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《老師上門(mén)家訪》日劇

類(lèi)型:劇情片 地區(qū):日本 年份:2018 

劇情介紹

# 《老師上門(mén)家訪》—— 片段 ## 第二話:誰(shuí)家的孩子 下午四點(diǎn)十五分,山田老師敲響了鈴木家的門(mén)。 這是他今天第三次家訪了。前兩次還算順利——田中的母親雖然有些拘謹(jǐn),但至少愿意溝通;佐藤家則熱情得過(guò)了頭,硬塞給他一盒點(diǎn)心,他推辭了三次才得以脫身。 “來(lái)了來(lái)了?!遍T(mén)內(nèi)傳來(lái)急匆匆的腳步聲,接著是鎖鏈被拉開(kāi)的聲音。 門(mén)開(kāi)了一條縫,露出一張疲憊的中年女人的臉。 “山田老師,您好?!扁從咎銖?qiáng)笑了笑,側(cè)身讓他進(jìn)去,“家里有些亂,實(shí)在不好意思?!? 玄關(guān)處堆著幾雙運(yùn)動(dòng)鞋,墻上掛著褪色的新年裝飾,客廳的茶幾上散落著便利店飯團(tuán)的包裝紙。山田注意到,電視正在播放午間綜藝,聲音調(diào)得很小。 “鈴木同學(xué)呢?”山田在沙發(fā)上坐下,接過(guò)鈴木太太遞來(lái)的麥茶。  “在房間里?!扁從咎瘶巧?看了一眼,“他說(shuō)不想見(jiàn)人。” “已經(jīng)兩周沒(méi)來(lái)學(xué)校了?!鄙教锓畔虏璞?,“電話也沒(méi)接。” 鈴木太太低著頭,手指不停地絞著圍裙邊。 “老師,我不知道該怎么辦了?!彼穆曇艉?輕,“他說(shuō)學(xué)校很可怕。同學(xué)的眼神,老師的提問(wèn),就連走廊都讓他覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)?!? “他有沒(méi)有說(shuō)具體是什么事?” 鈴木太太搖搖頭。“上周我偷看他日記了。”她突然說(shuō),像是做了什么虧心事,“上面只寫(xiě)著一句話——‘如果我不存在就好了’。” 空氣突然安靜下來(lái)。窗外傳來(lái)電車(chē)經(jīng)過(guò)的聲音。 山田沉默了一會(huì)兒,然后說(shuō):“我可以上去和他聊聊嗎?” “他可能不會(huì)開(kāi)門(mén)?!? “沒(méi)關(guān)系?!? 樓梯有些陡,每踩一步都有吱呀聲。二樓只有兩扇門(mén),一扇開(kāi)著,是父母的主臥;另一扇緊閉著,門(mén)上貼著一張泛黃的海報(bào)。 山田敲了三下。 “鈴木同學(xué),我是山田老師?!? 沒(méi)人應(yīng)答。 “我最近在看排球比賽,聽(tīng)說(shuō)你以前是排球隊(duì)的?” 屋里傳來(lái)床鋪翻動(dòng)的聲響。 “上周的比賽,最后一局很精彩呢?!鄙教镒陂T(mén)外的地板上,“那時(shí)候我就在想,要是你在場(chǎng)上,應(yīng)該會(huì)接住那個(gè)球。” 沉默。三分鐘的沉默。 然后是鎖被打開(kāi)的聲音。門(mén)開(kāi)了一條縫,露出一個(gè)少年黯淡的眼睛。 “老師,”他的聲音嘶啞,“為什么只有你來(lái)了?” “因?yàn)榇?家都在等你回去?!鄙教镎f(shuō),“班長(zhǎng)讓我告訴你,教室后面的向日葵開(kāi)了。”  鈴木的眼淚突然掉下來(lái)。 他蹲下來(lái),把臉埋進(jìn)膝蓋,像一只受傷的小動(dòng)物那樣發(fā)抖。 山田沒(méi)有說(shuō)“沒(méi)事的”,也沒(méi)有說(shuō)“一切都會(huì)好起來(lái)”。他只是坐在那里,安靜地陪著。 房間很暗,窗簾緊閉,只有臺(tái)燈開(kāi)著昏黃的光。書(shū)桌上攤著一本筆記本,寫(xiě)滿(mǎn)了一半又被劃掉的字。 樓下,鈴木太太捂住嘴,不讓自己哭出聲來(lái)。 黃昏的光透過(guò)窗簾的縫隙,在地板上投下一道細(xì)細(xì)的金線。不知道過(guò)了多久,鈴木終于抬起頭,輕聲說(shuō): “老師,下雨的時(shí)候,我能去學(xué)校的天臺(tái)嗎?” “為什么是下雨的時(shí)候?”  “因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,大家都在教室里,不會(huì)有人看見(jiàn)我?!? 山田老師愣了一下,然后說(shuō): “好啊。但是要帶傘?!? 鈴木露出了兩周以來(lái)的第一個(gè)微笑。 那是一個(gè)很淺的、幾乎看不出弧度的笑,但山田覺(jué)得,那是今天家訪里,最好看的瞬間。 返程的電車(chē)上,山田望著窗外的暮色,想起自己第一天當(dāng)老師時(shí),老教師對(duì)他說(shuō)的話: “教育不是把他們變成你想看到的樣子,而是陪著他們,成為他們想成為的人。” 手機(jī)震動(dòng)了一下。是鈴木發(fā)來(lái)的消息:  “老師,明天早上,我試試去學(xué)校?!? 山田把手機(jī)放回口袋,看著窗外的夕陽(yáng)。 那些關(guān)上的門(mén),總會(huì)有一扇,會(huì)為愿意傾聽(tīng)的人打開(kāi)。詳情

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