劇情介紹
深夜的教室里，最后一盞燈還亮著。林老師獨自坐在講臺前，面前攤開的是一本泛黃的作文本。這是她退休前最后一堂課，學(xué)生們早已離去，但有個孩子的作文讓她無法起身——字跡歪歪扭扭地寫著：“老師，謝謝您讓我第一次覺得，教室不是牢籠?！?
二十年了，她教過成千上萬個孩子，卻第一次有人這樣形容教室。她想起那個總是坐在最后一排的男孩，總是低著頭，像一株見不得光的植物?？山裉?，他第一次舉手發(fā)言，聲音很輕，但窗外的海棠花都開了。
她合上作文本，在扉頁寫下：“這里曾是監(jiān)獄，但也是你我的逃生出口。”深夜的教室里，最后一盞燈還亮著。林老師獨自坐在講臺前，面前攤開的是一本泛黃的作文本。這是她退休前最后一堂課，學(xué)生們早已離去，但有個孩子的作文讓她無法起身——字跡歪歪扭扭地寫著：“老師，謝謝您讓我第一次 覺得，教室不是牢籠?！?
二十年了，她教過成千上萬個 孩子，卻第一次有人 這樣形容教室。她想起 那個總是坐在最后一排的男孩， 總是低著頭，像 一株見不得光的植物?？山裉欤?他第一次舉手發(fā)言，聲音很輕，但 窗外的海棠花都開了。
她合上作文本，在扉頁寫 下：“這里曾是監(jiān)獄 ，但也是你我的逃 生出口。”詳情
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