劇情介紹
# 《老師請抱我》片段
教室里只剩下林小滿一個人了。
窗外的天色已經(jīng)暗下來，冬日的黃昏來得格外早，五點半的光景，天邊就只剩下最后一抹橘紅。他坐在第一排靠窗的位置，面前攤開的數(shù)學(xué)試卷上，鮮紅的“58”像兩道刺目的傷疤。
他不敢回家。爸爸會問成績，然后嘆氣，然后沉默。媽媽會摔東西，會哭，會把他關(guān)在門外讓他“好好反省”。他其實已經(jīng)反省過了，考試的時候他一直在想，如果這道題做對了，是不是就能讓媽媽笑一次。可越想越緊張，越緊張越算錯，最后連最簡單的計算題都失了分。
走廊里傳來高跟鞋的聲音，越來越近。林小滿下意識地往桌子下面縮了縮，直到那個聲音在他身邊停下。
“還沒走？”
是周老師。她今天穿了件米白色的毛衣外套，頭發(fā)隨意地挽在腦后，看起來比上課時溫柔許多。林小滿低著頭，不敢看她。周老師是這學(xué)期才調(diào)來的數(shù)學(xué)老師，年輕，總是笑盈盈的，和以前的老師不一樣。以前的老師會因為他成績不好就把他安排在最后一排，會在他舉手的時候裝作沒看見。但周老師不會，她會把最難的題留給他，會在全班哄笑時板起臉說“笑什么笑，人家在思考呢”。
“數(shù)學(xué)試卷？”
一只溫暖的手落在他的頭頂，微微用力，像是在無聲地給他力量。林小滿的鼻子一酸，眼淚差點掉下來，他死死咬著下唇，努力不讓自己哭出聲來。
“我……我考砸了?！彼穆曇粜〉孟裎米咏?。
周老師沒有立即說話。她在他身邊坐下，拿起那張試卷仔細(xì)地看。每一道錯題，旁邊都有她之前用紅筆寫的解題思路，工工整整的，一筆一劃都很用力。林小滿記得，上次去辦公室交作業(yè)，他看見周老師的備課本上密密麻麻全是字，有幾頁都被反復(fù)修改的痕跡磨得薄了。
“小滿，”她終于開口了，聲音很輕很輕，像是怕嚇到他，“你知道嗎，我小時候數(shù)學(xué)也很差?！?
林小滿猛地抬頭，難以置信地看著她。
“初二那年，我考了人生中第一次不及格，38分?！敝芾蠋熜?了笑，眼底有一閃而過的溫柔，“那天我也像你一樣，不敢回家。我一個人坐在教室里，哭著哭著就睡著了。后來是我班主任找到我的，她沒有罵我，也沒有給我父母打電話。”
她頓了頓，目光落在窗外的暮色里。
“她只是抱了抱我，說了一句話。”
林小滿的呼吸都屏住了。
“‘沒關(guān)系，老師抱一下，明天重新開始?！?
話音落下的瞬間，林小滿的眼淚終于控制不住地滾落下來。他不知道自己為什么哭，只是覺得胸口有什么東西堵了很久很久，現(xiàn)在終于被打開了。
周老師轉(zhuǎn)過身，輕輕把他攬進(jìn)懷里。她的毛衣很柔軟，帶著淡淡的洗衣液香味。那雙批改過無數(shù)次作業(yè)的手，此刻正溫柔地拍著他的后背，一下，一下，節(jié)奏很慢，很穩(wěn)。
“沒關(guān)系，小滿。老師抱一下，明天我們重新開始?！?
窗外的最后一抹光終于隱沒了，但林小滿覺得，有什么東西在心底亮了起來。
他學(xué)會了，原來被大人抱一下，不需要考滿分。詳情
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