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劇情介紹
# 《我的課》電影文本片段
**場(chǎng)景：某中學(xué)老舊教學(xué)樓， 傍晚六點(diǎn)。夕陽斜照進(jìn)走廊， 灰塵在光柱中緩慢浮動(dòng)。**
林老師站在教室門口 ，手里捏著一本磨得發(fā)白的 教案。她今年五十五歲， 教了三十三年語文，今天是她最后 一堂課——或者說， 是她為自己補(bǔ)的最后一課。
黑板左側(cè)掛著一塊木牌 ，上面是她親手寫的三個(gè)字 ：“我的課”。
教室里 只坐了三個(gè)人。左邊是語 文課代表小宇，胖胖的男孩， 鼻梁上架著厚厚的 眼鏡，此刻正低著頭， 手指不停摳著桌角脫落的漆皮。 中間隔了兩排空 桌椅，靠窗坐的是 全校聞名的“刺頭”周 恒，校服拉鏈敞著，耳 機(jī)線從領(lǐng)口垂下來，里面隱約漏 著鼓點(diǎn)。最后一排角落里，坐著年 級(jí)主任老趙，他手里夾著 未點(diǎn)燃的煙，表情欲 言又止。
林老師沒有看 老趙。她走到講臺(tái)前，把那本 教案放在桌上，卻 沒有翻開。
“今天 這堂課，我叫它‘ 我的課’。”她聲音不 大，但每個(gè)字都像 釘子在水泥地上敲 過，“三十三年，我講過《孔 乙己》，講過《祝?！?，講過《滕王閣序》。但從 來沒有一堂課，是我自己的。 ”
她停頓了一下，目光 掃過兩個(gè)學(xué)生。小宇抬起頭，眼 眶有些紅。周恒把耳機(jī)摘下一只， 吊在耳朵上，沒 說什么。
“我父親是個(gè)木 匠?！绷掷蠋熣f，“從小他告訴我 ，做人要像木頭 ，實(shí)心，直紋，經(jīng)得 起刨子刮。后來我當(dāng)了 老師，教了三十三年語文 ，我在講臺(tái)上刨 了三十三年——把每一 個(gè)字、每一篇課 文，刨成學(xué)生能懂的樣子 。但有一天我突然發(fā)現(xiàn) ，我自己的那塊木頭， 已經(jīng)被刨得太薄 了，薄到能透過光 看到另一面?！?
她拿起粉筆，在黑板上寫了一 個(gè)字——“我” 。
“這個(gè)字，筆 畫最少，卻最難教 。”她轉(zhuǎn)過身，看著 周恒，“周恒，你告訴我，你在作 文里寫過‘我’嗎？”
周恒愣了一 下，把耳機(jī)全摘下來，塞進(jìn)口 袋。他嘴巴動(dòng)了 動(dòng)，沒有出聲。小宇替他答了： “他寫過。上次他寫他爸爸工傷 后，家里沒了笑聲，他寫 ‘我發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)笑了’ 。那篇作文被我扣下來了， 沒敢交上去?！?
林老師點(diǎn)點(diǎn) 頭，又轉(zhuǎn)向小宇：“那你寫過 嗎？”
小宇低頭，眼淚砸在桌 面上：“我寫我媽媽總半夜哭，我 假裝聽不見。后來我真聽 不見了……我得了中耳 炎，沒跟她說，自己扛了一周。 ”
老趙在角落里掐滅了那根煙 ，沒有點(diǎn)燃，只是把煙絲捏碎 在掌心。
林老師拿起粉筆， 又在“我”字后面加了一筆— —“課”。
“課，拆開是 ‘言’和‘果’。 言語結(jié)出的果實(shí)?！彼?走下講臺(tái)，走到周恒面前 ，“你爸爸的手，現(xiàn)在能握拳嗎？ ”
周恒猛地抬頭， 眼眶瞬間紅了：“ 不能。醫(yī)生說神 經(jīng)斷了?！?
林 老師蹲下來，與他平視：“那我給 你布置最后一個(gè)作業(yè)?；丶液螅?住你爸爸的手。 就用你那只完好的手，輕 輕握住。然后告訴他— —‘爸，我是你的手 ?！?
她轉(zhuǎn)向小宇 ：“你媽媽半夜哭的時(shí)候，你 起來給她倒一杯溫水。不 用說話，放在床頭就 行?！?
然后她站起來，走 回講臺(tái)，面對(duì)空了大半的教 室——而那三個(gè)人的座位，此刻 就是整個(gè)人間。
“這就是我 的課?！彼闷?教案，卻沒有帶走，“木匠 做了一輩子凳子，最后一塊木頭給 自己留了一方板凳。 我教了一輩子書，最后這一課，我 只是想說——每個(gè)人都是一門課。 學(xué)不會(huì)愛自己，所 有的課文都是紙上談兵?！?
她走到門口，轉(zhuǎn)過身。
“下課了。你們的下課鈴 ，是你們未來的 每一天?！?
夕陽徹底沉下去之 前，周恒站了起來，走到講臺(tái)前 ，拿起那根粉筆，在黑板上 “課”字的旁邊 ，緩緩寫下兩個(gè)字 ：
“永在。”
小宇跟上來，在那兩個(gè)字下 面畫了一條線。老趙 最后起身，他沒有寫字，只是 把那張碎了煙絲的火柴盒紙 攤平，壓在講臺(tái)的粉筆槽 下。
紙上只有一行鉛筆 字：“老林同學(xué)，這堂課我給你 滿分。”
門在身 后關(guān)上。走廊盡 頭，林老師的身 影被拉得很長(zhǎng)。她 沒有回頭，但背影里的那個(gè) “我”，終于從薄紙上站了起 來。
（共978字 ）詳情
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