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《移情別戀》師生戀

類型:家庭片 地區(qū):歐美 年份:2013 

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劇情介紹

# 《移情別戀》電影文本片段 ## 楔子 窗外下著細(xì)雨,林遠(yuǎn)站在教室門口,看著空蕩蕩的座位發(fā)呆。 她沒(méi)想到,自己三十歲這年,會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生而面臨職業(yè)生涯最大的危機(jī)。 ## 第三章(節(jié)選) 下課鈴響了,學(xué)生們?nèi)齼蓛呻x開(kāi)教室。林遠(yuǎn)收拾著講臺(tái)上的教案,抬頭看見(jiàn)蘇遲還坐在最后一排。 “蘇遲,還不走嗎?” 男生抬起頭,那雙眼睛在午后的光線里顯得格外清澈。他站起身,走到講臺(tái)前,從書包里掏出一個(gè)信封。 “林老師,這是我參加省作文比賽的參賽稿,想請(qǐng)您幫我看看。” 林遠(yuǎn)接過(guò)信封,指尖不經(jīng)意觸到他的手指,像被電了一下,她猛地縮回手。 “好,我今晚看完,明天給你意見(jiàn)?!? 蘇遲沒(méi)有立刻離開(kāi),而是站在那里,似乎在猶豫什么。 “還有事嗎?”林遠(yuǎn)問(wèn)。 “老師,您覺(jué)得...喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎?” 這個(gè)問(wèn)題來(lái)得太突然。林遠(yuǎn)愣住了,看著面前這個(gè)比自己高出半個(gè)頭的少年,他的眼神如此認(rèn)真,讓她無(wú)法敷衍。 “這要看具體情況?!彼遄弥f(shuō),“如果是違背道德倫理的喜歡,那當(dāng)然有錯(cuò)?!? “那如果是...學(xué)生對(duì)老師的喜歡呢?” 空氣凝固了。窗外的雨聲突然清晰起來(lái),一滴一滴打在玻璃上,仿佛敲在林遠(yuǎn)心上。 “蘇遲,你才十七歲?!彼荛_(kāi)他的目光,“這個(gè)年紀(jì)的喜歡,很多時(shí)候只是對(duì)成年人的崇拜和依賴?!? “你怎么知道我不是認(rèn)真的?”少年的聲音帶著執(zhí)拗,“你怎么知道,我就分不清崇拜和喜歡?” 林遠(yuǎn)深吸一口氣,試圖用教師的威嚴(yán)來(lái)掩飾心慌:“蘇遲,這個(gè)話題到此為止。 你還小,將來(lái)會(huì)遇到很多優(yōu)秀的 人,到時(shí)候你就會(huì) 明白,現(xiàn)在的感情不過(guò) 是...” “可 是我只喜歡你。”他打斷她。 走廊里傳來(lái)其他班級(jí)學(xué)生 的說(shuō)笑聲,由遠(yuǎn) 及近。林遠(yuǎn)后退 一步,拉開(kāi)兩人的距離 :“蘇遲,請(qǐng)你 離開(kāi)?!? 那天 晚上,林遠(yuǎn)一個(gè) 人坐在辦公室里,對(duì)著蘇遲的作文 稿發(fā)呆。稿紙上寫的是一個(gè)少 年愛(ài)上他老師的虛 構(gòu)故事,文筆細(xì)膩 得令她心驚。她作為語(yǔ)文老師 ,一眼就能看出,蘇遲寫的不是虛 構(gòu)。 她想起 三年前,自己剛調(diào)到這所高中任 教時(shí),蘇遲還是高一新生。 那時(shí)他的語(yǔ)文成 績(jī)平平,她花了很多精力幫 他輔導(dǎo)。不知從什么時(shí) 候起,他開(kāi)始頻繁出現(xiàn)在 她辦公室,問(wèn)問(wèn) 題,借書,討論文學(xué) 。她以為這只是師生間的正常 互動(dòng)。 直到兩個(gè)月前,他在她 生日那天,偷偷在她辦公桌里放 了一封信。信里沒(méi)有署名,只有 一句茨威格的話:“ 我愛(ài)你,與你無(wú)關(guān)?!? 她 裝作沒(méi)看見(jiàn),卻偷 偷保留了那封信。 現(xiàn)在想來(lái),她所謂 的“移情”,大概就是從 那時(shí)開(kāi)始的。她從蘇遲身上看到了 年輕時(shí)的自己——那樣純 粹、不計(jì)后果地去愛(ài)一個(gè)人。只 是她愛(ài)的那個(gè)人,最后背 叛了她。 手機(jī) 突然震動(dòng),打斷她的回憶 。屏幕上跳出一條陌生號(hào) 碼的短信:“林老師,對(duì)不起, 今天嚇到您了。但 我不想后悔。——蘇 遲” 林遠(yuǎn)盯著這行字, 手指在刪除鍵上停留了很久,最 終還是放下了手機(jī)。 她站起身,走到 窗邊。雨已經(jīng)停了, 校園里的路燈把積水映成一片 片破碎的月光。遠(yuǎn) 處操場(chǎng)的黑暗中,似乎有個(gè) 身影一閃而過(guò)。 是蘇遲 嗎? 她的手不自 覺(jué)地摸向手機(jī), 卻又硬生生停住。 林 遠(yuǎn)知道自己該做什么——去 找教導(dǎo)主任,反 映蘇遲的行為,申請(qǐng)換班 ,徹底斷了這個(gè)學(xué)生的念想。這是 最穩(wěn)妥、也是最符 合職業(yè)道德的做法。 可是她沒(méi)有 。 她只是站在窗前,看著那片 黑暗,久久沒(méi)有離開(kāi)。 窗 外的月光斜斜地照進(jìn)來(lái),在辦 公桌上投下一個(gè)斜長(zhǎng)的影子 。那是她自己的影子,孤 獨(dú)而單薄。 “老師, ”日記本的最后一頁(yè),她寫 下兩個(gè)字,“對(duì)不起。 ” 這兩個(gè)字,她不 知道是對(duì)蘇遲說(shuō)的,還是對(duì) 自己已經(jīng)死去的愛(ài)情說(shuō)的。詳情

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