劇情介紹
# 《放課后》
教學(xué)樓里的喧鬧聲像潮水一樣退去，最后幾個奔跑的腳步也消失在樓梯轉(zhuǎn)角。我靠在窗邊，看夕陽把整排教室染成琥珀色。窗玻璃映出我的臉——十六歲，素面朝天，校服領(lǐng)口松松垮垮。
放課后，這才是真正的“我”開始呼吸的時刻。
教室里只剩下我和她。林芷坐在最后一排靠墻的位置，頭埋在手臂里。從下午第二節(jié)課起她就沒抬過頭。沒有人注意到她的不對勁，或者說，沒有人愿意注意到。課間有人在她桌角貼了一張便利貼，上面畫著一個哭泣的表情和一行小字：“矯情給誰看？ ”她撕掉了，但 我看見了。
我 猶豫了很久。書包已 經(jīng)背在肩上，再不 走就趕不上六點(diǎn)的公交?？?雙腳像釘在地上。
“林芷?！蔽液八拿?， 聲音在空曠的教室里回蕩 。
她動了動，沒抬頭。
我走過去，在她 旁邊的座位坐下。桌 面刻滿了字，大概是有誰用圓規(guī)尖 劃的，舊的新的疊在一起，像一層 層結(jié)痂的疤痕。最新的一道歪 歪扭扭：**“去死?！?**
心臟猛地揪 緊。
“你知道我為什么 放學(xué)后總不走嗎？”我 說，聲音很輕。“因?yàn)?回家也沒意思。我媽在麻將桌 上，我爸……不說了 。我一個人對著四堵墻，總 覺得那些墻會慢慢擠過來 ?！?
她抬起 頭了。眼睛紅腫 ，嘴唇咬得發(fā)白 。她看著我，像在看一面鏡子。
“我今天本來想從 天臺上跳下去的 ?！彼f，語氣 平淡得像在說作業(yè)沒寫完。“ 書包里還裝著剪刀?！?
我把手伸過去，搭在 她手腕上。脈搏跳得很 快，像一只拼命想掙脫的小 鳥。
“那現(xiàn) 在呢？”
她 沒回答，但也沒有抽回手。
教室里真的很安靜，連走廊里電 工修燈的腳步聲都能聽見。我忽 然覺得，放課后這段 時間其實(shí)挺溫柔的— —所有人都走了，剩 下的就只有真相。不 用假裝合群，不用回答“你怎 么了”，不用看 那些假裝關(guān)心的 眼神。只有安靜，和另一 個同樣不愿意回家 的人。
“你餓 嗎？”我問她。
她愣了一下， 然后竟然笑了一下， 很勉強(qiáng)，但確實(shí)是笑。 “餓?！?
我翻出書包里的面 包，掰了一半遞 給她。她接過去，咬了 一口，嚼了很久才咽下去。
“其實(shí)我已經(jīng)三天沒好好吃飯了。 ”她說。
我沒有追問。 有些事不需要問，等你愿意說 的時候自然會告訴我。就像此 刻，我們坐在放學(xué)后的教室里 ，窗外是漸暗的天色， 樓下是陸續(xù)亮起的路燈。 明天還會來，課桌上 的涂鴉還會增加，便 利貼還會出現(xiàn)，但至 少現(xiàn)在，我們誰都沒有去天臺。
“明天放課后，還在這兒 ？”我問。
她看著我，點(diǎn)了點(diǎn) 頭。
我背起 書包站起來，走到 門口時回頭看了 一眼。她正把面包屑一 粒一粒撿起來放進(jìn)嘴里。夕陽 最后一縷光正好落在她桌上，那兩 個字已經(jīng)被面包碎屑蓋住了 。
我知道，有些傷口不 會輕易愈合。但放課后 ，總會有人留下 來，陪你一起等天黑， 再一起看天亮。詳情
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