劇情介紹
# 《禁忌女孩》娜諾結(jié)局:自由的代價(jià)
教室里掛著“新學(xué)期,新起點(diǎn)”的橫幅,學(xué)生們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。我們學(xué)校最近有點(diǎn)不對(duì)勁,連著三個(gè)學(xué)生“自愿退學(xué)”了——其實(shí)是承受不住校園霸凌,選擇了離開。
我叫李薇,高二三班班長(zhǎng)。這些退學(xué)的學(xué)生里,最讓我在意的是曉曉,她曾是我的同桌。那天她哭著離開教室時(shí),我什么也沒做?,F(xiàn)在想起來,我連一句“別走”都沒說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)生是在周三上午出現(xiàn)的。班主任領(lǐng)進(jìn)教室時(shí),全班都安靜了——她穿著一件剪裁奇怪的校服,裙擺太短,襯衫扣子系得歪歪扭扭,但偏偏有種說不出的氣場(chǎng)。她說她叫娜諾。
“我來自很遠(yuǎn)的地方。”她笑著回答同學(xué)們的詢問,那雙眼睛像深淵,帶著點(diǎn)無所謂,又帶著點(diǎn)看透一切的冷。
午飯時(shí),學(xué)校霸王張明走到食堂中央,一把掀翻了新生的餐盤?!稗D(zhuǎn)學(xué)生,教教你規(guī)矩?!?
飯菜灑了一地。張明的跟班們笑得前仰后合。我以為娜諾會(huì)哭,或者在食堂阿姨的幫助下擦擦衣服,然后躲到角落里去吃飯。
但她沒有。
她擦掉嘴角的飯粒,站起來,微笑著對(duì)張明說了一句話:“你脖子上的那顆痣,挺特別的?!?
張明的笑容僵住了。那顆痣長(zhǎng)在他的后頸,被高領(lǐng)毛衣遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除非他昨晚脫衣服時(shí)被人看到——而他昨晚確實(shí)脫了衣服,在那個(gè)他聲稱“從來沒去過的”網(wǎng)吧包廂里。娜諾不可能知道這件事,除非她就在現(xiàn)場(chǎng)。
“你怎么……”張明剛要開口。
“你昨晚在那條小巷里打人的事情,我也看到了?!蹦戎Z靠近他,聲音極輕,“需要我告訴校長(zhǎng)嗎?還有你藏在校服口袋里的那把刀?”
張明的臉徹底白了。
不到三天,張明就轉(zhuǎn)學(xué)了。我不知道娜諾做了什么,但學(xué)校里的每個(gè)人都開始敬畏她。那些曾經(jīng)欺負(fù)過曉曉的人,見到娜諾就繞著走。
我漸漸發(fā)現(xiàn),娜諾總是出現(xiàn)在那些被霸凌者最需要幫助的時(shí)刻。她會(huì)擋在哭泣的初一新生面前,叉著腰對(duì)高年級(jí)學(xué)生說:“我可以告訴你們一件事嗎?所有人在神面前都是平等的。但在你們還沒見到神之前,我會(huì)幫你們解決一些問題?!?
但娜諾的方法從不尋常。她會(huì)在走廊里播放錄音,揭發(fā)那些悄悄傳謠言的人;她會(huì)把施暴者鎖在體育器材室里,讓他們體驗(yàn)一下被關(guān)在角落里是什么感受;她找到那些霸凌者的秘密,然后用這些秘密編織成一張制裁的網(wǎng)。
“你為什么幫她?”我問她,那是在她幫一個(gè)被孤立的小個(gè)子男生之后。
“因?yàn)槲規(guī)偷?不是她。”娜諾罕見地露出了疲憊的表情,“我?guī)偷氖恰怀聊?噬的那些聲音。你知道嗎?最沉重的東西不是仇恨,是沉默。”
我看著她,突然覺得那張總是帶笑的臉后面藏著很深的孤獨(dú)。她像是一個(gè)受傷又拼湊起來的女孩,那些裂縫里漏出的是星星。
隨著時(shí)間推移,娜諾消失了。像她來時(shí)一樣突然,沒有告別,沒有解釋。但學(xué)校里那些曾經(jīng)被欺負(fù)的學(xué)生開始互相幫助,那個(gè)躲在角落里的小個(gè)子男生成了新同學(xué)的向?qū)?,被孤立?女孩子開始組織互助小組。我曾經(jīng)問過曉曉為什么不離開,她說:“我想留下來,變成像娜諾那樣的人?!?
也許這就是娜諾的結(jié)局——她不是一個(gè)人,她是一種可能,是一種覺醒。那個(gè)看起來叛逆不羈的女孩,把自由的種子種在了我們心里,讓我們明白,被欺負(fù)的人需要的不是同情,而是有人站出來打破沉默的權(quán)利。
娜諾的結(jié)局不是一個(gè)人的結(jié)局,而是無數(shù)個(gè)開始。# 《禁忌女孩》娜諾結(jié)局:自由的代價(jià)
教室里掛著“新學(xué)期,新起點(diǎn)”的橫幅,學(xué)生們卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。我們學(xué)校最近有點(diǎn)不對(duì)勁,連著三個(gè)學(xué)生“自愿退學(xué)”了——其實(shí)是承受不住校園霸凌,選擇了離開。
我叫李薇,高二三班班長(zhǎng)。這些退學(xué)的學(xué)生里,最讓我在意的是曉曉,她曾是我的同桌。那天她哭著離開教室時(shí),我什么也沒做。現(xiàn)在想起來,我連一句“別走”都沒說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)生是在周三上午出現(xiàn)的。班主任領(lǐng)進(jìn)教室時(shí),全班都安靜了——她穿著一件剪裁奇怪的校服,裙擺太短,襯衫扣子系得歪歪扭扭,但偏偏有種說不出的氣場(chǎng)。她說她叫娜諾。
“我來自很遠(yuǎn)的地方?!彼χ卮?同學(xué)們的詢問,那雙眼睛像深淵,帶著點(diǎn)無所謂,又帶著點(diǎn)看透一切的冷。
午飯時(shí),學(xué)校霸王張明走到食堂中央,一把掀翻了新生的餐盤。“轉(zhuǎn)學(xué)生,教教你規(guī)矩。”
飯菜灑了一地。張明的跟班們笑得前仰后合。我以為娜諾會(huì)哭,或者在食堂阿姨的幫助下擦擦衣服,然后躲到角落里去吃飯。
但她沒有。
她擦掉嘴角的飯粒,站起來,微笑著對(duì)張明說了一句話:“你脖子上的那顆痣,挺特別的。”
張明的笑容僵住了。那顆痣長(zhǎng)在他的后頸,被高領(lǐng)毛衣遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除非他昨晚脫衣服時(shí)被人看到——而他昨晚確實(shí)脫了衣服,在那個(gè)他聲稱“從來沒去過的”網(wǎng)吧包廂里。娜諾不可能知道這件事,除非她就在現(xiàn)場(chǎng)。
“你怎么……”張明剛要開口。
“你昨晚在那條小巷里打人的事情,我也看到了?!蹦戎Z靠近他,聲音極輕,“需要我告訴校長(zhǎng)嗎?還有你藏在校服口袋里的那把刀?”
張明的臉徹底白了。
不到三天,張明就轉(zhuǎn)學(xué)了。我不知道娜諾做了什么,但學(xué)校里的每個(gè)人都開始敬畏她。那些曾經(jīng)欺負(fù)過曉曉的人,見到娜諾就繞著走。
我漸漸發(fā)現(xiàn),娜諾總是出現(xiàn)在那些被霸凌者最需要幫助的時(shí)刻。她會(huì)擋在哭泣的初一新生面前,叉著腰對(duì)高年級(jí)學(xué)生說:“我可以告訴你們一件事嗎?所有人在神面前都是平等的。但在你們還沒見到神之前,我會(huì)幫你們解決一些問題?!?
但娜諾的方法從不尋常。她會(huì)在走廊里播放錄音,揭發(fā)那些悄悄傳謠言的人;她會(huì)把施暴者鎖在體育器材室里,讓他們體驗(yàn)一下被關(guān)在角落里是什么感受;她找到那些霸凌者的秘密,然后用這些秘密編織成一張制裁的網(wǎng)。
“你為什么幫她?”我問她,那是在她幫一個(gè)被孤立的小個(gè)子男生之后。
“因?yàn)槲規(guī)偷牟皇撬!蹦戎Z罕見地露出了疲憊的表情,“我?guī)偷氖恰怀聊?吞噬的那些聲音。你知道嗎?最沉重的東西不是仇恨,是沉默?!?
我看著她,突然覺得那張總是帶笑的臉后面藏著很深的孤獨(dú)。她像是一個(gè)受傷又拼湊起來的女孩,那些裂縫里漏出的是星星。
隨著時(shí)間推移,娜諾消失了。像她來時(shí)一樣突然,沒有告別,沒有解釋。但學(xué)校里那些曾經(jīng)被欺負(fù)的學(xué)生開始互相幫助,那個(gè)躲在角落里的小個(gè)子男生成了新同學(xué)的向?qū)В还铝?的女孩子開始組織互助小組。我曾經(jīng)問過曉曉為什么不離開,她說:“我想留下來,變成像娜諾那樣的人?!?
也許這就是娜諾的結(jié)局——她不是一個(gè)人,她是一種可能,是一種覺醒。那個(gè)看起來叛逆不羈的女孩,把自由的種子種在了我們心里,讓我們明白,被欺負(fù)的人需要的不是同情,而是有人站出來打破沉默的權(quán)利。
娜諾的結(jié)局不是一個(gè)人的結(jié)局,而是無數(shù)個(gè)開始。詳情
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