劇情介紹
# 《冬之蟬》電影片段
**場(chǎng)景：城市邊緣的廢棄公園 ，冬日下午四點(diǎn)**
積雪覆蓋的長(zhǎng)椅 上，坐著一個(gè)約莫六十歲的男人 ——林遠(yuǎn)舟。他裹著一件洗得發(fā)白 的軍大衣，圍巾在寒 風(fēng)中微微顫動(dòng)。遠(yuǎn)處的城市 輪廓模糊在灰白的天空里， 像一個(gè)褪色的舊夢(mèng)。
他靜靜 地坐著，目光落在面前 那棵光禿禿的老槐樹上。 樹枝上掛著幾串冰凌 ，在稀薄的陽光下閃著 冷光。公園里空無一人，只有 風(fēng)聲穿過枯草，發(fā)出細(xì)碎 的嗚咽。
突 然，一個(gè)聲音劃破了沉寂。
不是風(fēng)，不是雪落，不是任何 冬日應(yīng)有的聲響。那是一種細(xì)小 而尖銳的震顫，從老槐樹的根部傳 來，像一根被撥動(dòng)的鋼絲 ，在冰雪中奮力振翅。
林遠(yuǎn)舟的身體猛地一僵。他緩緩 轉(zhuǎn)過頭，耳朵微微側(cè)向聲音的 來源。那是蟬鳴。一只 在隆冬時(shí)節(jié)鳴叫的蟬。
他閉 上眼睛，眼角細(xì)密的皺紋在 這一瞬間變得更加 深刻。他想起了四十年 前的夏天，那個(gè)燥熱 的午后，她靠在他肩上說 ：“要是冬天也能聽見蟬鳴就 好了，那樣夏天就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束 。”
她叫蘇晚，是他這 輩子唯一愛過的人。
那一年， 他們都二十歲。林遠(yuǎn)舟是音 樂學(xué)院的學(xué)生， 主修小提琴；蘇晚是舞 蹈系的女孩，最愛在夏日的 蟬鳴中跳一支叫《夏蟬》的 獨(dú)舞。他們約定，等畢業(yè)了，要 一起創(chuàng)作一部作品，用音樂和舞蹈 留住蟬鳴，留住夏天。
然而第 二年，蘇晚被查出一種罕見 的神經(jīng)性疾病，舞蹈 成了永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的 夢(mèng)。病床前，她笑著說：“我不怕 死，只怕聽不到 夏天的蟬鳴了。”
林遠(yuǎn)舟握 住她的手，眼淚無聲滑落： “我會(huì)讓蟬鳴在冬 天為你響起?！?
此后數(shù)年，他瘋了似的尋找能讓 蟬在冬天鳴叫的方法。他查閱 古籍，拜訪生物學(xué) 家，甚至嘗試用人工聲波 模擬蟬鳴。但每一次都 以失敗告終。蘇晚沒能等 到那個(gè)奇跡，在一 個(gè)冬夜安靜地離開了。
林 遠(yuǎn)舟再也沒有拉過小 提琴。他把自己關(guān)在房 間里，一遍遍地聽夏天錄 下的蟬鳴，直到磁帶磨損 ，聲音變得沙啞模糊。 他恨自己，恨冬天，恨 所有帶不走她卻又留不 住她的時(shí)間。
此刻， 那只冬之蟬仍在固執(zhí)地叫著 。林遠(yuǎn)舟站起身，腳 步蹣跚地走向老槐樹。他蹲下來， 用手撥開積雪，在樹 根處發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的洞穴。一 只渾身墨黑的蟬正伏在 那里，翅膀微微顫動(dòng)，發(fā) 出持續(xù)不斷的鳴 叫。
它怎么活下來 的？為什么要在冬天 叫？
林遠(yuǎn)舟 顫抖著伸出手，卻沒有 觸碰它。他忽然明白了什么 。這只蟬不是為了對(duì)抗冬天 ，不是為了證明什么，它 只是遵循著本能，在它 唯一能發(fā)聲的時(shí)刻唱 出生命的歌。它不在乎 有沒有聽眾，不在乎是不是合時(shí) 宜。
就像當(dāng)年的她，即使知 道生命即將終結(jié)，也要在 病房里踮起腳尖，跳那支 無人看見的舞。
林遠(yuǎn)舟從大衣 口袋里摸出一把舊的小提琴— —那是他多年后第一次隨 身攜帶它。琴身已經(jīng) 開裂，琴弦銹跡 斑斑。他拉過琴弓， 猶豫了一下，然后 閉上眼睛，弓弦落下。
第 一個(gè)音符渾濁而嘶啞，像冬風(fēng)穿過 斷裂的琴弦。但隨著他 的手指在指板上移動(dòng)，那 聲音逐漸變得清 晰、溫暖。他在拉一只旋律—— 那是她當(dāng)年跳舞時(shí)他 即興創(chuàng)作的曲子，從未譜寫 下來，卻刻在骨髓里。
蟬鳴 和小提琴聲交織在一 起，在空曠的雪地上 回蕩。風(fēng)停了，雪似乎也落得更 慢了。林遠(yuǎn)舟的眼淚順著臉頰 滑落，滴在琴面上，凍成了 薄薄的冰。
他拉完了最 后一個(gè)音符，世界重新安靜 下來。那只蟬也停止了鳴叫。他 低頭看去，它已經(jīng)不再顫 動(dòng)，安靜地伏在原地，像一 個(gè)小小的黑色音符，凝固在冬 天里。
林遠(yuǎn)舟站起身， 把琴輕輕放在樹根旁 。他轉(zhuǎn)身往回走，走得很慢，但腳 步不再踉蹌。在他身后，老槐 樹的枝干上，冰凌折射出一道微 弱的彩虹。
遠(yuǎn)處，城市的燈光次第 亮起。冬天還很漫長(zhǎng) ，但有些夏天，永遠(yuǎn)不會(huì) 結(jié)束。詳情
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