劇情介紹
# 《我的女友是前輩》
## 場(chǎng)景：深夜的大學(xué)圖書館
凌晨一點(diǎn)十七分，圖書館四樓的自習(xí)區(qū)只剩下兩盞燈還亮著。
一盞屬于我，一盞屬于坐在斜前方那個(gè)背影筆直的女孩。
我盯著筆記本電腦屏幕上已經(jīng)四個(gè)小時(shí)沒動(dòng)過的論文標(biāo)題——《論日本“喪失的三十年”對(duì)東亞經(jīng)濟(jì)格局的深遠(yuǎn)影響》——覺得自己的大腦也喪失了至少三十年。
手機(jī)震動(dòng)了一下。是媽媽發(fā)來(lái)的微信：“兒子，還沒睡？記得吃夜宵?！?
我瞥了一眼空蕩蕩的泡面桶，回了個(gè)“知道了”的表情包，正準(zhǔn)備重新把自己埋進(jìn)文獻(xiàn)海洋里，突然聽見一聲極輕的嘆息。
抬頭，看見那個(gè)女孩把臉埋進(jìn)了掌心，肩膀微微顫抖。
我知道她。不，準(zhǔn)確地說(shuō)，整個(gè)學(xué)校的人都知道她。
林知意，經(jīng)濟(jì)學(xué)院研三，連續(xù)三年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，兩篇核心期刊一作，據(jù)說(shuō)已經(jīng)拿到了東京大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金博士offer。江湖人稱“論文機(jī)器”“行走的參考文獻(xiàn)”“圖書館守夜人”。
而我是她曾經(jīng)帶過的本科畢業(yè)論文學(xué)生。大三那年，我被分配給她當(dāng)“課題助手”——說(shuō)白了就是幫忙跑腿、查資料、被罵。
沒錯(cuò)，被罵。
林知意的溫柔只存在于校園論壇那些捕風(fēng)捉影的傳聞里。真實(shí)的她，嘴巴毒得像淬了劇毒的匕首，邏輯嚴(yán)密得像數(shù)學(xué)定理，而她最常用的句式是：“你的腦子是不是用來(lái)裝飾身高的？”
我一度很怕她。準(zhǔn)確地說(shuō)，直到今天，我也不知道自己究竟是怕她，還是……
“還沒走？”她突然轉(zhuǎn)過頭來(lái)。
我被這突如其來(lái)的發(fā)問嚇了一跳，差點(diǎn)碰翻鍵盤：“啊？哦……還差一點(diǎn)?！?
她盯著我看了三秒，然后站起來(lái)，抱著筆記本電腦朝我走來(lái)。每一步都很輕，皮鞋踩在圖書館地毯上沒有發(fā)出任何聲響，但她在我旁邊的位置坐下來(lái)時(shí)，我聞到了一股很淡的桉樹味——她的護(hù)手霜。
“別抄我的論文?！彼f(shuō)。
“我沒抄?！?
“你剛才盯著我后背的眼神，像是在解剖一頭實(shí)驗(yàn)動(dòng)物?！彼?面無(wú)表情地打開電腦，“說(shuō)吧，哪一章卡住了？”
這就是林知意。即使是這樣深夜無(wú)人的時(shí)刻，她也不會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)“我?guī)湍憧纯础薄?她只會(huì)用最刻薄的方式，表達(dá)最接近關(guān)心的意思。
我沉默了三秒，老實(shí)交代：“第三章后半段，關(guān)于匯率波動(dòng)對(duì)中小企業(yè)的影響，我數(shù)據(jù)支撐不夠。”
她沒說(shuō)話，伸出手：“U盤。”
我遞過去。她插上，看了五分鐘，然后噼里啪啦敲了三行批注，拔下來(lái)還給我：“明天上午十點(diǎn)之前，去萬(wàn)方重新檢索2015到2020年的數(shù)據(jù)，篩選標(biāo)準(zhǔn)我寫在里面了?！?
“……謝謝?！?
“別謝?！彼廊粵]有看我，語(yǔ)氣平靜得仿佛在播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，“我幫你是有限度的。你畢業(yè)之后，我們就沒有關(guān)系了。”
這句話像一根細(xì)細(xì)的針，準(zhǔn)確扎進(jìn)我心里某個(gè)連我自己都不太清楚什么時(shí)候存在的角落里。
“那如果……”我聽見自己的聲音有點(diǎn)發(fā)澀，“我不想畢業(yè)之后就沒關(guān)系呢？”
她敲鍵盤的動(dòng)作停了。
安靜。
圖書館的空調(diào)在深夜發(fā)出低沉的嗡鳴聲，窗外是北方冬夜一望無(wú)際的黑暗。燈光把她的側(cè)臉切割成明暗分明的兩部分，我看見她的睫毛顫了一下。
她低下頭，繼續(xù)打字，卻什么也沒說(shuō)。
我等了大概三十秒，終于認(rèn)命地轉(zhuǎn)回自己的電腦。就在我準(zhǔn)備把全部注意力放回那篇該死的論文上時(shí)，她用一種極輕的、幾乎要被空調(diào)聲吃掉的聲音說(shuō)：
“那就別畢業(yè)?！?
我愣了一秒。
然后她站了起來(lái)，開始收拾自己的東西。電腦、充電器、水杯、筆記本，動(dòng)作利落得像她處理每一篇論文一樣。她背上書包，從我身邊經(jīng)過時(shí)停了一下。
“笨蛋?！彼f(shuō)，這次語(yǔ)氣里終于有了一點(diǎn)溫度，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，“我的意思是……你可以考上我的研究生?！?
我整個(gè)人僵在椅子上，大腦宕機(jī)了三秒鐘。
等我回過神來(lái)想問什么的時(shí)候，她的身影已經(jīng)消失在圖書館昏暗的走廊盡頭。
只有微弱的桉樹味還留在我旁邊的空氣里。
我低下頭，看著屏幕上那三行批注。
字跡是她一貫的風(fēng)格——干凈、鋒利、不留情面，但每一個(gè)字都精準(zhǔn)地指出了出路。
鎖屏之后，我看見手機(jī)屏幕上映出自己傻笑的臉。
那晚，我第一次覺得，“前輩”這兩個(gè)字可以是一個(gè)承諾。
（全文約980字）詳情
猜你喜歡
