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絕望的?;═XT蘇雨柔小說(shuō)閱讀全文

類(lèi)型:家庭片 地區(qū):日本 年份:1999 

劇情介紹

# 《絕望的校花》電影片段 夜深了,宿舍樓的最后一盞燈也熄滅了。蘇雨柔獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)的臺(tái)階上,指尖夾著的煙頭在黑暗中明明滅滅。她不抽煙的,可此刻需要一點(diǎn)灼痛來(lái)證明自己還活著。 手機(jī)屏幕亮著,停留在某個(gè)小說(shuō)網(wǎng)站的頁(yè)面上——標(biāo)題赫然寫(xiě)著《絕望的?;═XT蘇雨柔小說(shuō)閱讀全文》。評(píng)論區(qū)的每一行字都像刀子:“這女的活該”“裝什么清高”“不就是個(gè)花瓶嗎”。她機(jī)械地劃著屏幕,看著那些熟悉又陌生的名字:室友、同班同學(xué)、甚至她曾經(jīng)幫過(guò)的學(xué)妹。所有人都在那個(gè)虛擬的世界里狂歡,用最?lèi)憾镜?語(yǔ)言審判著一個(gè)叫“蘇雨柔”的角色。 可她們不知道,這個(gè)角色就是她本人。 三個(gè)小時(shí)前,蘇雨柔從教導(dǎo)處出來(lái),手里攥著一張?zhí)幏滞ㄖ?。理由?“作風(fēng)不正,影響惡劣”——有人在校園論壇匿名發(fā)帖,說(shuō)她同時(shí)交往多個(gè)男生,甚至附上了PS過(guò)的聊天記錄和照片。她試圖解釋?zhuān)砂嘀魅沃?是嘆了口氣:“雨柔啊,你平時(shí)太高調(diào)了,這次就當(dāng)個(gè)教訓(xùn)。”  高調(diào)。因?yàn)樗?表學(xué)校參加省里的演講比賽拿了第一?因?yàn)樗芙^了學(xué)生會(huì)主席的表白?還是因?yàn)樗?無(wú)意間成為了全校男生口中的“?;ā?? 她想起今天的最后一節(jié)課。剛走進(jìn)教室,議論聲就像潮水般涌來(lái):“就是她?”“論壇那個(gè)帖子你看了沒(méi)?”“真看不出來(lái)……”她低著頭走到最后一排,卻發(fā)現(xiàn)課桌上用記號(hào)筆寫(xiě)著“綠茶婊”。同桌李萌迅速把書(shū)移開(kāi),仿佛她身上有瘟疫。蘇雨柔站了整整一節(jié)課,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓她坐下。 下課后,她去找最好的朋友林曉。林曉的眼神躲閃著:“雨柔,你……要不先休息幾天吧,等風(fēng)頭過(guò)了……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就被另一個(gè)同學(xué)叫走了。 風(fēng)頭?蘇雨柔苦笑。她們連解釋的機(jī)會(huì)都不給她。 夜風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā),帶著初冬的寒意。她打開(kāi)手機(jī),繼續(xù)往下翻那本小說(shuō)。作者把她的故事寫(xiě)成了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),添油加醋,把她塑造成一個(gè)虛榮拜金的?;āW钪S刺的是,小說(shuō)簡(jiǎn)介寫(xiě)著“本故事純屬虛構(gòu)”——可讀者們都知道,那就是她。 她看到最新一章的評(píng)論:“這女的什么時(shí)候去死?。炕钪?浪費(fèi)空氣?!? 蘇雨柔的手指停在半空中,淚終于無(wú)聲地滑下來(lái)。她想起三個(gè)月前父親的葬禮,想起母親改嫁后發(fā)來(lái)的短信“以后別聯(lián)系了”,想起自己一個(gè)人扛著行李來(lái)報(bào)名,想起拼命學(xué)習(xí)卻總有人說(shuō)她靠關(guān)系……而現(xiàn)在,連最后一點(diǎn)尊嚴(yán)都被剝光了。 她從臺(tái)階上站起來(lái),扶著欄桿往下看。六層樓,黑暗深淵般的寂靜。風(fēng)很大,吹得校服裙擺獵獵作響。她忽然覺(jué)得很累,累到連絕望都變得麻木。 手機(jī)突然震了一下,是陌生號(hào)碼的短信:“雨柔,我是你的讀者。我相信你不是小說(shuō)里寫(xiě)的那樣。不管發(fā)生什么,請(qǐng)好好活著?!? 她愣了一下,還沒(méi)來(lái)得及回復(fù),第二條短信又來(lái):“我查了你學(xué)校的地址,我現(xiàn)在就在樓下。抬頭,我開(kāi)著手電筒。” 蘇雨柔下意識(shí)地望下去——不遠(yuǎn)處的花壇邊,一束微弱的光正朝她輕輕晃動(dòng)。那是手電筒的光,在深夜里像一顆搖搖欲墜的星星。 她忽然蹲下身,把臉埋進(jìn)膝蓋里,放聲大哭。所有的委屈、憤怒、絕望,都在這一刻奔涌而出。而那個(gè)陌生的人,就那樣執(zhí)著地舉著光,不曾離開(kāi)。 那一晚,蘇雨柔最終走下臺(tái)階。她沒(méi)有看清那個(gè)人的臉,只知道對(duì)方把手機(jī)塞給她:“這本小說(shuō),我已經(jīng)舉報(bào)了。你不是她,你從來(lái)就不是?!? 屏幕熄滅了,可那束光還在她心里亮著。蘇雨柔知道,明天的校園依然會(huì)流言四起,但她至少不再是一個(gè)人對(duì)抗整個(gè)世界。她打開(kāi)手機(jī)相冊(cè),刪掉了那本小說(shuō)截圖的文件夾,然后給班主任發(fā)了條消息:“老師,我希望學(xué)校能查清造謠者的身份。如果無(wú)法還我清白,我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。”  發(fā)完消息,她關(guān)了機(jī),第一次沉沉睡去。夢(mèng)里沒(méi)有流言,沒(méi)有嘲笑,只有一個(gè)微弱卻堅(jiān)定的手電筒光芒,在黑暗中為她照亮了回家的路。詳情

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