劇情介紹
**電影片段：《借書的人》* *
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**【場景：大學(xué)圖書館· 傍晚】**
窗外是灰 藍(lán)色的天，雨絲斜打在玻 璃上，模糊了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的 輪廓。圖書館二樓靠窗 的角落，陳默正對著電腦屏 幕發(fā)呆。他的論文第三章已經(jīng) 三天沒有進(jìn)展，光標(biāo)在空白 文檔里一閃一閃，像 一種無聲的嘲諷。
他嘆了口氣，把臉埋進(jìn)交疊的 手臂里。這時，旁邊的座 位傳來一陣輕微的聲響 ——有人拉開了椅子。他 懶懶地側(cè)過頭，看見一 個扎著低馬尾的女生正把書包 放在鄰座。她從包里掏 出一個平板電腦，又從口 袋里摸出耳機(jī)，動作 熟練而安靜。
陳默 本來想繼續(xù)發(fā)呆，但他的余光掃到 了那個平板屏幕 ——上面赫然顯示著一個 動漫選集平臺的界面 。女生點(diǎn)開一個視頻，片 頭出現(xiàn)的標(biāo)題是《圖書 館女朋友動漫第一 季觀看》。陳默忍不住 多看了一眼。那是一 部他聽說過的校園戀 愛番，講述一個 害羞的男生在圖書館意外邂 逅一個同樣愛看書的女孩的故事 。他隱約記得，第一集的情 節(jié)就是男主在書架間找書 時，和女主同時伸手 拿到了同一本《挪威的森林》 。
女生似乎 察覺到了他的目光 ，抬起頭來。她有一雙很亮很暖的 眼睛，鼻梁上架著 一副圓框眼鏡。陳默有些尷尬地 移開視線，但女生卻輕輕笑 了。
“你也看這個？”她問 ，聲音很輕，像是怕打擾到旁邊 的自習(xí)者。
陳默愣了一下，然后點(diǎn) 了點(diǎn)頭。“聽過，還 沒看過。”
“那你 要不要一起看？” 她指了指自己的平板，又指了指自 己，“我剛好看 到第一季第五集，可以讓你從第一 集補(bǔ)起。不過圖書館不能開聲 音，你得看字幕。 ”
陳默猶豫了兩秒 。論文的草稿還攤在桌上 ，但那句話像一根細(xì) 線，輕輕牽住了他。他摘下一邊 的耳機(jī)，說：“好啊 ?！?
于是他們就這樣 坐在圖書館的角落 里，各戴著一邊的耳 機(jī)，平板豎在兩人中間。女 生貼心地調(diào)低了亮度。畫面里 ，男主角笨拙地幫女主角拿高處 書架上的書，動作 滑稽，字幕打出女主 角的內(nèi)心獨(dú)白：“他真 傻。但傻得有點(diǎn)可愛。 ”
陳默余光 瞥見女生在笑，嘴角彎彎的， 像窗外被雨洗過 的路燈。他也笑 了一下。那部動漫 的第一季一共十二集，他 們用一個傍晚加一個 晚上，連著看了四集。中途 女生去接熱水，回來時多拿 了一個杯子，遞給陳默。杯壁溫?zé)?，貼著他的手心。
后來陳默才問她的名 字。她說她叫林書言，外 語系大三，每周二和周四 下午固定來圖書館，因為“這 里安靜，適合看番”?！皩懻?文也適合?！彼a(bǔ)了 一句，笑著指了指他攤在桌 上的草稿。
陳默沒 有再打開文檔。 那天晚上，他把論文的第三 章刪了重寫。寫的是關(guān)于 當(dāng)代大學(xué)生社交網(wǎng) 絡(luò)與孤獨(dú)感的研究。第一頁的引言 里，他偷偷加了一行腳注：
“在本研究的田野 調(diào)查過程中，觀察者偶然借閱了一 部名為《圖書館女朋友動 漫第一季觀看》的作 品。該作品雖為 虛構(gòu)敘事，卻精準(zhǔn)刻 畫了圖書館空間中偶然相遇對個 體孤獨(dú)感的消解作用。謹(jǐn) 此鳴謝?！?
他不知道這份腳注會不會被導(dǎo)師 保留。但他知道，從此以后， 每周二和周四的下 午，圖書館的那個角落，會有一 個女孩和她的平板 ，以及一個不再需要 假裝發(fā)呆的座位。
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**【 文本片段結(jié)束，共985字 】**詳情
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