劇情介紹
# 《女教師?裕美的放課后》——片段
夕陽透過百葉窗的縫隙，在空蕩蕩的教室里切出一道道橙黃色的光帶。粉筆灰還在空氣中緩緩飄散，像是剛剛結(jié)束的那堂課留下的余音。女教師裕美站在窗邊，手里的紅色圓珠筆還夾在指間，教案本上密密麻麻的評(píng)語被光線染成了暖色。
放課后，是裕美一天中最安靜的時(shí)刻。
學(xué)生們?cè)缫咽帐皶枷蛄松鐖F(tuán)活動(dòng)或歸家的路，走廊里回蕩著棒球隊(duì)的呼喊聲和鼓點(diǎn)般的腳步聲，然后漸漸遠(yuǎn)去。裕美喜歡這份寧靜。她緩緩走回講臺(tái)，俯身撿起地上半截?cái)嗟舻姆酃P，忽然想起剛才講到《伊豆的舞女》時(shí)，坐在第三排最左邊的那個(gè)女孩——佐佐木綾乃——一直低著頭，沒有像平時(shí)那樣認(rèn)真記筆記。裕美在上課時(shí)注意到了，但沒有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破。青春期的心事，有時(shí)比教科書上的單詞更需要被小心翼翼地對(duì)待。
她放下教案，拿起手邊那個(gè)已經(jīng)有些掉漆的保溫杯，喝了一口早已變涼的大麥茶。窗外的櫻花樹在初夏的風(fēng)中輕輕搖曳，幾片花瓣被風(fēng)吹落，粘在紗窗上。裕美想，或許是時(shí)候找綾乃談一談了。但她又猶豫了：貿(mào)然開口，會(huì)不會(huì)讓那個(gè)敏 感的孩子覺得被 冒犯？作為國文老師， 她見過太多擦肩而過的機(jī)會(huì)——有 些話一旦沒說，就像落地的粉筆 灰，再也無法重新拾 起。
“鈴鈴— —”
突然響起的電話打斷了她 的思緒。裕美走到辦公桌前， 看了一眼來電顯示 ：是教導(dǎo)主任佐藤先生。她按下接 聽鍵，對(duì)方語氣急促： “裕美老師，你還在學(xué)校嗎？ 有件事想麻煩你——一班的田中大 輝剛才沒參加棒球訓(xùn)練，他媽 媽打電話來說他還沒 回家，你能幫忙去圖書館或者 空教室找找嗎？”
“好的，我 馬上過去?！痹Ｃ罀?斷電話，拿起桌上的鑰匙 ，快步走出教室。走廊的聲控?zé)粼?她腳下亮起，一道 道燈光向前延伸，像是 為她鋪開的路。她的 高跟鞋踏在老舊的地板上，發(fā) 出篤篤的聲響。
圖書 館的門虛掩著。裕美輕 輕推開，看見角落的桌子 旁，一個(gè)男生正抱著 頭趴在桌上。正是田中大 輝。她放緩腳步，走過去，在他 旁邊的椅子上坐下，沒有立刻說話 。陽光從高窗灑落，照亮了他肩膀 上淺淺的淚痕。
“大輝 君，”裕美輕聲開口，“發(fā)生了什 么事？”
男生抬起頭，眼睛 紅腫，嘴唇動(dòng)了動(dòng) ，卻沒有發(fā)出聲音。他 面前攤著一本書，裕 美瞥了一眼，是 村上春樹的《挪威的森林》。那本 書的封面已經(jīng)被翻得起了毛 邊。
沉默在兩 人之間蔓延了幾秒鐘。 裕美沒有催促，只 是安靜地等著。她明 白，有些話需要時(shí)間 才能浮出水面，就像 課文里那些埋藏在字里行間的 情感。
終于，大輝低聲 說：“老師……我喜歡的女生，今 天跟別人告白了?！?
裕美微微點(diǎn)頭。她伸手，輕 輕拍了拍男生的肩膀。窗外傳來棒 球部整齊的吶喊聲，而在 這間小小的圖書館里，時(shí)間仿佛被 拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。裕美知 道，放課后不只是批改作業(yè)的 時(shí)間，更是那些 藏在校服下面、不 敢被陽光直射的心事，可以被 溫柔接住的時(shí)刻。
她想起自己 高中時(shí)也曾這樣坐在圖 書館里，等待某個(gè)永遠(yuǎn) 不會(huì)來的人。如今她站在 講桌的另一邊， 卻依然能聞到青春那陣潮 濕而酸澀的氣息。
“ 大輝君，”裕美 的聲音很輕，卻穩(wěn)穩(wěn)的， “被拒絕的勇氣，和 告白的勇氣一樣珍 貴。你愿意跟我聊 聊嗎？”
窗外的 梧桐樹葉嘩啦啦地響起來， 像是整個(gè)世界都在 側(cè)耳傾聽。詳情
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