孩正在跳中國古典舞。馬克的表情從困惑到驚嘆，再從驚嘆到狂喜。
“這……這是什么神奇的地方？”他用帶口音的中文喃喃自語，手指顫抖地點開了下一個視頻——一位四川大叔用方言教做回鍋肉，彈幕里飄過“前排”“真香”“想吃”。
馬克摘下耳機，深呼吸，然后重新戴上。他點開自己的賬號頁面——頭像是一張德國黑森林的照片，ID叫“DerBayer2019”，粉絲數(shù)：0。他在B站已經(jīng)注冊三天了，還一個視頻都沒發(fā)。
室友王磊推門進來，手里拎著兩瓶冰可樂：“馬克，你又在刷B站？你不是說只看YouTube嗎？”
“王磊！過來過來！”馬克興奮地招手，“我發(fā)現(xiàn)了一個中國博主，他用二胡拉搖滾樂，而且彈幕能擋住整個屏幕！你們中國人發(fā)明了這種——平行宇宙一樣的互聯(lián)網(wǎng)！”
王磊笑了，把可樂放在桌上：“你才剛開始探索。B站是個無底洞，小心點?！?
“我想做視頻?！瘪R克突然說，語氣認真得像在宣布一個重大決定。
王磊愣住了：“做什么視頻？你會中文嗎？你在中國才半年?！?
“我可以說中文！我學得快！”馬克打開手機相冊，翻出一張照片——是他上周在弄堂里拍的，一個老爺爺在修自行車，旁邊蹲著一只橘貓，陽光透過梧桐樹葉灑下來?！斑@個故事——我想講這個故事。外國人的眼睛看中國，B站上有很多，但我要不一樣?！?
王磊盯著那張照片，若有所思：“你想怎么做？”
鏡頭切換。**第二天，復旦大學新聞學院教室。教授在講傳播學理論，馬克坐在最后一排，奮筆疾書。筆記本上畫著無數(shù)箭頭和問號，中間用大字寫著：“B站：中國的青年文化中樞？”**
課后，他攔住教授：“老師，您能告訴我，為什么B站的彈幕文化這么特別？為什么用戶愿意花時間做這么長的評論？在德國，我們最多在YouTube下面寫‘nice video’。”
教授推了推眼鏡，笑了：“你去B站看一個視頻，叫《【外國小哥】第一次吃螺螄粉的真實反應》。已經(jīng)有五百萬播放了?？赐昴憔?明白了一半?！?
當天晚上，馬克躺在床上，看完那個視頻。視頻里的外國人夸張地捏著鼻子，用叉子卷起螺螄粉，第一口就露出震驚的表情。彈幕飛過：“又一個入坑的”“歡迎來到螺螄粉教”“前方高能”。
馬克坐起來，打開備忘錄，開始打字。
**一周后。B站上傳了一個新視頻，標題是《一個德國人在上海弄堂發(fā)現(xiàn)的事｜為什么中國大爺比我有生活？》。**
視頻里，馬克舉著手機，鏡頭晃動著穿過狹窄的弄堂。他找到了那個修車的老爺爺，用生澀的中文問：“爺爺，您修車多少年了？”老爺爺抬頭，露出缺了一顆牙的笑容：“三十年咯。” 鏡頭掃過老爺爺?shù)墓ぞ呦?——扳手、螺絲刀排列得整整齊齊，旁邊放著一杯茶和一臺舊收音機，正放著京劇。馬克問：“每天做同樣的事，會不會無聊？”老爺爺笑了：“弄堂里每天都有人騎車經(jīng)過，每天都有不一樣的故事。昨天有個小姑娘摔了一跤，我?guī)退a了輪胎，今天她買了個西瓜來謝我?！?馬克沉默了幾秒，然后對著鏡頭說：“德國人的效率，但中國人有溫度。我想留下來，學這個?！?
視頻結(jié)尾，馬克坐在弄堂口的長椅上，旁邊是那只橘貓。夕陽把他的頭發(fā)染成金色，他對著鏡頭笨拙地比了個心，用中文說：“謝謝B站，謝謝上海?！?
彈幕開始出現(xiàn)——
“他說的對??！大爺比我們會生活！”
“德國人學中文比心太可愛了吧！”
“淚目了，弄堂里真的有溫度。”
“這就是我不用抖音來B站的原因。”
**一周后。凌晨兩點，馬克的宿舍。手機震動，B站消息提示。他點開——粉絲數(shù)：1287。視頻播放量：8.6萬。評論區(qū)炸了。**
有人翻譯成德語，有人把他在視頻里說錯的字標注出來，溫柔地糾正：“是‘修車’不是‘羞車’”；有上海本地人主動說：“下次來我家樓下面館，我請你吃大排面”；還有一條來自一個正在德國留學的中國學生：“看到你的視頻想起自己剛?cè)ツ侥岷诘臉?子。文化不是隔閡，是鏡子。謝謝?！?
馬克的眼睛濕了。他深吸一口氣，打開備忘錄，開始構(gòu)思第二個視頻的腳本——
標題：《德國人用中國廣場舞跳巴赫，大爺大媽的反應我沒想到》
他笑了，在筆記本上寫下這句話，關(guān)掉燈，窗外上海的天際線漸漸亮起。B站的首頁，彈幕還在流動。
**屏幕暗下去，一行字浮現(xiàn)：**
**“當她/他們說B站時，他們說的不僅是視頻?！?*
（約980字）詳情
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