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武漢周一彈性上放學(xué)

類型:動(dòng)作片 地區(qū):日韓 年份:2011 

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劇情介紹

# 電影片段:《周一早晨的武漢》 ## 場景一 清晨·漢陽老小區(qū) **時(shí)間**:周一早晨6:50  **地點(diǎn)**:武漢,漢陽區(qū)某老式居民樓,六樓 **天氣**:灰蒙蒙的秋雨剛停,空氣濕冷,遠(yuǎn)處傳來輪渡的汽笛聲 廚房里,陳建國把熱干面拌好,朝臥室喊了一聲:“朵朵,起床了!今天周一!” 沒有回應(yīng)。他看了一眼墻上的鐘——6:52。往常這時(shí)候,女兒早就該起來了,趕7:30的早讀。但今天…… 臥室門開了一條縫,陳小朵揉著眼睛探出頭,聲音還帶著濃重的睡意:“爸,我們老師說今天開始彈性上放學(xué),我可以8:30到校。” 陳建國手里的筷子頓住了。他當(dāng)然記得這條新聞——上周家長群里炸開了鍋,武漢市教育局的“周一彈性上放學(xué)”政策,說是為了緩解早高峰擁堵,讓不同年級(jí)錯(cuò)峰到校。他女兒所在的五年級(jí),被安排在8:00到8:30之間到校。 可是,他是個(gè)快遞員。站點(diǎn)7:30就要開始分揀,他必須7點(diǎn)出門。 “那你自己能行?”陳建國放下筷子,看著女兒,“我一個(gè)小時(shí)后才能回來,你一個(gè)人在家?” “我都十歲了!”陳小朵挺了挺胸脯,“你走唄,我自己熱面,吃完自己上學(xué)?!? 陳建國猶豫著。他瞥了一眼窗外——雨雖然停了,但路面還是濕的,小區(qū)門口那條路,電動(dòng)車一過就濺水花。讓十歲的孩子獨(dú)自在家四十分鐘,再走十五分鐘去學(xué)校?要是以前,7:30到校,他順路騎電動(dòng)車送她,正好趕上自己上班?,F(xiàn)在這個(gè)彈性時(shí)間,反倒讓他卡在了中間。  “不行?!彼闷鹗謾C(jī),翻到鄰居張姐的微信,“我給張阿姨打個(gè)電話,讓她上班的時(shí)候順路帶你走?!? “爸——”陳小朵的聲音提高了一個(gè)調(diào),“我都跟同學(xué)約好了,今天彈性上學(xué),我們要一起去小區(qū)門口吃面窩!” “面窩?”陳建國瞪她,“你早上不好好吃飯,跑外面吃什么垃圾食品!” “熱干面我都吃膩了!”陳小朵撇撇嘴,“再說了,今天是周一彈性上學(xué)第一天,大家都想試試晚點(diǎn)去嘛。我們班好多同學(xué)都約好了,8點(diǎn)在校門口集合。你讓我跟張阿姨走,7點(diǎn)半就到學(xué)校了,那彈性不就沒用了嗎?” 陳建國一時(shí)語塞。他看著女兒,忽然意識(shí)到,這個(gè)政策對(duì)孩子來說,可能意味著一種小小的自由——慢悠悠吃個(gè)早飯,不用像以前那樣趕命似的沖到學(xué)校。可對(duì)他這樣的家長來說,卻是另一種麻煩。 手機(jī)響了,是站長的電話:“老陳,你今天怎么回事?還沒到?”  陳建國看了一眼時(shí)間——7:05。他深吸一口氣,快速做了決定:“朵朵,我給你手機(jī),你8點(diǎn)自己出門,路上小心。到了學(xué)校打電話給我。爸得走了?!? “好嘞!”陳小朵眼睛一亮,轉(zhuǎn)身就跑回臥室,“我換個(gè)衣服!” 陳建國打開門,又回頭喊了一句:“一定要吃早飯!冰箱里有牛奶!”  “知道啦——”  他“砰”地帶上門,三步并兩步?jīng)_下樓梯。樓道里還殘留著昨晚的油煙味,樓下早點(diǎn)攤的蒸汽已經(jīng)彌漫到一樓。他跨上電動(dòng)車,發(fā)動(dòng)引擎,在潮濕的空氣里駛出小區(qū)。 途中經(jīng)過學(xué)校門口時(shí),他看見已經(jīng)有零星的孩子到了,校門還沒全開,幾個(gè)值日老師站在門口聊天。有人背著書包慢慢走著,還有人蹲在路邊吃面窩——果然,像女兒說的那樣,周一早上的街道,忽然有了一種悠閑的節(jié)奏。 陳建國默默記下時(shí)間:7:15。他算了一下,朵朵8點(diǎn)出門,8:15能到。把那一帶監(jiān)控點(diǎn)記在心里——拐角有個(gè)攝像頭,學(xué)校門口有保安。他心里稍安。 分揀快件的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)看一眼手機(jī)。8:10,沒有來電。8:15,還是沒動(dòng)靜。他開始焦躁起來,心里各種念頭亂竄:她會(huì)不會(huì)睡過頭?會(huì)不會(huì)過馬路看手機(jī)?會(huì)不會(huì)遇到壞人? 8:22,手機(jī)終于響了。是朵朵打來的視頻。 屏幕上,陳小朵站在學(xué)校大門口,背景里幾個(gè)同學(xué)正笑著跑進(jìn)校門。她舉著手機(jī),一臉得意:“爸!我到了!你看,好多人才來呢!今天早上我吃了面窩和豆?jié){,才兩塊錢!” 陳建國笑了,心里那塊石頭終于落了地:“好,到了就好。下午放學(xué)怎么辦?我可能趕不上接你,你彈性放學(xué)是幾點(diǎn)?” “老師說,周一彈性上放學(xué),下午放學(xué)時(shí)間也有彈性,5點(diǎn)到5點(diǎn)半之間都可以。我跟李麗約好了,5點(diǎn)半一起走,他爸來接她,順便帶上我?!? “行,那我給你李叔叔打電話說一下?!? 掛斷電話,陳建國覺得胸口一陣溫?zé)?。他想起上周?長群里有人抱怨這個(gè)政策不人性,說是折騰家長。但今天早上,看著女兒那張自信的臉,他忽然覺得,也許這個(gè)彈性,不只是讓孩子多睡一會(huì)兒,而是讓他們學(xué)著長大——學(xué)會(huì)自己出門,學(xué)會(huì)管理時(shí)間,學(xué)會(huì)在這個(gè)城市里,獨(dú)立地走一段路。 窗外,雨后的武漢漸漸明亮,長江大橋上的車流緩緩向前。又一個(gè)周一,開始有了新的節(jié)奏。詳情

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