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《特殊游泳教練》免費(fèi)

類型:紀(jì)錄片 地區(qū):香港 年份:2016 

劇情介紹

# 《特殊游泳教練》免 費(fèi) 泳池的水面平靜得 像一塊藍(lán)色的玻璃。九歲的 男孩小海站在池邊,雙手攥 著泳池邊沿,指節(jié)泛 白。他盯著水面,呼吸開(kāi)始 變得急促。 “害怕?”一個(gè) 溫和的聲音從身后傳來(lái) 。 小海回過(guò)頭,看見(jiàn)一 個(gè)年輕男人站在他身后,穿 著最簡(jiǎn)單的黑色泳褲 ,身上沒(méi)有任何教練員該 有的資格證書(shū)或者制服標(biāo)識(shí)。他看 起來(lái)不過(guò)二十出頭,左腿卻明 顯與常人不同——小腿細(xì)瘦, 走路時(shí)略微跛著。 林深。這是小海 媽媽千辛萬(wàn)苦找到的那個(gè) “特殊游泳教練”。 “我不 怕水?!毙『>? 強(qiáng)地說(shuō),但雙手仍然沒(méi)有 松開(kāi)邊沿。他是一個(gè)自閉癥譜系 兒童,對(duì)陌生環(huán)境和陌生人的 抗拒,遠(yuǎn)比他表現(xiàn)出來(lái)的 要強(qiáng)烈得多。 林深沒(méi)有催促 他下水,而是自 己也坐在了池邊,把腳 伸進(jìn)水里。他的左腿比右腿短了一 截,泡在水里時(shí),水下的輪廓顯得 格外不對(duì)稱。 “ 你知道嗎,我第一 次學(xué)游泳的時(shí)候, 在水里哭了一整個(gè) 小時(shí)?!绷稚钶p聲 說(shuō),像是隨口閑聊,“不是因?yàn)榕? 水,是因?yàn)槲夷莻€(gè)不合格的左腿 讓我覺(jué)得自己永遠(yuǎn) 不可能像正常人 一樣浮起來(lái)?!? 小海偷 偷看了他一眼。 “后來(lái) 有個(gè)老教練告訴我,水不歧視任何 人?!绷稚钷D(zhuǎn)過(guò)頭, 認(rèn)真地看著小海,“你見(jiàn)過(guò) 歧視人的水嗎? 它不會(huì)管你腿長(zhǎng)腿短,不 會(huì)管你話多話少 ,只要你放平身體,它就 托著你?!? 小海沉默了很久, 久到林深以為他不會(huì) 再有反應(yīng)。然后 ,小海松開(kāi)了一只手 。 僅僅是一只。 但對(duì) 林深來(lái)說(shuō),這已 經(jīng)是他今天免費(fèi)來(lái)這里的 全部意義。他了解到 這個(gè)孩子換了四個(gè)游 泳班,都被退回來(lái) 。沒(méi)有一個(gè)教練愿意或者 懂得怎么教一個(gè)從來(lái)不說(shuō) 話、不配合、行為刻板而抗拒肢 體接觸的孩子。 但林深不同。 他不僅不要任何費(fèi)用,還主 動(dòng)聯(lián)系了小海的媽媽 。他說(shuō),他專門(mén)研究過(guò) 如何教特殊需求兒童游泳。 “你有想過(guò)去水里 抓什么嗎?”林深換 了一個(gè)角度。 小海終于抬 起頭,眼神里閃過(guò)一絲好 奇。 “泳池底部有光 的影子,你沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)嗎?它們像小魚(yú)一樣。” 林深慢慢滑入水中,水面輕輕 晃動(dòng)著,折射的陽(yáng)光在池底跳 躍,“我小時(shí)候第一 個(gè)目標(biāo),就是用右手 去碰池底的光。等我能 碰到了,我就發(fā)現(xiàn),原來(lái)浮 起來(lái)并沒(méi)有那么 難?!? 小海的媽媽坐在 遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上,捂著嘴不敢出聲。 這是她第一次看到兒子在泳池 邊停留超過(guò)五分鐘。 “你媽媽 說(shuō)你想要一個(gè)冰 沙獎(jiǎng)牌?”林深繼續(xù)說(shuō)著,“我覺(jué) 得不用等會(huì)游泳。你現(xiàn)在敢 松開(kāi)雙手跳下來(lái),就 算你贏了一次。” 小??粗?,看了很久。 然后,池邊響起 了小小的撲通聲。 浪花濺了林 深一臉,他沒(méi)有 介意,只是笑著向小海伸出 了雙手。小海在水中慌 亂地?fù)潋v著,但 林深沒(méi)有立刻抱 起他,而是用自己的身體作為支 撐點(diǎn),讓小海可以抓住他的手臂 保持平衡。 “看到 了嗎?你沒(méi)有沉下去。” 小海大口喘著氣,手死死抓 著林深的胳膊。但在混亂的呼 吸和心跳間,他忽 然意識(shí)到——自己真的浮在水 面上。 水沒(méi)有歧視他。 林 深沒(méi)有著急教他游泳 動(dòng)作,甚至沒(méi)有說(shuō)“你很棒 ”,只是安靜地 讓他扶著,讓他在水 面上找到自己的平衡感。 十分鐘后,小 海做了一件讓所有人大吃一驚的事 。 他松開(kāi)了 手。 雖然只維持了 三秒鐘,但那是 他人生中第一次在 水中獨(dú)立漂浮。三秒后他沉 了下去,林深立刻托 住他的腋下將他托出水面,小 ??攘藘煽谒?,笑起來(lái)。 那是 林深第一次看見(jiàn)他笑。 遠(yuǎn)處的母親再也忍不住,眼淚大 顆大顆地滾落。她知道,兒子 終于遇見(jiàn)了那個(gè)正確的教練——不 是因?yàn)橛凶C書(shū), 不是因?yàn)槎枚嗌儆斡炯记桑? 而是因?yàn)榱稚钭约? 曾經(jīng)也站在池邊害怕 過(guò)。 他知道怕水的人,最需 要的不是教導(dǎo),而是在被托住 的那一刻,知道水值 得信任。 池水的光影晃動(dòng) 著,男孩和那個(gè)腿腳 不便的年輕人,就這樣在淺 水區(qū)里,慢慢地建立了 他們的默契。 對(duì)林深來(lái)說(shuō) ,這堂課依然免費(fèi)。 但 有些東西,比金錢(qián)更有價(jià)值。詳情

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