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劇情介紹
## 《胡亂的深見(jiàn)君》—— 電影片段
監(jiān)控錄像顯示，深見(jiàn)君在凌晨三點(diǎn)的便利店完成了第七次“櫻花味波子汽水實(shí)驗(yàn)”。他穿著那件洗得發(fā)白的校服，頭發(fā)永遠(yuǎn)像被臺(tái)風(fēng)刮過(guò)一樣翹著，眼睛亮得不像話——像兩顆剛從冰水里撈出來(lái)的黑曜石。
“還差一點(diǎn)點(diǎn)?！彼匝宰哉Z(yǔ)，把第七瓶汽水倒進(jìn)量杯，用滴管精確地加入某種藍(lán)色液體。店員打了個(gè)哈欠，早就習(xí)慣了這個(gè)每周深夜來(lái)“搞科學(xué)”的高中生。汽水在量杯里翻滾，變成詭異的紫色，然后——砰地炸開(kāi)，泡沫濺了他一臉。
“成了！”他抹了把臉，開(kāi)心地舔了舔嘴角，“酸甜味中帶了點(diǎn)薄荷的涼，是夏天的味道沒(méi)錯(cuò)了。”
這就是深見(jiàn)君。一個(gè)會(huì)把“拯救便利店關(guān)東煮口味單一性”作為暑假課題的少年，一個(gè)會(huì)為了捕捉夏夜第一聲蟬鳴而在樹(shù)上蹲到凌晨三點(diǎn)的怪人。班主任在期末評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)了四個(gè)字：天馬行空。其實(shí)他想說(shuō)的是“莫名其妙”。
但深見(jiàn)君不在乎。他的世界有一套獨(dú)特的邏輯：如果所有事情都按照規(guī)則來(lái)，那活著還有什么意思？規(guī)則是用來(lái)打破的，就像他發(fā)明的“泡面配酸奶”吃法，第二天全班有一半人肚子疼，另一半人卻驚嘆“這種酸爽簡(jiǎn)直打開(kāi)了新世界”。
新學(xué)期第一天，深見(jiàn)君就干了一件大事。
他在開(kāi)學(xué)典禮上，當(dāng)著全校師生的面，把校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的演講稿換成了自己畫(huà)的漫畫(huà)。那是關(guān)于一個(gè)叫“混亂大魔王”的故事，主角戴著眼鏡，梳著地中海發(fā)型，每天的工作就是到處貼“禁止奔跑”的標(biāo)語(yǔ)。校長(zhǎng)念到第三句才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，臺(tái)下已經(jīng)笑成了一團(tuán)。
“深見(jiàn)君！”主任的怒吼回蕩在禮堂，“你給我站出來(lái)！”
他乖乖站起來(lái)，撓撓頭，眼睛笑得彎彎的：“主任，您不覺(jué)得校長(zhǎng)念我畫(huà)的稿子時(shí)，配著表情特別有感染力嗎？這叫‘漫畫(huà)與現(xiàn)實(shí)的破壁’，是行為藝術(shù)?！?
“什么破壁！你這是破壞紀(jì)律！擾亂秩序！”
“可是紀(jì)律和秩序的目的，是為了讓人更自由地活著，不是嗎？”他歪著頭，認(rèn)真得不像是在抬杠，“如果自由被捆成了木乃伊，那紀(jì)律就是幫兇啊?！?
全場(chǎng)安靜了一秒。主任張了張嘴，竟然不知道怎么反駁。
深見(jiàn)君的“胡鬧”遠(yuǎn)不止這些。他會(huì)在美術(shù)課上用粉筆在教室后墻畫(huà)一整幅敦煌飛天，因?yàn)椤敖滩睦锏睦犹?了”；他會(huì)把物理課上的動(dòng)能公式改編成說(shuō)唱，還錄成視頻發(fā)到網(wǎng)上——結(jié)果被教育局點(diǎn)名，說(shuō)“有損教育嚴(yán)謹(jǐn)性”。視頻播放量卻突破了五百萬(wàn)。
有人說(shuō)他是天才，有人說(shuō)他是瘋子。但沒(méi)人能否認(rèn)，站在他身邊，世界會(huì)變得陌生而有趣。
轉(zhuǎn)學(xué)生小百合第一天就看傻了眼。這個(gè)穿著二手制服、頭發(fā)亂糟糟的男生，午休時(shí)正蹲在花壇邊，用放大鏡燒螞蟻。螞蟻爬過(guò)去，他就換個(gè)位置；螞蟻再爬，他再換。陽(yáng)光炙烤著他的后背，汗水順著脖子流下來(lái)，他卻樂(lè)此不疲。
“你在干嘛？”小百合忍不住問(wèn)。
“觀察?！彼^也不回，“螞蟻的路徑其實(shí)是有規(guī)律的，它們會(huì)優(yōu)先走最短路線。但如果你用光斑干擾，它們就會(huì)重新規(guī)劃——你看，像不像我們?nèi)?生的選擇？”
小百合愣住了。她從未用這個(gè)角度看過(guò)螞蟻。
“我花了一個(gè)暑假時(shí)間，寫(xiě)了一份《螞蟻城市交通優(yōu)化方案》?！鄙?見(jiàn)君從書(shū)包里掏出一個(gè)皺巴巴的本子，“雖然他們可能不領(lǐng)情，但我研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密——”
“什么？”
“螞蟻的觸角分泌的信息素，可以用來(lái)制造世界上最好吃的泡菜！”他的眼睛閃閃發(fā)光，“你要不要試試？”
小百合還沒(méi)來(lái)得及回答，上課鈴響了。深見(jiàn)君把本子往褲兜一塞，轉(zhuǎn)身就跑，留下那句未來(lái)會(huì)成為她人生注腳的話：“世界是個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)，如果你只走別人鋪好的路，就永遠(yuǎn)看不到樹(shù)上的彩虹?！?
那天晚上，小百合坐在書(shū)桌前，看著窗外的月亮。她忽然明白，深見(jiàn)君所謂的“胡鬧”，不過(guò)是把成年人早已遺忘的好奇心，鄭重其事地?fù)炱饋?lái)，捧在手心。
他所有的混亂，都是對(duì)這個(gè)過(guò)于規(guī)整的世界，最溫柔的抗議。詳情
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