劇情介紹
# 《性教育電影》片段
**場(chǎng)景：** 陽(yáng)光透過(guò)教室的百葉窗，在 地板上投下斑駁的光影。高二 （3）班的同學(xué) 們正襟危坐，氣 氛有些微妙的緊張。
講臺(tái)上， 年輕的生物老師林薇關(guān)掉了日光 燈，只剩下投影儀發(fā) 出嗡嗡的聲響?！巴瑢W(xué) 們，今天我們要看 一部影片?！彼D了頓，似乎 也有些不好意思 ，“是學(xué)校統(tǒng)一安排 的性教育電影?！?
話音剛落，后排響起幾聲竊 笑。坐在第三排的 蘇晚下意識(shí)地低下了頭 ，手指無(wú)意識(shí)地卷著課 本的邊角。她能感 覺到同桌周宇投來(lái)的目光， 那目光里帶著揶揄和好奇。
投影幕布亮起 ，畫面出現(xiàn)了一行略帶模糊 的標(biāo)題：**《性教育電 影》**。畫面里， 一個(gè)面色溫和的中年女性 坐在沙發(fā)上，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話開 始講解。鏡頭切到動(dòng)畫示意 圖，用可愛的卡通 人物解釋著青春期身 體的變化。
教室里異常安靜 ，只有電影里的聲音在回蕩。蘇 晚感到自己的臉 頰在發(fā)燙，那些器官的專業(yè)名 詞像一個(gè)個(gè)小錘子， 敲擊著她緊繃的神經(jīng)。 她的心跳得很快，腦 海里浮現(xiàn)出上周和媽 媽逛超市時(shí)，媽媽若無(wú)其事地 往購(gòu)物車?yán)飦G了一包衛(wèi)生巾，然 后快速轉(zhuǎn)移話題的樣子。 她從來(lái)沒有問過(guò)媽媽， 女孩為什么要來(lái)月經(jīng)，男孩為 什么會(huì)變聲。
“子-宮-內(nèi)膜-脫 落形成月經(jīng)，這是正常的 生理周期……”電影 里的女聲不疾不徐 。
蘇晚偷偷環(huán)顧 四周。前排的趙曉 麗正在專心致志地記 筆記，眉頭都沒 皺一下；后排的男 生們有的捂著臉，有的互相推搡， 顯然比女生更不 自在。周宇則在轉(zhuǎn)筆 ，筆掉在地上的聲音在安靜 中格外刺耳。
電影繼續(xù)，開始講解性安全、 避孕以及性傳播疾病的預(yù)防知識(shí) 。畫面中出現(xiàn)了一個(gè)真實(shí) 的中學(xué)女生故事：她因?yàn)閷?duì)性教 育一無(wú)所知，意外懷孕后不 得不輟學(xué)，抱著嬰兒在深夜哭泣。 電影旁白說(shuō)：“這 不是羞恥，而是無(wú)知帶來(lái)的 代價(jià)?！?
蘇晚的 鼻子突然一酸。她的堂姐蘇晴， 那個(gè)曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異 的女孩，就是因?yàn)槭藲q那年懷孕 ，被學(xué)校勸退，現(xiàn)在在 鎮(zhèn)上的工廠打工，眼 神里再也沒有從前的光。 全家人都閉口不提這 件事，仿佛那是一場(chǎng) 不能說(shuō)的瘟疫。
電影里，那 個(gè)故事的結(jié)尾畫面 上打出一行字：“了 解自己的身體，才能保護(hù)自己?！?
林薇老師按了暫停，轉(zhuǎn)過(guò) 身來(lái)，聲音很輕，卻有 一種力量：“同學(xué)們，看完這部 電影，你們有什么 想法？可以匿名 寫在紙條上交上來(lái)，也可以直 接說(shuō)?！?
沉 默幾秒后，周宇 突然舉手。他臉有些紅，但聲音很 穩(wěn)：“老師，為什 么學(xué)校里不早點(diǎn)放這種電影？我 覺得……我們?cè)缭撝? 道這些。”
蘇晚攥緊的手 慢慢松開了。她抬起頭， 第一次認(rèn)真地看著屏幕上那個(gè) 正在微笑的女孩——那是電影里走 出困境的主人公，成年后成 了一名性教育志愿者 。
“我叫她……她敢站出來(lái)， 是因?yàn)樗靼琢?，性不是骯臟 的?！碧K晚輕聲說(shuō)，聲 音不大，但林薇聽見了。
“說(shuō)得好?！绷洲? 點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們真 正的羞恥，不應(yīng)該來(lái)自 身體本身，而來(lái)自對(duì) 它的無(wú)知和污名化?！?
窗 外有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了投影幕 布。蘇晚第一次覺得，那部老舊的 《性教育電影》里的每一 個(gè)字，都不再是 讓她臉紅耳熱的刺耳噪音 ，而是一把鑰匙——用來(lái)打開那扇 關(guān)了她太久的、關(guān)于成長(zhǎng)的門 。
下課鈴響 了。蘇晚主動(dòng)走到講臺(tái)前： “林老師，可以把 這部電影的鏈接發(fā)給我嗎 ？我想……讓堂姐也看一看。”
林薇看著她，笑了：“好?！?
那個(gè)下午，蘇晚覺得 自己心里有什么 東西融化了，像春天的雪。詳情
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