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劇情介紹
《家訪的目的》
她決定在那個(gè)傍晚去家訪。
沿著潮濕的巷子，第三間鐵門虛掩著。門縫里漏出暗黃的燈光，還有男孩背書的聲音，斷斷續(xù)續(xù)，像被什么絆住了。她剛要敲門，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)蒼老的聲音：“孫子，當(dāng)年你爸的書包，是我 賣了那口鐵鍋換 來(lái)的?！?
她的手僵在 半空。
門還是推開(kāi) 了。老太太看見(jiàn)她，連忙擦淚，慌 亂地從被褥下摸出一張保 存完好的獎(jiǎng)狀：“老師，這是孩 子爸爸的……他小時(shí)候差點(diǎn)誤入 歧途，是老師一次 次來(lái)家訪，把他拉回來(lái) 的。”
男孩站在墻角，書包 拉鏈敞開(kāi)著。課本下，露出一根早 已滅了的煙。
她忽然明白了—— 家訪的目的，從來(lái) 不只是看孩子有沒(méi)有寫作業(yè)， 而是要看那扇門背后 ，還有多少未曾點(diǎn)亮的燈。 詳情
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